SCHEDA PERCORSO FORMATIVO IN INTERVENTI ASSISTITI CON GLI ANIMALI (IAA) A.A. 2017/2018

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1 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del ASL FG Percorso formativo in Interventi Assistiti con Animali (IAA). SCHEDA PERCORSO FORMATIVO IN INTERVENTI ASSISTITI CON GLI ANIMALI (IAA) A.A. 017/018 A) ANALISI DELLE ESIGENZE FORMATIVE A.1 - Denominazione del Corso Percorso formativo in Interventi Assistiti con Animali (IAA) A. - Descrivere le esigenze formative ravvisate a livello locale o nazionale La Pet-Therapy (Terapia che si avvaledell assistenza diretta degli animali: cani, cavalli, asini etc ) attualmente è considerata terapia usufruibile nelle diverse dimensioni correlate consistenti in: aspetti educativi/ricreativi (scuola, asili, ospedali etc...), nella dimensione referenziale che la vede impegnata con scolaresche o nella costituzione di masserie sociali attraverso la proiezione d'immagini o dell'osservazione diretta di animali ed ambiente, e nel settore più specialistico quello delle TAA cometerapia assistita dagli animali connotata da risvolti terapeutico-riabilitativi.la formazione è utile nei diversi ambiti della Pet-Therapy ma necessaria nelle TAA per via dell'utenza che porta con se svantaggi e disagi di varia natura che richiede l'operato di professionisti adeguatamente formati che abbiano specifiche competenze e nozioni di base per poter stabilire un'interazione dinamicamente proficua con collabortori esterni che appartengono ai più svariati settori di specializzazione e della medicina. In aggiunta e non trascurabile formarsi significa dare importanza alla deontologia sia tra operatori che tra professionisti e pazienti (accoglienza, inserimento, privacy ). Il Corso di Formazione si omologa alle ultime Linee Guida Ministeriali sancite dall'accordo Governo, Regioni e Province Autonome di Trento e Bolzano nella seduta del 15 marzo 015, nelle quali si conviene garantire la corretta modalità di svolgimento degli I. A. A. al fine di tutelare la salute dell'utente, il benessere dell'animale impiegato, favorire la corretta relazione uomo-animale nei tre diversi ambiti d'intervento: Terapie Assistite con gli Animali (TAA), Educazione Assistita con gli Animali (EAA), Attività Assistite con gli Animali (AAA). Il percorso formativo si basa sulle ricerche e risultati ottenuti dalla Sperimentazione Ufficiale, prima nel centro sud Italia, effettuata dall'asl di Foggia che ha permesso di stabilire con certezza e scientificità l'efficacia di un percorso riabilitativo promotore di apertura emotivo-relazionale che lo vede nettamente contrastarei fenomeni sommersi relativi ai Disturbi della Sfera Autisica, considerati i veri "Gap sociali", sfida del nuovo millennio, ponendoli in una visione d' integrazione come segno di civiltà e di una nuova "deontologia sociale". In quest ottica l'asl di Foggia si impegna a collaborare con l'università di Foggia- Dipartimento di Economia nella definizione di programmi formativi sui temi della Pet Therapy, individuando quali referenti scientifici del presente accordo, rispettivamente, il Dott. Luigi Urbano per l Asl di Foggia e il Prof. Francesco Contò per l Università di Foggia-Dipartimento di Economia. L'obiettivo del corso formativo sarà quello di formare figure professionali altamente qualificate e aggiornate capaci di operare nei diversi ambiti della Pet-Therapy, fornire le competenze in progress necessarie operare a contatto con un'utenza fortemente disagiata comprendere le loro peculiarità attraverso un percorsoconoscitivo medico-psicopedagogico. Alla fine del percorso formativo i partecipanti avranno acquisito competenze necessarie per poter operare in un'equipe multidiscilplinare, stabilire ruoli e funzioni di ognuno, costruire analizzare ed aggiornare cartelle cliniche, perseguire obiettivi comuni (per il benessere degli utenti), maturare una comunicazione assertiva ed un linguaggio interdisciplinare riducendo drasticamente la variabile improvvisazione. Più nel dettaglio, il percorso formativo riguarda i tre step per gli IAA, in particolare le TAA e le EAA, che prevedono il coinvolgimento di un'équipe multidisciplinare composta da figure professionali e operatori in possesso di conoscenze e

2 54500 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del competenze specifiche acquisite attraverso un percorso formativo e comprendente un corso propedeutico, un corso base e un corso avanzato. Così come previsto dalle linee guida nazionali il percorso formativo in IAA pertanto sarà suddiviso in vari Step affinché tutti i componenti dell équipe debbano avere una specifica formazione (corso propedeutico, base ed avanzato) e l attestazione di idoneità relativa agli IAA. Pertanto il percorso formativo formerà: - COADIUTORE DEL CANE - COADIUTORE DEL CAVALLO - MEDICO VETERINARIOESPERTO IN IAA - RESPONSABILE DI PROGETTO E REFERENTE D'INTERVENTO TAA/EAA Il percorso formativo è accreditato ECM (80 ECM). B) PROGETTO FORMATIVO E ORDINAMENTO DIDATTICO DEL CORSO B.1 - Area o aree scientifiche di afferenza Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Area 07 - Scienze agrarie e veterinarie Area 05 Scienze Biologiche Area 1 Scienze Giuridiche Area 13 Scienze economiche e statistiche Area 06 Scienze mediche Area 14 - Scienze politiche e sociali B. - Sede/i di svolgimento Le attività didattiche verranno svolte nelle sedi di Torremaggiore e di San Severo sotto citate: Le attività pratiche verranno svolte nelle sedi di San Severo, Foggia e Cerignola sotto citate: San Severo: via Tolmino Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro Cergnola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) B.3 Quota d iscrizione La quota d iscrizione potrebbe variare da un minimo di 700 euro (per 80 partecipanti) fino ad un massimo di 1400 euro (per 40 partecipanti)

