F O R M A T O E U R O P E O INFORMAZIONI PERSONALI. Nome Indirizzo STELLA AMEDEO

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1 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo STELLA AMEDEO TRAVERSA AL N. 234 DI VIA NAPOLI, 70127, BARI, ITALIA. Telefono ; Fax amedeostella@virgilio.it amedeo.stella@uniba.it Nazionalità italiana Data di nascita 27/04/56 ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Dal 1987 Nome e indirizzo del datore Università degli studi di Bari Aldo Moro di lavoro P.zza Umberto I, Bari Tipo di impiego - dal 1987 Ricercatore Confermato M-PSI 07 - Dal 1989 Libera professione di psicologo-psicoterapeuta Dal 2004 Membro Associato dell Associazione Italiana di Psicoanalisi (AIPsi) e dell International Psychoanalytic Association (IPA) - Dal 2006 Responsabile scientifico e coordinatore del Servizio di Consultazione Psicologica (SeCoPs) dell Università degli Studi di Bari A. Moro ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Laurea in Filosofia nel 1984 Nome e tipo di istituto di Formazione in gruppoanalisi (indirizzo di S. istruzione o formazione Foulkes) con il Dr. M. Viola, membro della Group Analytic Society of Pagina 1 - Curriculum vitae di London. - ( ) Esperienza di Psicoterapia gruppoanalitica (sedute settimanali per 4 anni)

2 Attività di ricerca presso la cattedra di psicologia dell educazione (Prof. A. Munari) della Facoltà di Psicologia dell Universitè de Geneve Iscrizione all Albo degli Psicologi della Regione Puglia con la qualifica di psicologo - psicoterapeuta Formazione quadriennale in psicoterapia psicoanalitica presso la Società Italiana di Psicologia Psico-Analitica (SIPPA) di Brescia (Dir.: Prof. A. Imbasciati) - c. s. -( ) Psicoanalisi personale (a 3 sedute settimanali, per la durata di 4 anni) con la Prof.ssa Lidia De Rita, membro della Società psicoanalitica Italiana (SPI) e dell IPA. - c. s. - Formazione quinquennale (4 anni +1) in clinica psicodinamica ed in counselling psicodinamico presso PSICHE (corsi diretti dal Prof. Adriano Giannotti, Istituto di Neuropsichiatria infantile, Università Roma La Sapienza, membro didatta della Associazione Italiana di Psicoanalisi (AIPsi) e dell IPA e dal Dott. Andreas Giannakoulas, didatta della AIPsi, ordinario della British Psychoanalytical Society e dell IPA ) 8) dallo 08/05/92 al 06/11/93: Attività di psicoterapia psicoanalitica presso la U.S.L. BR/6, presso il Dip. di Salute Mentale dell Ospedale di S. Pietro Vernotico Ammesso al training psicoanalitico della Associazione Italiana di Psicoanalisi (AIPsi), Component Society of the International Psychoanalytical Association (IPA). -( , per la durata di 6 anni) Psicoanalisi didattica (a 4 sedute settimanali) con il Dott. Andreas Giannakoulas, didatta della AIPsi, ordinario della British Psychoanalytical Society e dell IPA. 11) - dal 1990 Socio ordinario della A.I.P. (Associazione Italiana di Psicologia) 12) - Supervisioni settimanali: 1) Dott.ssa Simona Argentieri (26 mesi); 2) Dott. Jorge Canestri (24 mesi). dal 1999 Socio ordinario di Psiche (Associazione per lo sviluppo delle scienze psicodinamiche). - dal 2000 Supervisione mensile (4 anni) in gruppo condotta dalla Pagina 2 - Curriculum vitae di

