INPS Istituto Nazionale Previdenza Sociale

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1 INPS Istituto Nazionale Previdenza Sociale c%\1 14 SET 2017 Pkyr. Valore P.A. - Corsi di formazione 2017" Direzione Regionale Sicilia- Ufficio Welfare Indirizzo Via Maggiore Toselli, Palermo ALL. i Spett.le INPS Proposta di selezione e ricerca di corsi di formazione Valore P.A. per l'anno In riscontro all'avviso di selezione pubblicato da codesto Istituto trasmettiamo la presente candidatura: Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali Soggetto proponente Università degli Studi di Catania Codice fiscale Indirizzo Area Tematica oggetto dell'iniziativa formativa o macro area di servizi Tipologia del livello del corso (selezionare con una X) Piazza Università, 2 Catania PRODUZIONE, GESTIONE E CONSERVAZIONE DEI DOCUMENTI DIGITALI E/O DIGITALIZZATI- SVILUPPO DELLE BANCHE DATI DI INTERESSE NAZIONALE- SISTEMI DI AUTENTICAZIONE IN RETE - GESTIONE DEI FLUSSI DOCUMENTALI E DELLA CONSERVAZIONE DIGITALE i Corso dii livello Corso di Il livello di tipo A (alta formazione) Corso di Il livello di tipo B (alta formazione) Titolo del percorso formativo proposto (nel caso di corso dii livello o Il livello tipo A) Titolo del progetto da realizzare (nel caso di corso diii livello tipo B) Sito internet di riferimento GESTIONE E INNOVAZIONE DIGITALE NELLE PP.AA. telefono: Paolina Mulè, Contatti pamule@unict.it Alleghiamo la Scheda Tecnica, debitamente compilata, al fine di comprovare e descrivere il possesso dei requisiti minimi previsti dall'avviso. Data, 14 SET 2017 Firma e timbro del Legale Rappresentante IL PRORETTORE Prof. Giancarfo Magnano San Uo

2 -nt ttg 'èantønale Preycjen/d Soc,It' La presente scheda, che illustra il progetto formativo presentato, è compilata avendo a riferimento i requisiti minimi per la selezione dei corsi di formazione di I e di Il livello, così come previsti dall'avviso pubblicato sul sito istituzionale 1) Soggetto proponente (specificare l'appartenenza alle categorie di cui all'art. 2 dell'avviso) Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali Università degli Studi di Catania 2) Eventuali soggetti privati in collaborazione col soggetto proponente 3) Contenuti formativi di all'art. 1 dell'avviso) TESI Automazioni sri. già convenzionata con l'università degli Studi di Catania - DSPS - in data 25/10/2016 PRODUZIONE, GESTIONE E CONSERVAZIONE DEI DOCUMENTI DIGITALI E/O DIGITALIZZATI- SVILUPPO DELLE BANCHE DATI DI INTERESSE NAZIONALE- SISTEMI DI AUTENTICAZIONE IN RETE GESTIONE DEI FLUSSI DOCUMENTALI E DELLA CONSERVAZIONE DIGITALE 4) Titolo dell'iniziativa formativa (I livello e GESTIONE E INNOVAZIONE DIGITALE NELLE P.A. PRODUZIONE, GESTIONE E CONSERVAZIONE DEI DOCUMENTI DIGITALI E/O DIGITALIZZATI. SISTEMI DI AUTENTICAZIONE IN RETE - GESTIONE DEI FLUSSI DOCUMENTALI E DELLA CONSERVAZIONE DIGITALE 5) Sintesi del Programma del corso (I livello e Il livello tipo A) Insegnamentol: Decertificazione (5 ore) Moduli 1.1 Amministrazione procedente e amministrazione certificante 1.2 Certificato e provvedimento 1.3 Le dichiarazioni sostitutive di certificato e di atto di notorietà 1.4 Controlli a campione, puntuali, per fondati dubbi 1.5 Costruzione della determinazione in ordine alle misure organizzative dell'ufficio in materia di ricezione e controllo delle dichiarazioni 1.6 Il sistema delle responsabilità dei dichiarante e dell'amministrazione 1.7 Cenni sulle nuove procedure comuni introdotte dal Regolamento Europeo 910/2014 2