3 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Importo I rata 350/700 Scadenza: 0/10/017 Importo II rata 350/700 Scadenza: 31/03/018 Il pagamento delle rate dovrà essere effettuato mediante bonifico bancario (in seguito a pubblicazione della graduatoria qualora il numero di partecipanti superi il massimo previsto): IBAN: IT65W Intestato: ASL FG, Banca Popolare di Milano sede Foggia Causale: Percorso formativo in IAA I rata, nome e cognome partecipante. La notifica dell effettuato pagamento dovrà essere effettuata mediante invio di copia del bonifico bancario al seguente indirizzo mail: l.urbano@mailcert.aslfg.it specificando nell oggetto nome e cognome del candidato. B.4 - Struttura/e responsabile/i ex art. 4, comma 6, del Regolamento Percorso formativo in Interventi Assistiti con gli Animali (IAA) dell ASL Foggia B.5 - Enti partecipanti ex art. 4, comma 1, del Regolamento ASL Foggia nella persona del dott. Luigi Urbano nella funzione di coordinatore del Percorso Formativo in IAA Università Degli Studi Di Foggia Dipartimento Di Economia (prof. Francesco Contò coordinatore scientifico) B.6 Periodo di svolgimento del percorso formativo e prova finale Novembre 017-Settembre 018 Prova finale: Ottobre 018 Le lezioni si concentreranno nel fine settimana, venerdì e sabato. B.7 Durata complessiva del percorso formativo Lezioni frontali e seminari ore:309 Laboratori (parte pratica) ore:35 Stagee visite guidateore: 58 Esame Finale e prove intermedie ore: 10 Totale ore:41 didattica e stage ed esami Segue descrizione dettagliata dei differenti corsi: CORSO PROPEDEUTICO Il corso è comune ed è rivolto a tutte le figure professionali e agli operatori coinvolti.

4 5450 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del OBIETTIVI FORMATIVI E COMPETENZE ACQUISITE: Il corso propedeutico fornisce nozioni di base sugli IAA, e sulla relazione uomo-animale, sugli aspetti deontologici, sulla normativa nazionale e i contenuti delle Linee Guida. Consente inoltre di approfondire le conoscenze sul ruolo dell'equipe, e sulle responsabilità delle diverse figure professionali e degli operatori e di far conoscere ai discenti alcune esperienze di IAA. Attraverso tale corso i discenti acquisiranno competenze di base nell'ambito della progettazione di IAA e specifiche della propria professionalità; inoltre comprenderanno il ruolo delle figure professionali e degli operatori all'intero dell'équipe e impareranno a rapportarsi con i diversi componenti dell'équipe stessa. Durata: 40 ore di lezione. Al termine del corso è rilasciato al discente che abbia frequentato almeno il 90% delle ore previste, un attestato di partecipazione previa verifica del livello di apprendimento mediante prova orale. CORSO BASE Il Corso Base si differenzia per le diverse figure professionali e operatori coinvolti. CORSO BASE PER IL COADIUTORE CANE CORSO BASE PER IL COADIUTORE CAVALLO CORSO BASE PER MEDICI VETERINARI CORSO BASE PER RESPONSABILI DI PROGETTO E REFERENTI DI INTERVENTO TAA/EAA Requisiti d'accesso: Attestato di partecipazione al corso propedeutico. CORSO BASE PER IL COADIUTORE CANE Obiettivi formativi - competenze acquisite: Il corso approfondisce le competenze specifiche del Coadiutore del Cane, i cui compiti sono di assumere la responsabilità della corretta gestione dell animale ai fini dell'interazione, coerentemente con il contesto e gli obiettivi dell intervento; inoltre insegna al coadiutore a monitorare lo stato di salute e il benessere dell'animale impiegato, individuando i segnali di malessere (sia fisici che psichici), secondo i criteri stabiliti dal medico veterinario e ad applicare metodi per la preparazione dell animale all`interazione in un setting di IAA in diversi ambiti terapeutici, educativi, di attività culturale e di socializzazione. Il corso fornisce conoscenze teoriche e applicate sulle caratteristiche degli utenti e degli IAA, nonché elementi di etologia e di pratica di gestione specie-specifica necessari alla coppia animale -coadiutore per poter far parte dell équipe di lavoro in un progetto di IAA e consente di conoscere alcune attività di centri specializzati per gli IAA. Durata: 66 ore totali Al termine del corso è rilasciato al discente che abbia frequentato almeno il 90% delle ore previste, un attestato di partecipazione previa verifica del livello di apprendimento con prova orale e prova pratica. CORSO BASE PER IL COADIUTORE CAVALLO