3 Dott.ssa J. Amati Mehler, didatta della A.I.Psi. - dal 2001 svolge supervisioni per psicoterapie ad orientamento psicoanalitico. - dal 07/ Membro associato della Associazione Italiana di Psicoanalisi e dell IPA (International Psychoanalytical Association) dal 2004 è docente e supervisore presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell Istituto di Formazione della C.O.I.R.A.G. dal 2006 è membro didatta dell Associazione Il Cerchio, consociata della C.O.I.R.A.G. dal 2007 docenza presso l Istituto di Formazione dell Associazione Italiana di Psicoanalisi (A.I.Psi.) dal 2011: Presidente dell Associazione Thalassa. Clinica, ricerca e formazione in psicodinamica., convenzionata con l Università degli Studi di Bari A. Moro. dal 2012: Direttore della Rivista Thalassa. Studi di clinica psicodinamica. Dal 2012 membro dello Scientific Commitee della International Review on Trauma and Memory. Principali nteressi e attività di ricerca - Dal 1987 svolge attività di ricerca e partecipa ai progetti di ricerca del Dipartimento di Psicologia (prima Istituto di Psicologia), ora Dipartimento di Psicologia e di Scienze Pedagogiche e didattiche. Interessi di Studio e di Ricerca: 1. Metapsicologia, processo terapeutico e psicoanalitico. 2. Studio e trattamento del trauma. 3. Natura dell azione terapeutica in psicoanalisi. 4. Processi di valutazione degli interventi psicoterapeutici. 5. Mobbing e prevenzione del malessere nell ambiente lavorativo. Pagina 3 - Curriculum vitae di

4 Docenza (carichi didattici) 1) a.a : affidamento di Psicologia di comunità presso la Facoltà di Scienze della Formazione (M PSI-05). 2) dall a.a : affidamento di Psicologia dinamica presso la Facoltà di Lettere e Filosofia (M PSI-07). 3) dall a.a : affidamento di Psicodinamica dei gruppi (M PSI-07) presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche. 4) dall a.a : affidamento di Psicologia clinica dello sviluppo (M PSI-08) presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica. 5) dal 2007 membro del Collegio dei Docenti del Dottorato di Ricerca in Psicologia: Processi cognitivi, emotivi e comunicativi 6) dal : affidamento di Psicopatologia Generale e dello Sviluppo (M PSI-07). Incarichi istituzionali: - Dal 2006: Responsabile scientifico e Coordinatore del Servizio di Consultazione Psicologica (SeCoPs) dell Università degli Studi di Bari. - Dal 2002: Membro: 1) del Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Cultura di genere e 2) del Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Psicologia della salute e 3) del Centro Interdisciplinare di Ricerca su Ansia e depressione. PRODUZIONE SCIENTIFICA. PUBBLICAZIONI (articolo) - Alcune implicazioni etico-sociali della concezione epistemologica di J. Piaget. In Educazione e territorio, N. 3-4, 1985 Pagina 4 - Curriculum vitae di

5 (monografia) - Teoria della equilibrazione. Un interpretazione della dinamica evolutiva secondo l epistemologia genetica di Jean Piaget, Laterza, Bari, (articolo) - Una interpretazione dei processi cognitivi nei termini della equilibrazione epigenetica. In Ricerche di Psicologia, N.1, 1988, pp (articolo) - Alcuni aspetti del rapporto tra sviluppo affettivo e sviluppo cognitivo. In Annali della Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università di Bari, 1994, pp (articolo) - Importanza della costruzione di uno spazio potenziale nel processo di formazione della funzione simbolica: il gioco del cubo cavo. In Richard e Piggle, N. 2, (saggio incluso in volume) - Il Servizio di Counselling Psicodinamico per Studenti Universitari presso l Università di Bari. In R. De Beni, A. Lis, M. Sambin, R. Trentin, (a cura di), Il disagio psicologico degli studenti universitari, Guerini, Milano, (articolo) - La conoscenza della relazione oggettuale come fattore dello sviluppo infantile. In Scuola SE, Mondadori, aprile (saggio incluso in volume) - Considerazioni psicodinamiche sul concetto piagetiano di operazionalismo. In, AA.VV., Lopera di Jean Piaget, (Atti delle Giornate di Studio sull opera di Jean Piaget, Università degli Studi di Bari, sett. 1997), Pensa Ed., Lecce, (saggio incluso in volume) - L osservazione psicoanalitica del bambino tra laboratorio e operazionalismo piagetiano. In M. Di Giandomenico (a cura di), Laboratori di Psicologia tra Passato e Futuro, Pensa Multimedia, Lecce Legame tra fantasma incestuoso e disturbo dell alimentazione, in rapporto ad una scena primaria estremamente precoce. In Atti del 1 Congresso Internazionale di Psicoterapia psicoanalitica dell età evolutiva Violenza e sessualità nell infanzia e nell adolescenza, Bari, ott (saggio incluso in volume) Sviluppo e fantasmatica dello sviluppo. Osservazioni sul disagio connesso alla destrutturazione della funzione paterna. In Mario Fiore (a cura di), Studente, Pagina 5 - Curriculum vitae di