3 Lstt,to Na2nae Pr,en.za Sach Insegnamento2: Dematerializzazione e conservazione a norma della procedura documentale (30 ore) Moduli 2.1 Il Codice dell'amministrazione digitale 2.2 Informatizzazione e digitalizzazione nella pubblica a mmi n istrazi o ne 2.3 Il CAD, finalizzato all'interazione tra i sistemi informatici delle pubbliche amministrazioni per garantire l'integrazione dei metadati, delle informazioni e dei procedimenti amministrativi 2.4. Documento informatico e documento digitale 2.5. Distinzione fra le diverse tipologie di documento informatico e loro valore legale 2.6. Aspetti legali e sociali nella produzione e nel flusso documentale dematerializzato. 2.7 La firma digitale. Il timbro digitale. Costruzione, lettura ed utilizzo dei QR Code. Il sigillo elettronico 2.8 Fattura elettronica. IPA, PEC, ANPR, ANNCSU, AIRE, S PI D 2.9 Continuità operativa e Disaster recovery 2.10 Uso della crittografia asimmetrica a coppie di chiavi ed esercitazioni con uso di free software PGP per la protezione della documentazione documentale. L'impronta del file, calcolo e ricalcolo ai fini della verifica di integrità Studi di caso ed esercitazioni. SVILUPPO DELLE BANCHE DATI DI INTERESSE NAZIONALE - SISTEMI DI AUTENTICAZIONE IN RETE Insegnamento3: La valorizzazione del patrimonio informativo. (25 ore) 3.1 La gestione degli Open Data nella gestione digitalizzata dei processi e delle comunicazioni 3.2 Quali profili per avviare e governare a regime il processo di gestione dei dati in generale e, nello specifico, di apertura degli stessi; 3.3 Responsabile Open Data (o Open Data Manager): opera per rispettare gli obblighi di pubblicazione e trasparenza; 3.4 Responsabile trasparenza: opera per il corretto trattamento dei dati personali nel rispetto della normativa sulla privacy Sistemi di autenticazione in rete 3.6 Studi di caso ed esercitazioni I contenuti del programma consentono al corsista, previo superamento di un test finale articolato in quiz a risposta multipla, la possibilità di conseguire l'ulteriore titolo IC DAC (Digital Administration Code), certificazione internazionale rilasciata da Certiport Inc. ( distribuita in Italia da Tesi 3

4 LttO N31,fl.ile Pr,,ceni4 Soc,.Ie Automazione S.r.L. ( aggiornata all'ultimo disposto normativo UE in materia. 6) Macro area di attività (corsi diii livello tipo B) 7) Titolo del progetto da realizzare (corsi di Il livello tipo B) 8) Descrizione del modello proposto per a) Gestione di servizi pubblici in rete oppure b) Interventi organizzativi per implementare gli indirizzi governativi nel settore (Corsi diii livello tipo B) 9) Programma, fasi di lavoro e metodologia di lavoro per l'elaborazione del progetto (Corsi diii livello tipo B) 10) Link in cui, dal 2Q Settembre 2017, il soggetto proponente si impegna a pubblicare la presente scheda ed ad illustrare per esteso i punti 5) e 8) alfine di consentire ai partecipanti al progetto Valore PA di assumere le necessarie informazioni per l'espressione delle preferenze 11) Sede didattica del corso (indicare il capoluogo di provincia) Il Corso si svolgerà a Catania, nell' Aula informatica del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali, Università degli Studi di Catania. 4