5 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Obiettivi formativi - competenze acquisite: Il corso approfondisce le competenze specifiche del Coadiutore del cavallo, i cui compiti sono di assumere la responsabilità della corretta gestione dell animale ai fini dell'interazione, coerentemente con il contesto e gli obiettivi dell intervento; inoltre insegna al coadiutore a monitorare lo stato di salute e il benessere dell'animale impiegato, individuando i segnali di malessere (sia fisici che psichici), secondo i criteri stabiliti dal medico veterinario e ad applicare metodi per la preparazione dell animale all`interazione in un setting di IAA in diversi ambiti terapeutici, educativi, di attività culturale e di socializzazione. Il corso fornisce conoscenze teoriche e applicate sulle caratteristiche degli utenti e degli IAA, nonché elementi di etologia e di pratica di gestione specie-specifica necessari alla coppia animale -coadiutore per poter far parte dell équipe di lavoro in un progetto di IAA e consente di conoscere alcune attività di centri specializzati per gli IAA. Durata: 66 ore totali Al termine del corso è rilasciato al discente che abbia frequentato almeno il 90% delle ore previste, un attestato di partecipazione previa verifica del livello di apprendimento con prova orale e prova pratica. CORSO BASE PER MEDICI VETERINARI Destinatari: Il corso è rivolto ai Medici Veterinari che hanno superato il corso propedeutico e intendono operare negli IAA. Obiettivi formativi - competenze acquisite: Il corso approfondisce le competenze specifiche in IAA del medico veterinario, quale figura professionale che: a) collabora con il responsabile di progetto nella scelta della specie animale e della coppia coadiutore-animale; b) valuta i requisiti sanitari e comportamentali dell'animale impiegato; c) indirizza alla corretta gestione dell animale nel setting operativo assumendone la responsabilità. Il corso fornisce elementi utili per garantire il benessere e la salute dell'animale in relazione all'impiego dello stesso negli IAA; inoltre consente di migliorare la conoscenza degli aspetti etologici delle specie animali impiegate anche al fine di operare la scelta della specie e della coppia animale-coadiutore più idonei allo specifico progetto. I partecipanti comprenderanno l importanza del 'loro ruolo all'interno dell équipe multidisciplinare e apprenderanno le modalità di relazione con enti pubblici e privati che erogano progetti di laa. Durata: 50 0RE TOTALI Al termine del corso è rilasciato al discente che abbia frequentato almeno il 90% delle ore previste, un attestato di partecipazione previa verifica del livello di apprendimento con prova orale e prova pratica. CORSO BASE PER RESPONSABILI DI PROGETTO E REFERENTI DI INTERVENTO TAA/EAA Obiettivi formativi - competenze acquisite: Il corso fornisce approfondimenti normativi, inoltre,per quanto riguarda il Responsabile di progetto, approfondisce le competenze specifiche in TAA/EAA per: a) individuare gli obiettivi terapeutici e/o educativi dei progetti, in stretta collaborazione con tutte le figure professionali e gli operatori dell'equipe di riferimento che coordina;

6 54504 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del b) indirizzare la fase progettuale, la programmazione dell'intervento, la valutazione degli obiettivi terapeutici e la tutela dei pazienti/utenti coinvolti. Per quanto riguarda il Referente di intervento, il corso approfondisce le competenze specifiche in TAA/EAA per: a) individuare le metodologie di intervento e il ruolo del referente d intervento nell ambito dell équipe; b) focalizzare adeguate capacità nella relazione con il paziente/utente; c) accompagnare e tutelare il paziente/utente in tutte le fasi dell intervento, dalla progettazione alla realizzazione. I partecipanti acquisiranno le competenze: a) tecnico-profe e gli strumenti utili alla valutazione e al monitoraggio degli interventi nonché le competenze metodologiche e le conoscenze normative per quanto riguarda il ruolo e l di responsabile di progetto e di referente di intervento. ln particolare verranno forniti gli elementi utili alla gestione dei setting operativi riguardanti TAA/EAA. ln particolare, approfondiranno le conoscenze metodologiche atte a stabilire e gestire la corretta relazione del paziente/utente con la specie animale impiegata, in base agli obiettivi progettuali. b) di processo utili a progettare TAA/EAA. Saranno fomiti gli strumenti necessari per: -il corretto approccio alla seduta di intervento; -acquisire le competenze necessarie per un attento monitoraggio dell'attività e per una valutazione oggettiva del risultato mantenendo il focus sul paziente/utente in relazione all'animale. c) di sistema attraverso l acquisizione le nozioni legislative, etiche, medico-legali, psicologiche indispensabili nel progettare e realizzare TAA/EAA. I partecipanti acquisiranno le competenze che si riferiscono al responsabile di progetto e al referente di intervento, per una gestione ottimale e funzionale di TAA/EAA, collaborando attivamente con le figure professionali e operatori che compongono l équipe multidisciplinare. Durata: 50 ORE TOTALI Al termine del corso è rilasciato al discente che abbia frequentato almeno il 90% delle ore previste, un attestato di partecipazione previa verifica del livello di apprendimento con prova orale e prova pratica. CORSO AVANZATO Il corso è rivolto a tutti coloro che hanno partecipato e superato i corsi base per coadiutori dell'animale, medici veterinari, responsabili di progetto e referenti di intervento. Obiettivi formativi - competenze acquisite: Il corso avanzato completa l'iter formativo per tutte le figure professionali e operatori dell'équipe degli IAA e fornisce le conoscenze tecniche, educative e cliniche per poter svolgere il lavoro di équipe negli IAA. Fornisce le competenze necessarie per poter conoscere e gestire le dinamiche di gruppo, indispensabili a tutti i componenti dell'équipe multidisciplinare per operare con efficacia ed efficienza, in quanto i membri provengono da realtà formative e professionali diverse che devono convergere in un nuovo equilibrio organizzativo e operativo. Attraverso l analisi e lo studio di esperienze di IAA realizzati sull'intero territorio nazionale e/o internazionale, i partecipanti apprenderanno le dinamiche dell interazione dell'équipe multidisciplinare che opera in IAA e gli specifici ruoli e responsabilità delle figure professionali e operatori che la costituiscono. I partecipanti acquisiranno le competenze: a) tecnico-professionali distinte per ogni figura professionale dell'équipe multidisciplinare, attraverso l'analisi di progetti di IAA già realizzati e misurati, rappresentativi delle diverse aree di

