Con questa attenzione, la Scuola Master F.lli Pesenti è presente con una offerta formativa che va dal Master universitario

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1 Master universitario Edifici e infrastrutture sostenibili (II livello) e Corso di perfezionamento Gestione energetica e ambientale del Patrimonio edilizio e gestione infrastrutturale La Scuola Master F.lli Pesenti, prima Scuola di Specializzazione in C.A. dal 1927 al Politecnico di Milano, in collaborazione con il Consorzio CISE (Construction Innovation Sustainable Engineering), consorzio interuniversitario, si occupa della formazione post laurea degli ingegneri e degli architetti, coniugando le forti tradizioni culturali e tecniche con le innovazioni nell ambito della progettazione e gestione delle costruzioni e infrastrutture. La stretta collaborazione con il Consorzio CISE, ha creato le sinergie utili all inserimento all interno del co rpo docente della Scuola Master di personale altamente qualificato, Professionisti e Aziende che sviluppano progetti ambiziosi e all avanguardia. Con l obiettivo di essere precursori nell ambito delle costruzioni, vengono proposte attività didattiche, lezioni e workshop che preparano architetti e ingegneri alle professioni legate alla progettazione sostenibile, fornendo un know how spendibile a livello internazionale. La formazione al passo con i tempi Negli ultimi 20 anni il concetto di sostenibilità ha avuto una continua evoluzione arrivando ad oggi essere un aspetto fondamentale nella realizzazione di opere civili e infrastrutturali, aspetti che necessitano di professionisti altamente qualificati. Oggi la sostenibilità parte dal concetto legato all ambiente, ma passa per quelli che sono i riscontri sociali ed economici divenendo non più solo una moda per pochi eletti ma bensì una opportunità per tutti. Nel mondo delle costruzioni, non si parla più solo di edifici in Classe A, ma edifici ad energia quasi zero, o certificati LEED e Bream, concetti ormai diffusi e condivisi a livello internazionale. Con l obiettivo di formare professionisti con un profilo spendibile a livello internazionale, il corso prevede lezioni che affrontano temi legati ai materiali innovativi l impatto ambientale e al loro impiego, la progettazione integrata delle costruzioni dell edificio impianto, i temi legati alle certificazioni energetiche e ambientali LEED e BREEAM, così come l utilizzo di software BIM e di analisi energetica dinamica (Revit Autodesk, Allplan, Energy Plus, IES) come previsto dalle più evolute normative internazionali. Con questa attenzione, la Scuola Master F.lli Pesenti è presente con una offerta formativa che va dal Master universitario Edifici e infrastrutture sostenibili (II livello), al Corso di perfezionamento Gestione energetica e ambientale del Patrimonio edilizio e gestione infrastrutturale, nonché i corsi brevi di aggiornamento. Master universitario Edifici e infrastrutture sostenibili (II livello) Il percorso formativo è focalizzato sui temi legati all'impatto ambientale dell'attività di costruzione di edifici e infrastrutture, verso una scelta consapevole di tecnologie e soluzioni sia nei nuovi edifici e infrastrutture, che nel recupero del patrimonio edilizio e infrastrutturale esistente. Il Master affronta l'integrale processo legato all attività di costruzione, dalla progettazione di edifici ad elevata efficienza energetica, all'utilizzo delle risorse, dalla gestione all'utilizzo dei sistemi di valutazio ne dell'impatto ambientale finalizzati al conseguimento di certificazioni energetiche (CENED, LEED). L accento viene posto sui requisiti di eco-sostenibilità che ogni progettista, alle varie scale, deve garantire nelle varie fasi del progetto, fino all opera compiuta. Ogni progetto e realizzazione, che si tratti del singolo edificio o di interventi a scala urbana, deve primariament e rispettare sia la protezione dell ambiente, sia lo sviluppo sostenibile del territorio. Nel secondo semestre è previsto un periodo di stage di 4/5 mesi presso enti di differente tipologia, nell ambito di progetti nazionali ed internazionali di particolare interesse. Lo stage per gli studenti del Master ONLINE è tendenzialmente proposto dagli studenti stessi o, in alternativa, si configura come esercitazione finale sostitutiva.