5 to 2e pe,:a SOC,J.& 12) Durata (indicare il numero delle giornate previste per lo svolgimento del corso, specificando le date presunte di inizio e termine) 13) Ore di formazione erogate e eventuali crediti formativi (indicare il n. ore complessivo di attività didaftica e il n. di corrispondenti crediti formativi rilasciati) 14) Direttore/Coordinatore Didattico (nominativo, dichiarazione di esperienza almeno triennale nel settore della formazione - art. 12, comma i - e incarico attualmente rivestito) Le giornate previste sono 6 di 10 ore ciascuno. Il corso si avvierà subito dopo avere stipulato la convenzione. Gli incontri si terranno una volta al mese. Si preferirà in linea di massima 11 venerdì come giorno della settimana del Corso. 60 ore corrispondenti a 10 CFU Paolina Mulè: Professore Ordinario di Pedagogia Generale e Sociale presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali, dal 2008.La scrivente dichiara di avere una esperienza nel settore della formazione da 17 anni. Ha Coordinato e Diretto diversi Master di I e Il livello, nonché Corsi di formazione rivolti al personale della P.A, docenti e dirigenti scolastici. Giuseppe Vecchio, Prof. Ordinario di Diritto Privato - DSPS UN I CT 15) Corpo docente (indicare, per ciascun docente, i requisiti previsti all'art. 12 dell'avviso: nominativi, esperienza maturata, incarico attualmente rivestito, rapporto con il soggetto proponente) 16) Esperto in gestione dei gruppi (Corsi diii livello tipo B) 17) Logistica e dotazioni strumentali di cui all'art. 9 comma 3 dell'avviso 18) Modalità di selezione dei partecipanti (strumenti e metodologia di cui all'art. 10 dell'avviso) Sergio Palazzo, Prof. Ordinario di Telecomunicazioni - DIEEI e Presidente del CEA UNICT Vincenzo Reina, Dirigente Avvocatura di Ateneo UNICT Enrico Commis, Direttore del CBD UNICT Salvatore Consoli, Responsabile Archivio Centrale UNICT Francesco Mazzeo Rinaldi, Ricercatore T.D. - DSPS UN I CT Massimo Toscano, Responsabile Centro informatico dipartimentale DSPS UNICT Aula informatica del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali, dotata da 30 postazioni PC, connessione LAN, IP statico, LIM. L'aula è situata nel padiglione didattico del palazzo Reburdone Via Emanuele n. 8 (piano terra). È garantito il superamento delle barriere architettoniche per la fruizione degli spazi destinati allo svolgimento dell'attività didattica. Il numero massimo è di 50 partecipanti Il numero minimo per l'attivazione del Corso è di 20. La selezione si effettuerà se il numero degli iscritti supererà i 50 partecipanti; il coordinatore del Corso insieme alla Commissione (Comitato ordinatore) effettuerà una selezione, che consisterà nella somministrazione di un test 5

6 19) Registro presenze (indicare modalità di rilevazione delle presenze) 20) Descrizione modelli Customer Satisfaction (ar-t. 14 dell'avviso) 21) Metodologie innovative dell'attività didattica (elencare, dandone adeguata definizione e descrizione, le azioni di didattica innovativa impiegate nel percorso formativo) sulla conoscenza di base della materia del corso. Si stabiliranno i criteri di selezione e modalità di selezione rendendole pubbliche ed accessibili a tutti i candidati. Sarà presente un registro delle presenze dei partecipanti del Corso che sarà curato dal/i Tutor/s d'aula. Le presenze saranno trasmesse con cadenza mensile, via mail, alla Direzione Regionale Inps Sicilia. Si predisporranno i seguenti modelli di Customer Satisfaction: V Attività di docenza: i questionario di customer satisfaction per ciascun docente (da compilare a cura dei partecipanti al termine delle attività del singolo docente) ' Attività dei tutor didattici: i questionario di customer satisfaction per ogni tutor didattico (da compilare a cura dei partecipanti al termine delle attività didattiche del Corso) " Valutazione finale e complessiva del Corso: i questionario di customer satisfaction finale - nello specifico le valutazioni richieste riguardano i contenuti del corso, l'attività didattica in generale, gli aspetti organizzativi e tecnici e una valutazione complessiva del corso (da compilare a cura dei partecipanti al termine della attività didattiche del Corso). L'attività didattica sarà mirata al trasferimento di competenze direttamente utilizzabili dagli allievi del Corso. Le lezioni frontali saranno svolte con l'ausilio di strumenti (slides, videoproiettori, programmi muttimediali) volti alla facilitazione dell'apprendimento degli argomenti esposti. I lavori di gruppo, il role play e la simulazione saranno metodi didattici che saranno utilizzati, ma anche casi di problem solving e casi reali. A tal fine l'ambiente di lavoro sarà costituito da un'aula adeguatamente attrezzata per lo svolgimento ditali lezioni. Quanto sopra esposto rappresenta una dichiarazione e corrisponde a quanto presente agli atti del Soggetto Proponente e a manifestazioni di volontà per attività poste in essere e propedeutiche all'attivazione del percorso formativo proposto. Data, 14 SET 2017 Firma e timbro del Legale Rappresentante IL PRORETTORE Magnano San Uo 6