7 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del intervento terapeutico ed educativo. b) di processo per comprendere come interagire con efficacia e sinergia all'interno dell'équipe multidisciplinare che opera in IAA analizzando protocolli e procedure realizzate. Le competenze saranno approfondite anche grazie alla possibilità di essere inseriti in équipe di IAA individuate in ambito nazionale e internazionale in qualità di osservatori (esperienze) e delle visite guidate presso centri specializzati di IAA che costituiscono ore formative obbligatorie. c) di sistema - elaborare un progetto di IAA in riferimento alla propria professionalità - applicare protocolli e procedure nei diversi ambiti di intervento - relazionarsi con le strutture socio-sanitarie e i centri specializzati per IAA - applicare le modalità di lavoro riportate nelle Linee Guida Durata: Lezioni frontali e seminari: 7 ore Esperienza pratica, stage e visite guidate: 58 ore Per un totale di 130 ore Al termine del corso avanzato il discente conseguirà l attestato di idoneità abilitante specifico per la propria professionalità a condizione di aver frequentato il 90% delle ore previste, completato l intero iter in un arco di tempo non superiore a quattro anni, partecipato alle visite guidate, svolto i previsti periodi di stage presso una struttura operante negli IAA e sostenuto una prova orale e prova pratica. B.8 - Numero minimo e massimo di studenti ammissibili al Corso Min 40,così ripartiti per figura professionale: n. 13 Responsabili di Progetto e Referenti d'intervento TAA/EAA;n. 10 Coadiutori del cane;n.10 Coadiutori del cavallo;n. 7 Medici Veterinari Max 80, distinti nelle seguenti figure professionali: n. 6 Responsabili di Progetto e Referenti d'intervento TAA/EAA;n. 0 Coadiutori del cane;n. 0 Coadiutori del cavallo;n. 14 Medici Veterinari Saranno altresì riservati un 30% di posti agli operatori coinvolti nel presente percorso formativo. B.9 - Requisiti di ammissione: Titoli di studio richiesti (per i titoli conseguiti ai sensi del DM 509/99 bisogna indicare la corrispondente numerazione e denominazione delle classi delle lauree; per i titoli conseguiti secondo gli ordinamenti previgenti indicarne la denominazione) e ulteriori requisiti (eventuale indicazione di ulteriori requisiti) Titoli di studio richiesti: Possono partecipare cittadini italiani e stranieri che, alla scadenza del termine per la presentazione delle domande di ammissione, siano in possesso dei seguenti titoli: - Coadiutori del cane: Diploma di Scuola Media Inferiore, Media Superiore,Laurea o Diploma equipollente; - Coadiutori del cavallo: Diploma di Scuola Media Inferiore, Media Superiore, Laurea odiploma equipollente; - Medici Veterinari: Laurea in Medicina Veterinaria; -Responsabili di Progetto e Referenti d Intervento TAA/EAA:Laurea in Medicina e specializzazione,

8 54506 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Psicologia e/o esperienza pratica quinquennale in IAA, Pedagogia, Scienze dell'educazione, Scienze pedagogiche, Scienze della formazione primaria, Educatore professionale socio-pedagogico, Scienze del servizio sociale, Scienze motorie, Scienze Infermieristiche; Lauree triennali sanitarie (fisioterapista, tecnico della riabilitazione neuropsichiatrica, terapista della neuro e psicomotricità dell età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori sanitari specializzati, logopedia). B.10 - Disposizioni sugli obblighi di frequenza (indicare eventuale percentuale di assenze possibili dall attività didattica e, ove previsto, dallo stage massimo 30%) Il discente conseguirà l attestato di idoneità specifico per la propria professionalità a condizione di aver frequentato il 90% delle ore previste dal percorso formativo scelto (propedeutico+base+avanzato), completato l intero iter formativo in un arco di tempo non superiore a 4 anni, partecipato alle visite guidate, svolto i previsti periodi di stage presso una struttura operante negli IAA e superato la prova finale. B.11 Modalità di invio della domanda di partecipazione Gli aspiranti partecipanti al percorso formativo dovranno inviare domanda di partecipazione (di seguito riportata nel bando)e curriculum vitae entro il 7 Ottobre 017 ore 1.Con le seguenti modalità: a. a mezzo di raccomandata A/R (farà fede la data del timbro postale di invio) al seguente indirizzo: ASL FG- Via Calatafimi 54, 71016, San Severo (FG)- Iscrizione Percorso Formativo in IAA (nome.cognome aspirante- figura professionale scelta) b. a mezzo posta elettronica entro la data di scadenza al seguente indirizzo specificando nell oggetto nome e cognome del candidato e figura professionale scelta:l.urbano@mailcert.aslfg.it Qualora le iscrizioni dovessero superare il numero massimo consentito dal presente bando, sarà effettuata selezione mediante prova orale da parte della commissione scientifica e verrà opportunamente pubblicata una graduatoria degli ammessi sul sito web dell ASL di Foggia nella sezione NEWS. B.1 Progettazione delle Attività Didattiche. Indicare l articolazione e la denominazione delle attività formative (anche a distanza), quali insegnamenti, laboratori, esercitazioni, seminari, visite di studio ecc., il relativo SSD e la relativa ripartizione in ECM, ove previsti Attività Tipo SSD N. ore ECM Sede didattiche (es.: lezioni attività N. progressivo frontali, FAD, esercitazio ni, ecc.) assistita

