LEDR FFICINA Agosto 2011 Museo e scuola/ Il Museo come scuola Dialogo per un arricchimento reciproco
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1 LEDR FFICINA Agosto 2011 Museo e scuola/ Il Museo come scuola Dialogo per un arricchimento reciproco Obiettivo del corso: dopo l esperienza dei 6 anni di corsi incentrati sulla didattica museale per tutte le fasce d età e le tipologie di visitatori, OfficinaLedro propone quest anno la propria idea di didattica museale, basata sull apprendimento creativo e pratico e sull assenza di barriere tra museo e visitatori, favorendo lo scambio di esperienze, di idee e di tecniche didattiche. Come sempre, queste giornate costituiscono un momento di incontro per la formazione per operatori del settore e neolaureati ma quest anno vogliamo aprire quest esperienza anche ai docenti e agli insegnanti in modo da favorire il dialogo, la condivisione e l arricchimento fra chi opera espressamente nella didattica museale e i professionisti della scuola, mettendo in rilievo l eccellenza che le Istituzioni Trentine hanno raggiunto in questo settore. La prima giornata Conoscersi per capirsi costituisce proprio il primo momento di incontro fra il mondo della scuola e il mondo dei musei: esperti dei rispettivi settori presenteranno le loro esperienze ed esprimeranno le loro esigenze. La seconda giornata Stare bene con il museo vuole stimolare il confronto sull apprendimento attraverso l approccio della psicologia cognitiva e della recente metodologia legata alla museo-terapia. La terza giornata Come raccontare le storie della Preistoria è dedicata all esperienza didattica del Museo delle Palafitte di Ledro e ai tanti modi in cui si può comunicare la Preistoria. L ultimo giorno prevede la visita al Museo della Scienza di Trento e l incontro in il Direttore e i responsabili della didattica: un ampliamento del punto di vista dalla Preistoria alla Scienza e un arricchimento della conoscenza del territorio.
2 PROGRAMMA 22 Agosto Lunedì Saluti e introduzione alle giornate di incontri Responsabili del Museo delle Palafitte di Ledro Saluti : Assessore Marta Dalmaso Assessore all'istruzione e sport della Provincia Autonoma di Trento Didattica al museo: Cosa desiderano gli insegnanti da un museo? Cosa possono pretendere? Italo Fiorin Centro Formazione insegnanti Rovereto Convenzione Ledro: quando museo e Scuola collaborano Dott. Maurizio Caproni Istituto Comprensivo della Valle di Ledro: Educazione al Patrimonio e cittadinanza attiva Mario Calidoni Esperto di educazione al Patrimonio già insegnante e ispettore tecnico del ministero Partecipanti O.L. Del mio meglio Dibattito e confronto delle esperienze educative e didattiche dei partecipanti ad OL Agosto Martedì 24 Agosto Mercoledì 25 Agosto Giovedì Ostacoli cognitivi o didattica inadeguata il neolitico in III elementare Anna Emilia Berti Docente di Psicologia dello Sviluppo Università di Padova Io vado al museo per sentirmi bene. Pensieri, riflessioni, stimoli, buone pratiche Mercedes Auteri Museologa esperta in didattica museale La comunic.azione preistorica ed il comunic.attore preistorico Lo strano caso di Dott. Sapiens e Mr. Neanderthal Romana Scandolari Museo delle Palafitte di Ledro Io vado al museo per crescere meglio Esperienze di base e sviluppo del sé all'interno dell'istituzione museale Mercedes Auteri Museologa esperta in didattica museale Aldo Musumeci Psicologo e psicoterapeuta Visita al Centro Mons. Mario Ferrari e cena in malga presso Rifugio Garibaldi Ossa umane antiche: dallo scavo al microscopio. Proviamo a ricostruire il volto dei nostri antenati. Stefano Ricci Cortili Ricercatore di Ecologia Preistorica Università degli Studi di Siena Visita al Museo delle Scienze di Trento: L esperienza didattica della casa madre incontro con il direttore Michele Lanzinger Maria Bertolini Responsabile Servizi educativi del Museo delle Scienze Marina Galetto Responsabile Settore scuola servizi educativi del Museo delle Scienze Samuela Caliari Responsabile Eventi e attività per il pubblico del Museo delle Scienze ORARI / Totale: 28 ore di lezione Pranzo al sacco al Doss Trento Rientro a Ledro per la presentazione del progetto Indagine su tracce di territorio la storia del popolamento in Valle di Ledro attraverso i secoli - Luca Scoz Museo delle Palafitte di Ledro