2 Sbocchi occupazionali Il professionista formato in aspetti sostenibili delle costruzioni, trova occupazione presso imprese di costruzione, produttori di tecnologie per l'edilizia, studi di progettazione di ingegneria e architettura, pubblica amministrazione. Il percorso formativo consente di poter accedere all esame di abilitazione professionale Green Associated - LEED AP, certificatore energetico CENED in regione Lombardia. Corsi di perfezionamento Gestione energetica e ambientale del Patrimonio edilizio e gestione infrastrutturale Il percorso formativo è focalizzato sulle tematiche legate alla gestione energetica e ambientale del patrimonio edilizio e infrastrutturale pubblico e privato. Partendo dall evoluzione normativa europea fino al contesto regionale, in materia di gestione energetica e ambientale delle costruzioni, l'allievo è guidato ad acquisire padronanza degli strumenti necessari per una scelta consapevole di tecnologie e soluzioni, sia nei nuovi edifici e infrastrutture, che nel recupero del patrimonio edilizio e infrastrutturale esistente. Verranno illustrati e inquadrati i protocolli ambientali ed energetici più diffusi, da quelli cogenti, a quelli volontari, focalizzando gli aspetti legati alla professionalità necessaria per la loro implementazione e per l applicabilità nel territorio nazionale. La formazione di base, consentirà di avere una chiara idea di quelle che possono essere le prospett ive di miglioramento energetico e ambientale del patrimonio edilizio e infrastrutturale, con esempi pratici e applicazioni con i project work e homework o casi studio. Sbocchi occupazionali Il corso si pone come opportunità formativa e di aggiornamento professionale per dirigenti, tecnici, funzionari pre sso gli uffici tecnici di enti pubblici, società di sviluppo immobiliare, studi professionali, imprese di costruzione e aziende che si occup ano della gestione tecnica di opere edili e infrastrutturali (autostrade, porti, aeroporti, ferrovie, linee metropolitane,...). Il progetto formativo è rivolto sia a neolaureati desiderosi di specializzarsi, che a professionisti o dipendenti pubblici e privati che necessitino di aggiornamenti professionali che riconoscano CFU. I corsi e le attività didattiche, consenton o di avere sia basi teoriche che esempi pratici. IL MASTER ACQUISTABILE ON-LINE IN MODALITA E-LEARNING La Scuola Master F.lli Pesenti, offre l opportunità di poter seguire i corsi con la modalità on line, Ciascuno studente del Master avrà un suo account personale per accedere alla piattaforma Blackboard (la prima al mondo utilizzata nel settore dell istruzione online). Qui troverà un interfaccia chiara in cui visionare tutti i contenuti didattici delle lezioni, l elen co delle attività, il calendario. Direttamente online potrà comunicare con i docenti o con gli altri studenti del corso (tramite blog, chat, ecc.). Dal suo account potrà inoltre partecipare attivamente alle lezioni in modo SINCRONO (intervenendo e facendo domande, esattamente come se si trovasse in aula) o rivedere le lezioni videoregistrate quando più lo riterrà opportuno (alla sera, oppure durante i week-end), in modalità ASINCRONA. Il Master Online prevede circa 300 ore di lezione, che si terranno in orario infrasettimanale, secondo calendario prestabilito. Le lezioni saranno concentrate nel primo semestre. Nei mesi successivi sarà comunque possibile visionare tutti i contenuti dei corsi in modalità asincrona e dedicarsi allo studio individuale, all approfondimento dei contenuti dei corsi e all esercitazione finale (tesi di diploma).

3 Attività svolte presso la Scuola Master F.lli Pesenti e il CISE, Politecnico Milano Il percorso formativo proposto dalla Scuola Master F.lli Pesenti e il CISE, prevede oltre che le lezioni frontali/on line, la partecipazione ai workshop applicativi su progetti in corso, concorsi per idee, dove gli studenti lavorano al fianco al fianco dei professionisti e docenti con anni di esperienza in ambiti. Nel secondo semestre, gli studenti svolgono una attività di stage presso aziende che da anni collaborano con la Scuola Master e il Consorzio CISE del Politecnico di Milano e si conclude con la redazione di un lavoro di tesi redatto in collaborazione con l azienda ospitante e i docenti del Politecnico. L approccio integrato e sostenibile per la progettazione del nuovo HQ Artemide- studente Ing. G.Passaghe - Stage presso Buro Happold Engineers Limited Milano L involucro come pelle Il caso studio di un quartiere residenziale a Roma studente Arch. C.Strusi- Stage presso: Studio Vittorio Grassi & Partners.

4 Progettazione di una scuola materna e verifica del livello di impatto ambientale con il rating LEED studente Ing. P.Pollini Stage presso Ing. Alessandro Gasparini LEED Rating system and sustainable development in Al Quasim University, Babel Iraq studenti Arch. Crespi & Charamboulos stage presso studio UPA Urbanism Planning Architecture Italia s.r.l.- Milano- Dubai

5 Srl LEED RATING SYSTEM ENVIRONMENTAL IMPACT EVALUATION IN BUILDING CONSTRUCTION studente Arch. Isabel Motta Stage presso GBPA architecture and engineering project consultants. ENERGY AUDIT DELL AEROSTAZIONE PASSEGGERI DI LAMPEDUSA - studente Ing. L.Forteleoni Stage presso Buro Happold Engineers Limited Milano

6 Progetto di Riqualificazione del Complesso Sant Agostino di Modena Progettazione Esecutiva dell Edificio Commerciale Arch. A.Ippolito - Stage presso l azienda POLITECNICA Politecnica Ingegneria ed Architettura Soc. Coop.Tesi master. Nuova Scuola Elementare a energia quasi zero LEED for School ad Olbia Arch. F.Carta e D.Chieppa - supervisione prof.ssa P.Ronca, progetto ing. A.Zichi

7 Castello di San Vigilio Bergamo Il BIM applicato al restauro-modellazione architettonica e strutturale del Castello di Bergamo ing. L.Rubino, stage presso in2it srl. Nuovi sistemi costruttivi per edifici ad impatto quasi zero l esempio di Casa 21, studente ing. E.Poretti, stage presso Politecnico Milano - Relatori prof.ssa P.Ronca, ing. A.Zichi.