9 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del CORSO PROPEDEUTICO 1 1 Storia e presentazione degli IAA, Centro di referenza nazionale per gli interventi assistiti con gli animali, Esperienze di IAA, Linee guida, cornice normativa nazionale e internazionale anche inerente la tutela del benessere animale Fondamenti e le caratteristiche della relazione uomo animale 3 VET/0 Giuseppe Masselli Giuseppe Masselli 3 Definizione di IAA, EAA, e TAA, Ambiti di lavoro: caratteristiche degli utenti e delle realtà operative, Ruoli e responsabilità delle figure professionali e operatori coinvolti l equipe VET/0 Giuseppe Masselli 4 Presentazione progetto pilota di Pet Therapy: la sperimentazione dell Asl di Foggia, considerazioni generali M-PSI/0 MED/5 Giuseppe Masselli

10 54508 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Diritto ed Economia sanitaria: legislazione sanitaria e ambiti di intervento della Pet Therapy nella Regione Puglia, prevenzione sanitaria e spesa pubblica, associazionismo e tutela dell handicap, diritti del portatore di handicap, doveri del gruppo di lavoro a tutela della salute pubblica, possibili rischi a danno del coadiutore e di altri operatori implicati nella Pet Therapy, legislazione sulla prevenzione, aderenza terapeutica territoriale, indici di un management efficace Elementi di intervento giuridico: diritti degli animali, norme, obblighi e responsabilità del proprietario SECS-P/0 SECS-P/1 3 IUS/09 IUS/07 IUS/08 10 Giuseppe Masselli Giuseppe Masselli 7 Comunicazione assertiva ed ambienti di lavoro sanitari MED/45 Giuseppe Masselli 8 Prima comunicazione ai genitori in ambito riabilitativo: fasi, Elementi di psicologia riabilitativa MED/34. M-PSI/0 Giuseppe Masselli 9 Aspetti di neuropsichiatria infantile: quadri nosografici più diffusi, utilizzo di farmaci tra scientificità e deontologia MED/39 Giuseppe Masselli 10 Fondamenti di Anatomia degli animali domestici, Cenni sulle zoonosi, Elementi di primo soccorso dell animale VET/01 VET/05 4 Giuseppe Masselli

11 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Fondamenti di psicologia animale e di cognizione animale VET/0 Giuseppe Masselli 1 Aspetti di medicina umana: elementi di primo soccorso, elementi di Anatomia umana, allergologia BIO/16 Giuseppe Masselli 13 Fondamenti dello sviluppo neuropsicomotorio, Area riabilitativa: logopedica, neuropsicomotoria MED 48 MED 45 MED 50 3 Giuseppe Masselli 14 Aspetti sociologici e d integrazione sociale: il cambiamento transgenerazionale, uno sguardo sulla famiglia, violenza intra-familiare, bullismo, fenomeni di trasgressione sociale Totale M-PSI/04 M-PSI/05 Ore ECM Giuseppe Masselli CORSO BASE CORSO BASE PER COADIUTORE DEL CANE 1 Conoscenza degli ambiti di lavoro degli IAA, Il ruolo del coadiutore dell animale e il suo posto nei setting degli IAA Evoluzione e comportamento del cane, Comunicazione intra-specifica e inter-specifica 3 Giuseppe Masselli 3 Giuseppe Masselli

12 54510 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del L'applicazione del Reiki sugli animali e a supporto della Pet Therapy VET/05 Giuseppe Masselli 4 Esigenze etologiche e fisiologiche di specie (cane, gatto e coniglio), Il sistema sociale comunicativo del cane VET/0 Giuseppe Masselli 5 Esigenze gestionali dei cani coinvolti negli IAA Giuseppe Masselli 6 Salvaguardia, valutazione e monitoraggio del benessere dei cani coinvolti negli IAA, Conoscenza di concetti afferenti l area medico veterinaria relativi allo stress dell animale 7 Centralità, comprensione e cura della relazione 8 Presentazione di progetti di IAA con il cane (ambiti di lavoro e setting), Procedure di sicurezza nelle attività con cani VET/0 3 M-PSI/0 M-PSI/04 M-PSI/05 VET/0 Giuseppe Masselli 3 Giuseppe Masselli 3 Giuseppe Masselli 9 La comunicazione nelle EAA (l aspetto delle emozioni), comunicazione in IAA (il rispetto per la natura e l ambiente), comunicazione nelle TAA (aspetti impliciti ed espliciti) 10 Delimitazione professionale e lavoro in gruppo operativo M-FIL/03 M-PSI/01 M-PSI/08 MED/39 M-FIL/03 M-PSI/06 5 Giuseppe Masselli Giuseppe Masselli

13 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Conoscenza di concetti afferenti a patologie della sfera autistica, psicologica, neurologica ortopedica e psichiatrica MED/48 3 Giuseppe Masselli 1 Requisiti dei cani da Pet Therapy: morfologia e caratteristiche delle varie razze canine 13 Come instaurare e riconoscere il buon-rapporto 14 Requisiti attitudinali del buon conduttore : tra attitudine e/o abitudine Giuseppe Masselli M-PSI/04 M-PSI/07 M-PSI/08 Giuseppe Masselli Giuseppe Masselli 15 Raggiungimento degli obiettivi tra pianificazione e improvvisazione M-PSI/04 M-PSI/05 Giuseppe Masselli 16 Differenza tra Pet Therapy e zooantropologia assistenziale VET/05 Giuseppe Masselli 17 Aspetti di antropologia: evoluzione dell uomo tra istinto e cultura, il rapporto uomo animale nelle varie culture MED/39 M-PSI/0 Giuseppe Masselli 18 Alimentazione e cura quotidiana del cane 19 Zooantropologia didattica: obiettivi e metodi AGR/18 Giuseppe Masselli VET/0 Giuseppe Masselli

