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1 Test di creatività Immagina il maggior numero di usi possibile per una graffetta H. Gardner, Cinque chiavi per il futuro, pag. 89

2 Cinque chiavi per il tuo futuro - Disciplinare -Sintetica -Creativa Forme del conoscere - Rispettosa -Etica Sfere del rapporto con gli altri da Cinque chiavi per il futuro, di H. Gardner

3 Scelte per amore della libertà 2014, Rete di Filosofia per tutti Savona

4 Cos è libertà? Forme di libertà Cos è amore per la libertà? Forme di amore per la libertà Come si manifesta l amore per la libertà? Forme Come si manifesta l amore per gli altri, il proprio Paese? Cos è cooperazione, cos è empatia? - Forme di cooperazione e di empatia Cos è scelta? Cos è orientamento?

5 Y Ionica

6 Due divaricazioni sempre più nette Punto di congiunzione dove tutto è possibile Simboli e metafore: un segmento, una diramazione, un bivio, due braccia, due possibilità, una scelta Y Ionica

7 Y Competenze labirintiche

8 Y Competenze di interconnessione e di globalità

9 Y Scelta: modalità e vincoli Determinismo Libero arbitrio Responsabilità

10 Scelta: modalità e vincoli Y Determinismo: ciò che accade e facciamo è determinato in anticipo Libero arbitrio: capacità di scegliere da sé le proprie azioni Responsabilità: capacità di prendere da sé decisioni impegnative

11 Scelta: modalità e vincoli Y Libero arbitrio/libertà [La parola libertàderiva dal latino libertas, a sua volta derivata da liber = uomo legalmente libero cioè il contrario del servus, lo schiavo] Libertà è fare ciò che si desidera? fare ciò che si può?

12 Scelta: modalità e vincoli Y Libero arbitrio/libertà/determinismo Fare ciò che si desidera è sempre possibile? Fare ciò che si può limiti interni limiti esterni Quali?

13 Scelta: modalità e vincoli Y Libertà di scelta Le nostre scelte sono sempre libere? Lasciamo che gli altri scelgano per noi? Per comodità?, per ignoranza?, per mancanza di coraggio?

14 Y Libertà, scelta, responsabilità

15 Y Forme di scelta - scelte quotidiane - scelte di vita - scelte drammatiche

16 Y Libertà di scelta - scegliere vivendo in una democrazia - scegliere vivendo sotto una dittatura

17 Cronologia 1922: in Italia il fascismo sale al potere 1926: a Savona nasce Stefano Peluffo 1940: Stefano inizia a lavorare nella fabbrica Scarpa & Magnano come apprendista operaio

18 Essere bambini e ragazzi durante il fascismo

19 La propaganda del regime

20 Cronologia gennaio 1933: in Germania il nazismo sale al potere settembre 1939: inizia la II guerra mondiale giugno 1940: l Italia entra in guerra a fianco della Germania contro Francia e Gran Bretagna luglio 1943: in Italia cade il fascismo settembre 1943: l Italia firma l armistizio con gli Alleati (Francia, Gran Bretagna e Stati Uniti) settembre 1943: i fascisti fondano a Salò la Repubblica sociale italiana (RSI)

21 L Italia dopo l 8 settembre 1943

22 Le possibili scelte Nel Centro Nord dell Italia: schierarsi dalla parte dei nazisti e della RSI lottare contro l occupazione nazista e il fascismo per liberare l Italia non schierarsi, non prendere posizione, cercando di rimanere fuori dalla mischia

23 La scelta della Resistenza Y Partigiano: deriva da «parte», colui che scegliedi schierarsi, che sceglieda che parte stare Odio gli indifferenti. Credo che vivere voglia dire essere partigiani. Chi vive veramente non può non essere cittadino e partigiano. L indifferenza è abulia, è parassitismo, è vigliaccheria, non è vita. Perciò odio gli indifferenti. Antonio Gramsci 1917

24 Le forme della Resistenza (tutte estremamente rischiose e che richiedono un grande coraggio) Lotta armata in montagna e in collina Lotta armata e sabotaggi in città Azioni di reclutamento, di informazione e di supporto alla lotta armata Aiuti in varie forme (cibo, riparo, informazioni) ai combattenti clandestini

25 Stefano Peluffo

26 La scelta di Stefano Y Nel 1942 si iscrive al P.C.I. (partito antifascista) Dall autunno del 1943 partecipa alla Resistenza savonese,svolgendo varie attività di collegamento e rifornimento alle bande armate e di diffusione della stampa clandestina

27 Una scelta di responsabilità Y Arrestato nella notte tra il 14 e il 15 ottobre 1944 è interrogato e torturato, ma non rivela i nomi dei compagni, né dà indicazioni sull attività del movimento patriottico. Il 1 novembre 1944 viene fucilato nel fossato meridionale della fortezza del Priamar, insieme ad altri cinque patrioti.

28 Lettera ai genitori e ai fratelli Carissimi genitori e fratelli, vi scrivo in questi ultimi istanti della mia vita muoio contento di aver fatto il mio dovere. State bene e mi raccomando fate che la mamma non abbia a soffrire consolatela, saluta(te) tutti coloro che mi conobbero e che mi amarono. Non imprecate contro la cattiva sorte. Saluti e abbracci Peluffo Stefano

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