Corso di laurea magistrale in PSICOLOGIA CLINICO-DINAMICA LM-51 Psicologia Dipartimento FISPPA

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1 LM-51 Psicologia Numero programmato: 161 comunitari + 4 non comunitari (di cui 2 Marco Polo) GAV- Docenti: Mannarini Stefania, Calvo Vincenzo, Faccio Elena, Marogna Cristina. Studenti: Busato Riccardo, Camurati Carolina. Stakeholder: Grussu Pietro, Salis Maurizio

2 Obiettivi formativi specifici del corso Prepara lo studente alla complessità del lavoro clinico con.

3 fornisce gli strumenti clinici e teorici per affrontare e/o comprendere,,,, e,,

4 PIANO DI STUDIO Attività caratterizzanti CFU Ambito Psicologia generale e fisiologica 1 esame 9 Ambito Psicologia sociale e del lavoro 1 esame 6 Ambito Psicologia dinamica e clinica 5/6 esami 39 Totale caratterizzanti 54 Affini o integrativi (e.g., Psicopatologia generale e dello sviluppo avanzato, psichiatria forense, neuropsichiatria infantile, counseling ) 2 esami 12 A scelta dello studente 2 esami 12 Prova finale 23 Tirocinio 16 Etica della ricerca e deontologia professionale 3 TOTALE 120

5 Lo psicologo Clinico Dinamico ü Svolge attività di consulenza, diagnosi, presa in carico, sostegno ed orientamento in relazione al disagio psichico individuale, relazionale, familiare, gruppale e all attività preventiva e riabilitativa. ü Acquisisce strumenti di base per operare in una prospettiva di collaborazione con altri professionisti (medici, educatori, assistenti sociali, insegnanti).

6 E in grado ü di progettare e condurre ricerche in ambito clinico; ü di valutare l efficacia degli interventi; ü di interagire nel confronto interdisciplinare. Sulla base delle competenze acquisite cliniche e metodologiche statistiche, il laureato in psicologia clinico dinamica può proseguire il suo percorso formativo post lauream in Dottorati di ricerca Scuole di specializzazione, Corsi di perfezionamento, Master.

7 Sbocchi occupazionali e professionali futuri e attuali luoghi di tirocinio: Possono inserirsi in: servizi psicosociali, socio-sanitari, consultori familiari, SerD, servizi di Neuropsichiatria Infantile, strutture territoriali di salute mentale, enti ed associazioni pubbliche e private-sociali o private con funzioni di assistenza, di ricerca e/o di promozione della salute. Libera professione ( iscrizione Albo Professionale sez. A)

8 Indagine Alma Laurea 2016-Aprile 2017: Condizione Occupazionale dei laureati a tre anni dal conseguimento del titolo Tasso di occupazione (def. Istat Forze di lavoro): % % (dato nazionale classi di laurea in psicologia LM-51, 58/S: 69.7%) lavora 67.9% 72.1% non lavora e non cerca 9.2% 10.3% non lavora ma cerca 22.9% 17.6%

9 attività lavorativa di tipo stabile 49.3% 53.8% lavoro autonomo 32.4% 27.7% a tempo indeterminato 16.9% 26.1% ambito dei servizi 95.9% 90% privato 61.5% 52.9% Non profit 31.1% 38.8% Pubblico 7.4% 7.6%

10 Percentuale di Indicatori Anvur Corso di laurea magistrale in da considerare con attenzione ü laureati entro la durata normale del corso ü laureati regolari che hanno conseguito almeno 12 CFU all estero (internazionalizzazione) inferiore ai benchmark di area geografica e nazionale

11 Soluzioni ü Individuare condizioni e/o strategie di azione che favoriscano la rapidità di carriera: trovare il relatore e individuare il tirocinio pre - laurea in tempi brevi; premialità. ü Attivare nuovi flussi erasmus

12 Altri indicatori Anvur valutazione didattica Positivi ü Percentuale di studenti che proseguono nel II anno 99% nel triennio ü Percentuale di studenti che hanno acquisito 20 CFU al I anno e proseguono Trend positivo fino a 95% nel 2015 ü Percentuale di studenti che hanno acquisito 2/3 CFU al I anno e proseguono Trend positivo fino a 77% nel 2015

13 Indagine sull opinione degli studenti trend positivo nel triennio Soddisfazione Complessiva 8.19 Aspetti Organizzativi 8.23 Azione Didattica 8.32 valori medi compresi tra 6.20 e 9.47

14 Indagine Alma Laurea 2016: Profilo dei laureati molto soddisfatto 45.2% 54% soddisfatto 44.8% 36.8% Tot. 90.0% 90.8% Più no che si 10% 9.2% 80.1% 86.5% (dato nazionale classi di laurea in psicologia LM-51, 58/S: 77.4%)

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