14 5451 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Agricoltura sociale e Orto terapia AGR/01 3 Giuseppe Masselli 1 Pratica di lavoro in sicurezza con il cane Pratica VET/0 AGR/19 4 San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Training cinofilo di base Pratica VET/0 AGR/19 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 3 Training cinofilo funzionale agli IAA Pratica VET/0 AGR/19 3 San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) 4 Pratica del linguaggio non verbale del cane Pratica VET/0 3 San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) 5 Esperienze di interventi assistiti con il cane Pratica VET/0 3 San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Totale Ore 66 ECM 30 CORSO BASE PER COADIUTORE DEL CAVALLO 1 Conoscenza degli ambiti di lavoro degli IAA, Il ruolo del coadiutore dell animale e il suo posto nei setting degli IAA Esigenze etologiche e fisiologiche di specie, Evoluzione e comportamento del cavallo VET/0

15 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del L'applicazione del Reiki sugli animali e a supporto della Pet Therapy VET/05 4 Esigenze gestionali dei cavalli coinvolti negli IAA, Procedure di sicurezza nelle attività con cavalli 5 Il sistema sociale e comunicativo del cavallo, Comunicazione intra-specifica e inter-specifica ` VET/0 6 Salvaguardia, valutazione e monitoraggio del benessere dei cavalli coinvolti negli IAA VET/0 7 Centralità, comprensione e cura della relazione M-PSI/0 M-PSI/04 M-PSI/05 8 Presentazione di progetti di IAA con il cavallo (ambiti di lavoro e setting) 9 La comunicazione nelle EAA (l aspetto delle emozioni), comunicazione in IAA (il rispetto per la natura e l ambiente), comunicazione nelle TAA (aspetti impliciti ed espliciti) M-FIL/03 M-PSI/01 M-PSI/08 MED/39 5

16 54514 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Delimitazione professionale e lavoro in gruppo operativo M-FIL/03 M-PSI/06 11 Conoscenza di concetti afferenti a patologie della sfera autistica, psicologica, neurologica, ortopedica e psichiatrica MED/ Conoscenza di concetti afferenti l area medico-veterinaria relativi allo stress dell animale VET/0 13 Requisiti dei cavalli da pet therapy: morfologia e caratteristica delle varie razze equine AGR/17 14 Come instaurare e riconoscere il buon rapporto M-PSI/04 M-PSI/07 M-PSI Requisiti attitudinali del buon conduttore : tra attitudine e/o abitudine 16 Raggiungimento degli obiettivi tra pianificazione e improvvisazione M-PSI/04 M-PSI/05 17 Differenza tra Pet Therapy e zooantropologia assistenziale VET/05

17 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Aspetti di antropologia: evoluzione dell uomo tra istinto e cultura, il rapporto uomo animale nelle varie culture MED/39 M-PSI/0 19 Alimentazione e cura quotidiana del cavallo AGR/18 0 Zooantropologia didattica: obiettivi e metodi VET/0 1 Agricoltura sociale e Orto terapia AGR/01 3 Pratica di lavoro in sicurezza con il cavallo (attività a terra e non) Pratica 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 3 Gestione di scuderia e governo del cavallo Pratica AGR/18 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 4 Pratica di addestramento di base Pratica 4 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 5 Adattamento agli ausili e agli arricchimenti ambientali Pratica 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 6 Pratica di tecniche di osservazione del binomio cavallo/cavaliere Pratica 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro 7 Esperienze di interventi assistiti con i cavalli Pratica 3 Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro

18 54516 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Totale Ore 66 ECM 30 CORSO BASE PER MEDICI VETERINARI 1 Ruolo del medico veterinario nei progetti di IAA: monitoraggio delle attività svolte, descrizione e valutazione dei sintomi stressogeni Conoscenza degli ambiti di lavoro degli IAA, Esigenze e caratteristiche etologiche delle specie animali impiegate negli IAA, Il sistema sociale degli animali coinvolti negli IAA 3 Teoria dell apprendimento VET/0 VET/0 MED/39 M-PSI/ Principi di bioetica M-FIL/03 5 Il benessere degli animali negli IAA VET/0 6 Comunicazione intra-specifica inter-specifica e VET/0

19 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Prevenzione dei disturbi comportamentali MED/6 MED/39 8 Protocolli sanitari per gli animali impiegati negli IAA, Procedure di sicurezza nelle attività con le specie animali impiegate negli IAA 9 La progettazione di un IAA 3 10 La coppia coadiutore-cane; la coppia coadiutore-cavallo 3 11 Esperienze di interventi assistiti con il cane ed il cavallo 1 Comportamento e psicobiologia del cane, Principali disturbi comportamentali del cane VET/0 13 Misurazione del comportamento animale: tecniche e problemi metodologici VET/0 14 Razze canine a confronto AGR/17

20 54518 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Psicologia sociale M-PSI/05 16 Elementi di psicologia della personalità M-PSI/0 17 Istinto ed emozioni a confronto M-PSI/0 18 Elementi di pediatria, geriatria, ortopedia, fisiatria MED/38 MED/09 MED/ Riflessioni psichiatriche: aree cerebrali e competenze, proiezioni di pregressi disturbi autistici e/o della relazione in età adulta, pregiudizio e false attribuzioni, farmaci e stati psicotici 0 Agricoltura sociale e Orto terapia MED/5 MED/6 4 AGR/01 3 Totale Ore 50 ECM 30 CORSO BASE PER RESPONSABILI DI PROGETTO E REFERENTI DI INTERVENTO TAA/EAA