3 SCHEDA DI ISCRIZIONE Officina Ledro 2011 Museo delle Palafitte del Lago di Ledro Via al Lago, Molina di Ledro Tel / Fax / museo.ledro@mtsn.tn.it / info@soluzionimuseali.com Cognome: Nome: Istituto di appartenenza: Qualifica: Indirizzo: CAP: Città: Prov.: Tel.: Fax: Breve curriculum di presentazione, che illustri il livello di conoscenza delle tematiche o le esperienze maturate nel settore Iscrizione al corso per 1 giorno incluso pranzo e coffée break - date di presenza. Da a 10,00 Iscrizione al corso per 2 giorni vitto, alloggio e coffée break inclusi - date di presenza. Da a 50,00 Iscrizione al corso per 4 giorni - vitto, alloggio e coffée break inclusi e cena in malga 70,00 Iscrizione per insegnanti gratuita incluso solo pranzo e coffée break - date di presenza: gratuito Data: Firma: Modalità di iscrizione: L adesione dovrà pervenire per posta ordinaria, per fax o per all indirizzo specificato nell intestazione. Nella scheda viene richiesto un breve curriculum di presentazione per comprendere il livello di preparazione/interesse dei partecipanti. PER MAGGIORI INFORMAZIONI contattare: soluzionimuseali - ims info@soluzionimuseali.com Ai frequentanti che ne faranno richiesta verrà rilasciato un attestato di partecipazione. Ai docenti verrà rilasciato l attestato di partecipazione valido ai fini dell Aggiornamento scolastico. RACCOMANDIAMO AI DOCENTI DI COMPILARE E SPEDIRE ANCHE IL MODULO DI ISCRIZIONE INSEGNANTI La quota di iscrizione va versata sul conto corrente bancario: Banca: Unicredit Banca Spa; Filiale: Via Galilei Trento; Abi: 02008; Cab: 01820; Cin: I; Cc: ; Iban: It08 I ; Swift Code (Bic): Uncrit2b intestato al Museo delle Scienze via Calepina, n Trento, avendo cura di specificare il nome e l'attività effettuata e la data di prenotazione) e consegnare la ricevuta con il modulo di iscrizione.
4 Gli insegnanti che intendano usufruire di Officina Ledro come corso di aggiornamento sono pregati di compilare anche il presente Modulo di iscrizione e di spedirlo a: MUSEO DELLE SCIENZE SERVIZI EDUCATIVI ALL ATTENZIONE DOTT. SSA MARINA GALETTO tramite fax: mail: sezione.didattica@mtsn.tn.it Museo e scuola / Il Museo come scuola Dialogo per un arricchimento reciproco Cognome Nome Data di nascita Recapito: Via/Piazza.. n.. C.A.P.Città. Prov.(..) Tel. Fax Classe di concorso (materia insegnata).... In servizio presso.. (Anno ) Data, Firma Per ulteriori informazioni telefonare al n Con la compilazione e l invio del presente modulo si dà il consenso al trattamento dei dati comuni/personali rilasciati al Museo delle Scienze per l adempimento delle operazioni amministrative e per l invio di materiale di promozione delle iniziative organizzate dal Museo ai sensi degli artt. 13, 23 e 25 Dlgs. 196/2003. A chi compila il modulo è riconosciuto l esercizio dei diritti previsti dall art. 7 dello stesso decreto, di cui si ritiene informato. Il titolare del trattamento dei dati è il Museo delle Scienze di Trento.
5 NOTE INFORMATIVE per Officina Ledro 2011 Per la sistemazione per la scuola estiva il Museo delle Palafitte di Ledro mette a disposizione degli spazi letto con servizi in strutture del Museo. Si ricorda di attrezzarsi con sacchi a pelo, federe e asciugamani. Ad ogni iscritto viene richiesto di preparare una presentazione, con materiale allegato, di max. 5 minuti per la partecipazione al dibattito previsto nel pomeriggio della prima giornata (Del mio meglio - Dibattito e confronto delle esperienze educative e didattiche dei partecipanti ad OL2011). Per ulteriori informazioni Museo delle Palafitte del Lago di Ledro Via al Lago, Molina di Ledro Tel / Fax / soluzionimuseali ims Tel. e fax: museo.ledro@mtsn.tn.it / info@soluzionimuseali.com
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