Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale. Dipartimento di Ingegneria Industriale

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1 Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale Dipartimento di Ingegneria Industriale

2 Dalla Ricerca al Corso di Laurea n Il Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale (Laurea e Laurea Magistrale) trova il suo fondamento nella trentennale esperienza di ricerca spaziale iniziata a Padova dal compianto Professor Giuseppe Colombo Giuseppe (Bepi) Colombo n n n n n n Scopre la ragione dinamica della risonanza 2:3 del pianeta Mercurio Sulla base delle sue intuizioni, la NASA ridefinisce il profilo di missione della Mariner 10 Definisce la teoria gravitazionale per la formazione degli anelli di Saturno È co-inventore dei satelliti a filo (TSS) Propone la missione Giotto verso la cometa di Halley La nuova missione ESA a Mercurio è stata chiamata BepiColombo in suo onore

3 Dalla Ricerca al Corso di Laurea La tradizione e l eccellenza nella ricerca spaziale iniziate dal prof. Colombo continuano ad essere praticate all Universitá di Padova in vari campi d avanguardia di ricerca quali n Esplorazione Planetaria n Dinamica del Volo n Impianti e Sistemi Aerospaziali n Propulsione Aerospaziale n Fluidodinamica Applicata Olympus Mons su Marte

4 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Esplorazione Planetaria n Esplorazione del Sistema Solare n Voli su palloni stratosferici Missione SoRa, lancio pallone Esperimento SIMBIO-SYS su BepiColombo

5 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Meccanica del Volo e Astrodinamica n Satelliti a filo n Volo di satelliti in formazione Satellite TSS- 1 (NASA/ASI) Satelli( SPHERES (NASA/DARPA/MIT)

6 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Impianti e Sistemi Aerospaziali n Ipervelocità Acceleratore iperveloce dell Universitá di Padova Attività: n Progettazione e realizzazione di acceleratori iperveloci n Light-Gas Accelerators (1<v<6 km/s) n Diagnostica di impatto n Immagini ad alta velocità (frame rate fino a 1 µs) n Quantità di moto trasferita ai targets n Materiale espulso (ejecta)

7 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Propulsione Aerospaziale n Propulsori spaziali a plasma n Propulsori a razzo ibridi Motore a propulsione ibrida Propulsori a plasma

8 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Robotica Spaziale n Sviluppo di robot a base libera n Sviluppo di bracci articolati Robot a base libera

9 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Fluidodinamica n Modellazione e simulazione numerica di flussi turbolenti n Metodi numerici per la progettazione fluidodinamica Per automobili da corsa Per imbarcazioni a vela

10 Corso di Studi In Ingegneria Aerospaziale n Il Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale è stato istituito a Padova nell A.A. 2001/2002 e si articola in n Corso di Laurea (durata triennale) n Corso di Laurea Magistrale (durata biennale) n Seguito al terzo livello di formazione dalla n Scuola di Dottorato di Ricerca (durata triennale) n Il percorso formativo si fonda sul principio che la ricerca avanzata e l eccellenza nell insegnamento sono fortemente interconnesse e indispensabili per una formazione d avanguardia n I corsi di laurea triennale e magistrale in Ingegneria Aerospaziale hanno in totale circa 600 studenti con numero delle matricole in aumento

11 La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n L ingegneria aerospaziale è per sua natura interdisciplinare n La preparazione richiede una formazione in campi propri dell ingegneria aerospaziale: n Costruzione e strutture aerospaziali n Dinamica del volo n Propulsione aerospaziale n Impianti e sistemi aerospaziali n Aerodinamica n Strumentazione di bordo

12 n dell Ingegneria Industriale, quali: n Meccanica applicata n Elettrotecnica n Disegno tecnico n Fisica tecnica n Materiali n Economia La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n e per tutti i rami dell ingegneria è necessaria una solida preparazione di base in: n Matematica n Fisica n Chimica

13 Il Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale

14 La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n Il corso di laurea triennale mira a sviluppare la preparazione di base e iniziare un percorso formativo che si snoda fra n le materie fondamentali dell ingegneria industriale n le materie di primo livello dell ingegneria aerospaziale n La finalitá del corso di laurea è di fornire solidi fondamenti che consentano di continuare con la laurea magistrale ma anche di raggiungere un livello professionale per un ingegnere aerospaziale consono alla durata triennale del corso di primo livello n La tradizione e i punti di forza della scuola Padovana hanno portato a creare un percorso formativo maggiormente concentrato sull Ingegneria Spaziale

15 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Obiettivi del Corso di Laurea n Fornire metodi e criteri per identificare, interpretare e risolvere in maniera autonoma e innovativa, problemi complessi che richiedono un approccio interdisciplinare n Creare una figura professionale in possesso di conoscenze sia nell'ambito delle scienze di base che delle scienze proprie dell'ingegneria Aerospaziale

16 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Manifesto degli studi I anno Analisi matematica 1 Elementi di chimica Disegno tecnico industriale Economia ed organizzazione aziendale Fisica Calcolo numerico Fondamenti di algebra lineare e geometria III anno Fisica Tecnica Aerodinamica Costruzioni e strutture aerospaziali 1 Impianti e sistemi aerospaziali 1 Corso a scelta Corso a scelta Corso a scelta Prova finale II anno Fondamenti di analisi matematica 2 Complementi di Fisica Meccanica razionale Lingua inglese Elettrotecnica Meccanica dei fluidi Meccanica applicata Dinamica del volo spaziale Corsi a scelta Elementi di astronomia e astrofisica Introduzione alle equazioni differenziali Impianti elettrici di bordo Trasporto aereo e sicurezza Chimica per l ingegneria aerospaziale Segnali e sistemi Materiali *Il Manifesto degli studi puó subire modifiche negli anni accademici

17 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Sbocchi professionali n Industrie aeronautiche e spaziali è Collocazione nazionale e internazionale n Centri di ricerca pubblici (Università, CNR, agenzie spaziali) e privati operanti nel settore aerospaziale è Collocazione locale, nazionale e internazionale n Aziende di servizi, per la progettazione e sperimentazione di sistemi innovativi, operanti anche nel settore aerospaziale, per le quali è rilevante: ü La progettazione e produzione di sistemi complessi che richiedono un forte approccio interdisciplinare ü La progettazione e produzione di sistemi ad elevate prestazioni anche operanti in condizioni ambientali estreme, con a disposizione minime risorse di massa e potenza è Collocazione locale, nazionale e internazionale

18 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Prospettive future anche in ambito regionale n Nel 2009 è stato costituito SKYD il nuovo Distretto regionale dell aerospazio e dell astrofisica che coinvolge molte imprese e enti nel Veneto n Nel 2010 è stato fondato il consorzio SuperJet International (Finmeccanica e Sukhoi) per lo sviluppo del trasporto aereo civile a medio raggio con sede a Tessera/ Marcon

19 Alcuni esempi: Superjet International (Venezia) Thales-Alenia Space (Torino e Roma) AgustaWestland (Varese) Dove lavorano i laureati in Ingegneria Aerospaziale Selex Galileo (Firenze) Nuovo Pignone (Firenze) Microtecnica (Torino) Il 75% dei laureati in Ingegneria Aerospaziale di Padova sono occupati entro un anno dalla laurea (fonte: Alma Laurea, 2010) Finmeccanica (Roma) Airbus (Toulouse, France) Rolls-Royce (Derby, England) European Space Agency/ESTEC (Noordwijk, Holland)