21 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Etica dell interazione uomo animale VET/0 Deontologia professionale, particolare professioni sanitarie in delle MED/48 3 Normative vigenti a livello nazionale e regionale in ambito socio-sanitario IUS/09 IUS/07 4 Aspetti assicurativi, medico-legali e gestionali di TAA/EAA 5 Specie animali coinvolte e caratteristiche etologiche VET/0 6 Pianificazione di un intervento educativo e protocolli di intervento in ambito educativo M-PSI/01 M-PSI/04 7 Pianificazione del progetto terapeutico individualizzato e inquadramento teorico e pratico degli utenti M-PSI/01 M-PSI/ La misurazione del comportamento animale: tecniche e problemi metodologici VET/0

22 5450 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Strumenti di valutazione dell utente in TAA/EAA (test, questionari, osservazione, scale di sviluppo, ICF), Valutazione dell efficacia di TAA/EAA 10 Gestione del setting operativo; Strumenti di monitoraggio delle sedute; Presentazione e discussione di casi; Creazione di un work-group: collaborazioni e delimitazioni professionali; Costruzione di una scheda paziente: parte teorica e pratica; Il setting: formulazione di un ambiente di lavoro; Pet Therapy e TAA: dall accoglienza del paziente fino alla sua dimissione, fasi progettuali; Monitoraggio, supervisione, comunicazione ed incontri con il team; Sperimentazione dell Asl di Foggia e modello teorico riabilitativo di riferimento: conoscenza delle fasi dall apprendimento al consolidamento dei risultati 11 Aspetti di medicina umana: elementi di fisiologia M-PSI/01 M-PSI/04 M-PSI/01 M-PSI/04 MED/ BIO/09 1 Aspetti di neuropsichiatria infantile: elementi dello sviluppo normale e patologico MED/39 3

23 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Aspetti neurologici: vie piramidali ed extrapiramidali, le vie sensoriali, P.C.I. MED/6 14 Fondamenti di pediatria: danni feto-neonatali e nascita a rischio, etiopatogenesi, parametri riferiti ad una crescita nella norma, infezioni in gravidanza, malattie croniche materne, abusi voluttuari in gravidanza 15 Fondamenti di geriatria: i processi degenerativi nella senescenza, uno sguardo sull Alzheimer e sul Parkinson 16 Aspetti di fisiatria: corrispondenza tra tratti caratteriali ed espressione posturale, modelli e riflessioni MED/38 MED/40 3 MED/09 3 MED/34 17 Elementi di psicologia: psicologia del contatto, modelli e stili educativi M-PSI/01 18 Agricoltura sociale e Orto terapia AGR/01 3 Totale Ore 50 ECM 30 CORSO AVANZATO Il corso è rivolto a tutti coloro che hanno partecipato e superato il corso propedeutico e i corsi base per coadiutori dell'animale, medici veterinari, responsabili di progetto e referenti di intervento.

24 545 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Teoria e applicazione delle dinamiche di gruppo (es. ruoli, la comunicazione, la partecipazione, la leadership efficace, la gestione delle criticità etc.) L`équipe multidisciplinare e gli IAA: contributo delle diverse specie animali come partner nella relazione d'aiuto, ruoli e criteri di cooperazione. tra referente di intervento, l'équipe multidisciplinare e la coppia coadiutore-animale 3 Simulazioni di lavoro in équipe M-PSI/0 MED/5 M-PSI/0 MED/5 M-PSI/0 MED/ IAA secondo il modello bio-psico-sociale M-PSI/0 MED/5 5 ICF per la valutazione dei risultati M-PSI/0 MED/5 6 IAA e loro specifiche aree di intervento: disabilità, disagio e devianza in età evolutiva, età adulta e terza età; ambito ospedaliero, psichiatrico, scolastico; carcere, tossicodipendenza. 7 Approfondimento teorico e pratico, a partire dalla presentazione di casi clinici e/o esperienze di lavoro. M-PSI/0 M-PSI/04 M-PSI/05 MED/5 M-PSI/0 MED/

25 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del L utilizzo della Pet Therapy nelle grandi catastrofi (seminario) 1 9 Le meningiti, recupero del potenziale residuo con l utilizzo della Pet Therapy (seminario) 6 Totale Ore 7 ECM 0 Il corsista parteciperà come osservatore ad un progetto di TAA STAGE San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Simulazione dinamiche di équipe delle STAGE San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Strategie per la tutela e per il sostegno dell'operatore STAGE San Severo: via Tolmino Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Centri specializzati per IAA o strutture socio-sanitarie VISITE GUIDATE San Severo: via Tolmino Foggia:ASD Volpequestrian center, via ORDONA strada per Borgo Cervaro Cerignola: viale XX Settembre(presso Ospedale vecchio, struttura Ex-S.e.r.t.) Totale Ore 58 ECM 0 Prova Finale 10 Sede da definire TOTALE ORE ED ECM Ore 41 ECM 80