6 Università, Servizio di Consultazione Psicologica: identità in fieri, Ed. Giuseppe Laterza, Bari, (articolo) Considerazioni teoriche e cliniche sulle concezioni del transfert e del controtransfert in Winnicott. In Richard e Piggle, 3, 2002, pp (contributo in Atti) Il counselling psicodinamico come esperienza transizionale. In A. M. Pati (a cura di), Ridefinirsi nell esperienza: lo psicologo clinico nel counselling con studenti universitari, Pubblicazioni dell I.S.U, Università Cattolica di Milano, Milano /2003 Matrici psicodinamiche della coazione al rischio. Alcune considerazioni cliniche. In Atti del Congresso Dal gioco per la vita alla vita in gioco, Università degli Studi di Bari e Foggia, 24/25/26 febbraio 6/7 marzo (in corso di stampa) -15/2005 Uso del controtransfert nella relazione del counselling psicodinamico e funzione del gruppo di supervisione. In Atti del Congresso Internazionale L assistenza psicologica nei processi della formazione universitaria, Bari, 2-3 aprile 2004, Giuseppe Laterza, Bari, /2005 (monografia) Lo specchio di Narciso e lo sguardo di Afrodite. Esplorazioni psicoanalitiche sul narcisismo. Edizioni Dedalo, Bari /2005 Riconoscere l adolescenza, riconoscersi nell adolescenza. Relazione al Seminario di Studio Cinema e Psicoanalisi, II edizione: Adolescenza, età dell inquietudine. In Notiziario dell Ordine degli Psicologi della Regione Puglia, aprile 2005, pp /2006 Complessità del controtransfert nella relazione del counselling psicodinamico e funzione del «gruppo di supervisione». In Atti del V Convegno Nazionale A.U.R.A.C. Associazione Universitari per lo Sviluppo e la Formazione alla Relazione d Aiuto e al Counseling: Servizi di counselling psicologico con studenti universitari: modelli e metodologie, febbraio 2006, Napoli. -19/2007 A. Stella, B. Toma, La valutazione del trattamento clinico Pagina 6 - Curriculum vitae di

7 del counselling psicodinamico in ambito universitario, in Atti del 1st International Congress Psychotechnics: Yesterday! Today? Tomorrow??, University of Bari, march 2007, Aracne, Roma, /2008 Fallimento dell area intermedia, identificazioni feticiste e radici dell abuso e della violenza. In S. Latmiral, S. Grimaldi, L abuso. Una realtà bifronte. Borla, Roma, /2010 I destini di Narciso. Studi psicoanalitici su perversione, trauma e regressione., Franco Angeli, Milano, /2010 Regressione e costruzione del trauma nel processo analitico.. In Psicoanalisi, vol. 14 n , pp /2012 G. Laquale, A. Stella, La cura degli operatori che curano. In Minori e giustizia, N , pp /2012 Il contributo della pulsione di morte alla trasmissione transgenerazionale della vita psichica. In Psicoanalisi, vol. 16, N PRINCIPALI ATTIVITÀ CONGRESSUALE e SEMINARIALE Contributo scientifico al XXII Congresso Psicologi Italiani, S. Marino, 1991 : Alcuni aspetti del rapporto tra sviluppo affettivo e sviluppo cognitivo. In Annali della Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università di Bari, 1994, pp Partecipazione con relazione alla giornata di studio in occasione della Presentazione del S.A.P., Facoltà di Psicologia, Università di Padova, 27 nov Titolo del contributo: Il Servizio di Counselling Psicodinamico per Studenti Universitari presso l Università di Bari Partecipazione con relazione alla Giornata di Studio sull opera di Jean Piaget, Università degli Studi di Bari, 26 sett Titolo del contributo: Nota introduttiva sul Pagina 7 - Curriculum vitae di