8 Aziende convenzionate per la proposta stage per i corsi Master Della Scuola Master F.lli Pesenti.

9 TEMI TRATTATI NELLE UNITÀ DIDATTICHE DEI CORSI I materiali in architettura: prestazioni di durabilità e sostenibilità Vengono illustrati i materiali e le relative applicazioni più comunemente utilizzate nel mondo delle costruzioni. Gli approfondimenti riguardano la nat ura dei materiali, le loro caratteristiche meccaniche, fisiche e chimiche, la lavorazione industriale, l'applicazione e la durabilità. Particolare attenzione verrà data all'analisi dell'impatto ambientale nel suo ciclo di vita (Life Cycle Assessment). Energia ed impianti: termofisica dell'edificio e il contributo energetico fornito dalle fonti rinnovabili Partendo da una panoramica generale riguardante le politiche energetiche in atto e future, si approfondiranno i temi di risparmio energetico nelle costruzioni dell'involucro, passando in rassegna i principali sistemi di generazione e concludendo con l'utilizzo di software di modellaz ione e di analisi energetica finalizzati all'ottimizzazione del sistema Edificio Impianto. In aggiunta si affronteranno in questa unità temi importanti quali la progettazione e i case history sulle costruzioni a basso consumo, la bioclimatica, l'involucro e la sua performance, la progettazione delle schermature, del verde ed infine la scelta consapevole dei materiali da costruzione. La certificazione energetica degli edifici in Lombardia (CENED) L'unità è finalizzata a formare i professionisti, che operano nel settore della Certificazione Energetica degli edifici, sulla nuova procedura di calcolo sulle procedure burocratiche e sull'utilizzo della nuova versione del software di calcolo CENED+ di Regione Lombardia. Le certificazioni per la sostenibilità: Confronto tra i diversi protocolli per la certificazione di sostenibilità alle diverse scale progettuali Questa unità è incentrata sulla presentazione di alcuni casi di studio europei e del relativo percorso di certificazione implementato. La presentazione dei casi di studio viene anticipata da un'overview generale in merito ai trend principali in tema di sostenibilità in alcuni ambiti nazionali europei quali: Italia, Germania, Spagna, Francia, Olanda nonché dalla definizione delle modalità di operazione e strutturazione del team di lavoro e dei principali sistemi di certificazione della sostenibilità considerati. Conceptual Design: il progetto del territorio, delle infrastrutture e degli edifici Il Conceptual Design rappresenta una delle primissime fasi del processo progettuale, in cui si analizzano tutte quelle variabili che andranno ad incidere su fattori quali costi, prestazioni, affidabilità, sicurezza. Questo pone il team di progettazione a prendere quelle decisioni strategiche che andranno ad incidere sul futuro della progettazione e sulla costruzione del manufatto. Per questo motivo si ritiene opportuno dedicare un'intera unità a questa fase progettuale, ad oggi sottovalutata, ma che può determinare la sostenibilità economica dell'intero progetto. Green Building Council e il LEED: la certificazione in Italia e la certificazione internazionale, le professionalità, il Gree n Associated e il LEED AP L'unità ha come scopo quello di avvicinare lo studente al mondo dell edilizia sostenibile, con p articolare attenzione ai requisiti, all evoluzione e alla gestione dello standard LEED Italia Nuove Costruzioni e Ristrutturazioni. Si analizzeranno nel dettaglio sia la fase di Design che di Construction del protocollo LEED entrando nel merito di progetti concreti al fine di focalizzare l'attenzione sull'applicazione dei crediti legati alla certificazione. Il BIM (Building Information Modeling) Software and design tools I temi affrontati in questa unità riguarderanno principalmente la gestione dei progetti e la gestione dei cantieri, insegnando i fondamenti del Program Management, anche attraverso case studies illustrativi, il ruolo dell ICT nel settore delle costruzioni ed infine i Moduli del BIM (Design, Ingegneria Strutturale, Gestione del Cantiere, Impiantistica e del Project Management). La progettazione del cantiere e la sicurezza L'unità ha come scopo quello di orientare lo studente sullo studio di progetti al fine di analizzare le problematiche esecutive e gestionali sin dalla fase di design trattando le problematiche riguardanti la progettazione e la cantierizzazione dello stesso, rispettando i requisiti di qualit à e sicurezza. Gli aspetti che verranno analizzati saranno incentrati in primis, sul quadro legislativo in essere approfondendo gli aspetti giuridico normativi come base per la progettazione e programmazione. Evoluzione delle tecniche diagnostiche del restauro

10 L'obiettivo dell'unità è quello di fornire allo studente le conoscenze storiche e tecniche nell'ambito architettonico che portino al Restauro e al Consolidamento di edifici puntando così alla valorizzazione del patrimonio storico architettonico. Sempre in questa unità si prenderanno in considerazione i sistemi di monitoraggio, gli strumenti, le analisi delle prove sia distruttive che non distruttive e l'utilizzo di materiali innovativi per il ripristino o la conservazione di beni architettonici.