26 5454 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del B.13 - Per i Corsi che coinvolgono più aree scientifiche indicare le modalità di coordinamento della didattica La didattica del Percorso formativo in Interventi Assistiti con Animali (IAA) si omologa alle ultime Linee Guida Ministeriali sancite dall'accordo Governo, Regioni e Province Autonome di Trento e Bolzano nella seduta del 15 marzo 015. B.14 - Descrizione dell attività di Stage/Tirocinio Il corsista parteciperà come osservatore ad un progetto di TAA; svolgerà attività di simulazione delle dinamiche di équipe e apprenderà sul campo le strategie per la tutela e per il sostegno dell'operatore Enti, Aziende, Associazioni o Ordini Professionali, pubblici o privati ospitanti da definire B.15 - Attività di Valutazione dell apprendimento Modalità delle prove di verifica e della prova finale Strumenti di verifica Descrizione Prova/e di ammissione (necessarie solo se si supera il numero massimo previsto di iscrivibili) Verifiche intermedie e prova finale I candidati dovranno superare una prova di preselezione in cui saranno valutati da una commissione che, in sede di colloquio, ne valuterà la preparazione per ambito d'intervento, l'attitudine e la propensione a donare amore, la motivazione nella Relazione d'aiuto, la sensibilità nei confronti del mondo animale, e valuterà l inclinazione naturale del candidato a offrire aiuto e benessere alle persone e agli animali. Saranno altresì riservati un 30% di postiagli operatori coinvolti nel presente percorso formativo interessati a frequentare il corso. Qualora le iscrizioni dovessero superare il numero massimo consentito dal presente bando, sarà effettuata selezione mediante prova orale da parte della commissione scientifica. Verifiche intermedie Al termine di ogni modulo (propedeutico+base+avanzato) il discente conseguirà l attestato di partecipazione specifico di ogni modulo frequentato a condizione di aver frequentato il 90% delle ore previste da ogni singolo modulo e aver superato una prova orale intermedia (teorica o teorica e pratica a seconda della tipologia di percorso scelto) volta a verificare l apprendimento degli argomenti trattati. Prova finale Al termine del corso avanzato il discente conseguirà l attestato di idoneità specifico per la propria professionalità a condizione di aver frequentato il 90% delle ore previste, completato l intero iter in un arco di tempo non superiore a 4 anni, partecipato alle visite guidate, svolto i previsti periodi di stage presso una struttura operante negli IAA e superato un esame orale ed un prova pratica che verterà sulla verifica dell apprendimento dei contenuti trattati durante l intero percorso formativo scelto (propedeutico+base+avanzato).

27 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del I partecipanti otterranno l abilitazione alla professione solo a superamento di tutti e tre i moduli. Il conseguimento del titolo abilita alla professione di Responsabile di Progetto i medici specialisti, psicoterapeuti, psicologi-psicoterapeuti e psicologi aventi esperienza pratica almeno quinquennale in IAA; abilita altresì i pedagogisti esclusivamente alla professione di Responsabile di Progetto in EAA. I partecipanti aventi le restanti Lauree triennali, saranno invece, abilitati alla professione di Referenti di Intervento TAA/EAA. Il conseguimento del titolo di operatore sarà riconosciuto dalle Istituzioni, dal CRN di Pet-Therapy e dal Ministero come Operatore ufficiale in Pet-Therapy relativamente all'area d'interesse scelta.

28 5456 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del C) ORGANIZZAZIONE E RISORSE C.1 - Organi del Percorso formativo C Coordinatori del Percorso N. Cognome Nome Qualifica SSD Dipartimento 1 Urbano Luigi Responsabile ASL FOGGIA ASL FOGGIA Contò Francesco Professore AGR-01 Dipartimento di Economia C.1. Comitato scientifico N. Cognome Nome Qualifica SSD Dipartimento 1 Urbano Luigi Responsabile ASL Foggia ASL Foggia Contò Francesco Professore AGR-01 Dipartimento di Economia 3 Pazienza Pasquale Professore SECS/ P0 Dipartimento di Economia C Attività di tutorato (150 oretotali) N. Cognome Nome Qualifica SSD Dipartimento 1 Liguori Giovanna Dottore di VET-01 ASL Foggia ricerca Conte Alessandra Dottore di Ricerca AGR-01 Dipartimento di Economia 3 Ognissanti Lorenzo Tecnico della prevenzione ASL Foggia C.1.4. Per informazioni amministrative e sulle iscrizioni N. Cognome Nome Telefono Sede 1 Niro Patrizia luciapatrizia.niro@aslfg.it ASL Foggia,

29 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del Via Calatafimi 54, 71016, San Severo (FG) Cervini Lucia marialuciagiuseppina.cervini@aslfg.it ASL Foggia, Via Calatafimi 54, 71016, San Severo (FG)

30 5458 Bollettino Ufficiale della Regione Puglia - n. 117 del DOMANDA DI ISCRIZIONE AL PERCORSO FORMATIVO IN INTERVENTI ASSISTITI CON GLI ANIMALI (IAA) ASL Foggia- Via Calatafimi 54, 71016, San Severo (FG) Pec: l.urbano@mailcert.aslfg.it Il sottoscritto nato a il cittadinanza residente a prov. via n tel. cellulare CHIEDE di iscriversi nell ambito del Percorso formativo in IAA ad uno dei seguenti corsi (indicare con una crocetta il corso scelto): o CORSO BASE PER IL COADIUTORE CANE o CORSO BASE PER IL COADIUTORE CAVALLO o CORSO BASE PER MEDICI VETERINARI o CORSO BASE PER RESPONSABILI DI PROGETTO E REFERENTI DI INTERVENTO TAA/EAA A tal fine, dichiara: di essere in possesso del seguente titolo di studio (indicare con una crocetta il titolo di studio conseguito): o Diploma di Scuola Media Inferiore o o o o Diploma di Scuola Media Superiore Laurea Specialistica Laurea Triennale Specializzazione (solo per i laureati in Medicina e Chirurgia) conseguito presso con sede a nell anno con voto Allega: Curriculum vitae del partecipante copia del documento di identità. Data Firma