8 concetto piagetiano di operazionalismo Partecipazione con relazione al 1 Congresso Nazionale Laboratori di Psicologia tra Passato e Futuro, Università degli Studi di Bari, nov Titolo del contributo: L osservazione psicoanalitica del bambino tra laboratorio e operazionalismo piagetiano Partecipazione con relazione al 1 Congresso Internazionale di Psicoterapia psicoanalitica dell età evolutiva Violenza e sessualità nell infanzia e nell adolescenza, Bari, ott Titolo del contributo: Legame tra fantasma incestuoso e disturbo dell alimentazione, in rapporto ad una scena primaria estremamente precoce Partecipazione con relazione al Convegno Lo Studente, l Università, il Servizio di Consultazione Psicologica per Studenti: identità in fieri. Bari, Università degli Studi, 12 e 13 nov Titolo del contributo: Sviluppo e fantasmatica dello sviluppo. Osservazioni sul disagio connesso alla destrutturazione della funzione paterna Relazione alla Tavola rotonda sul tema Sole, Luna e Talia. Viaggio nel sonno delle belle addormentate. Bari, , Casa di Pulcinella, Arena delle Vittorie Contributo in Convegno: Ridefinirsi nell esperienza: lo psicologo clinico nel counselling con studenti universitari. Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, 7-8 giugno Relazione al Congresso Dal gioco per la vita alla vita in gioco, Università degli Studi di Bari e Foggia, 24/25/26 febbraio 6/7 marzo /2004 Relazione al Congresso Internazionale L assistenza psicologica nei processi della formazione universitaria, Bari, 2-3 aprile / Seminari scientifici e clinici per l associazione Psiche. Tema: Aspetti teorici e clinici del narcisismo primario. Pagina 8 - Curriculum vitae di

9 12/2005 Relazione al Seminario di Studio Cinema e Psicoanalisi, II edizione: Adolescenza, età dell inquietudine. Ordine degli Psicologi della Regione Puglia. (10/01/2005) 13/2006 Relazione: Complessità del controtransfert nella relazione del counselling psicodinamico e funzione del «gruppo di supervisione». V Convegno Nazionale A.U.R.A.C. Associazione Universitari per lo Sviluppo e la Formazione alla Relazione d Aiuto e al Counseling: Servizi di counselling psicologico con studenti universitari: modelli e metodologie, febbraio 2006, Napoli. 14/2007 Relazione a Seminario di studio: Bullismo e devianza minorile, Fac Scienze Politiche, Università degli Sudi di Bari, 27/04/ /2007 Relazione: La valutazione del trattamento clinico del counselling psicodinamico in ambito universitario, 1st International Congress Psychotechnics: Yesterday! Today? Tomorrow??, University of Bari, march /2008 Relazione al Convegno nazionale: Dal ben-essere al bendivenire. Continuità nell organizzazione della rete dei Servizi di aiuto psicologico nell Università e nelle strutture territoriali, Università degli Studi di Bari, marzo /2008 Relazione al II Congresso Internazionale di Psicoterapia Psicoanalitica dell Eta evolutiva: Uso e abuso del bambino e dell adolescente. Titolo: La funzione terapeutica del paziente e l analisi dell analista. Bari, 21/22/23 novembre /2009 Partecipazione alla Giornata Scientifica della SIPsIA dal titolo L abuso. Una realtà bifronte. Roma, 12/12/2009. Titolo della relazione: Fallimento dell area intermedia, identificazioni feticiste e radici dell abuso e della Pagina 9 - Curriculum vitae di

10 violenza. 19/2012 Seminario clinico per giornata scientifica dell Associazione Thalassa. Bari, 14 aprile Titolo del seminario: Nuove osservazioni sulla pulsione di morte. Pagina 10 - Curriculum vitae di

11 CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI. MADRELINGUA ITALIANA ALTRE LINGUA Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale INGLESE, FRANCESE livello: buono livello: buono Livello: buono CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI ED ORGANIZZATIVE COORDINAMENTO DEL SERVIZIO DI CONSULTAZIONE PSICOLOGICA DELL UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BARI ALDO MORO. PRESIDENZA DELL ASSOCIAZIONE THALASSA. CLINICA, RICERCA E FORMAZIONE IN PSICODINAMICA. DIREZIONE SCIENTIFICA DELLA RIVISTA THALASSA. STUDI DI CLINICA PSICODINAMICA Pagina 11 - Curriculum vitae di