Musicoterapia per infanzia e adolescenza

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1 Musicoterapia per infanzia e adolescenza Dal suono alla scoperta di sè 50 ore DOCENTI DOCENTI NICCOLO CATTICH Neurologo, psichiatra, Musicoterapueta La Musicoterapia come gioco e spazio relazionale per la scuola, dall infanzia all adolescenza. PINELLA PISTORIO Neurologa, psichiatra, Musicoterapeuta GIUSY NEGRO Formatore, docente, mediatrice

2 CORSI ONLINE DISCENTS Perchè scegliere un corso online Discentes? La formazione a distanza offerta da Discentes coniuga l evoluzione tecnologica ai ritmi di vita sempre più frenetici per offrire, anche a chi ha poco tempo, la possibilità di accrescere le proprie conoscenze e competenze in modo facile e comodo. Acquistando un corso online a tua scelta, riceverai le credenziali per l accesso alla piattaforma e-learning, all interno della quale troverai: videolezioni sempre disponibili; dispense in pdf per studiare comodamente da casa; slide; discussioni su forum; test conclusivo per valutare il livello di apprendimento; un tutor a disposizione per qualunque esigenza. 2

3 I VANTAGGI

4 IL CORSO La Musicoterapia come gioco e spazio relazionale per la scuola, dall infanzia all adolescenza, offre strumenti di supporto alle attività educative degli insegnanti. Rappresentarsi con la musica è un modo immediato di apprendere concetti funzionali alla crescita organica del bambino, come il rispetto, l ascolto, l alterità. COSA SONO LE ARTI TERAPIE Con il termine "Arti Terapie" si intende l'uso della creatività e dei linguaggi artistici quali intermediari delle relazioni in ogni contesto (sociale, formativo, clinico, ecc.). Musicoterapia, Arteterapia, Teatroterapia e Danzamovimentoterapia non sono professioni sanitarie; i professionisti formati, tuttavia, possono operare in equipe anche nel contesto preventivo, riabilitativo e terapeutico, poichè permettono la trasformazione, l'evoluzione e la crescita personale, favoriscono la creatività, le capacità comunicative e relazionali e l'empowerment dell'individuo, incentivano la conoscenza di se stessi e delle proprie potenzialità, rendendo possibile l'integrazione di tutte le risorse disponibili per il raggiungimento di una condizione stabile di ben-essere ed un buon livello di qualità della vita. 4

5 IL CONTENUTO DEL CORSO Psicologia dell età evolutiva Musicoterapia per l infanzia Dal suono alla scoperta di sé Musicoterapia Orff Musica e arte nel metodo Montessoriano L intuizione cosmica nel bambino: una ragione per esistere La musica e i suoi effetti nel bambino Premesse teoriche sulle Arti Terapie Giocando s impara? Principali approcci con la musicoterapia e loro attinenza con l infanzia Donald Winnicott Strumenti musicali con materiali di recupero Musicoterapia e prevenzione in pediatria oncologica Esserci, esprimersi, interagire tra adolescenti attraverso la musica e gli altri linguaggi Il mestiere di adolescente: potenziali creativi, linguaggi e identità Il gioco in musicoterapia: aspetti pedagogici e terapeutici Giocare con la musica Progettare un intervento di Musicoterapia nella scuola Musico-educazione, musico-riabilitazione, musico-terapia Il significato dell espressività vocale nel trattamento musicoterapico di bambini con Disturbo Generalizzato dello Sviluppo. 5

6 A CHI SI RIVOLGE IL CORSO Il corso di Arteterapia è rivolto a giovani in formazione e/o a professionisti. Si addice in particolar modo a: Docenti, Psicologi, Medici, Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapisti, Psicopedagogisti, AssistentiSociali, Educatori Professionali, Dirigenti ed Operatori di Comunità (nel settore dei Minori, Anziani ed Handicap, fisico e psichico), Operatori dei Centri di Salute Mentale, Infermieri, OperatoriSocioSanitari, Insegnanti, Insegnanti di Sostegno, StudentiUniversitari, Operatori del volontariato, Artisti. COMPETENZE IN USCITA Al termine del corso online, il discente sarà in grado di riconoscere i principali modelli psicodinamici di sviluppo psicofisico al fine di ben operare con il bambino, il preadolescente e l adolescente e di attivare le proprie risorse empatiche e intuitive per utilizzarle nella relazione. Conoscerà i principali metodi e le tecniche della Musicoterapia (attiva e recettiva, gruppale e individuale); le modalità per comprendere e promuovere i processi creativi di bambini e adolescenti; gli effetti della Musica nell infanzia nell adolescenza. Il corso può essere propedeutico ad un successivo percorso di specializzazione finalizzato a formare Arti Terapeuti professionisti. 6

7 CALCOLO DEL MONTE ORARIO Per accordi con il Centro Interateneo dell Università del Salento, la durata dei nostri corsi viene stabilita nel rispetto dei seguenti criteri universitari. Il corso, della durata di 50 ore, eroga 25 ECP (Crediti per la formazione continua e permanente) utilizzabili per l iscrizione ai corsi in presenza in tutte le Scuole Artedo di Arti Terapie in Italia.

8 I DOCENTI NICCOLO CATTICH Neurologo, psichiatra, analista della Società Italiana di Psicologia Individuale, musicoterapeuta. Responsabile del Centro di Salute Mentale di Borgosesia-Gattinara dell'asl di Vercelli, docente presso la Scuola per Psicoterapeuti S.A.I.G.A. di Torino, già docente presso le Università di Novara, Torino e Pescara e presso i Conservatori di Cuneo e Pescara per materie dell'area specialistica psichiatrica e per la musicoterapia. Coordinatore dell'area Scientifica per Artedo e docente presso le diverse sedi Artedo, è attivo in ambito scientifico e congressuale sia come relatore che come moderatore. PINELLA PISTORIO Psichiatra, Neurologa, Musicoterapeuta, Magister del Modello Benenzon. Ha svolto docenza per l'insegnamento di Psichiatria ed Igiene Mentale all'università La Sapienza di Roma e per l'insegnamento di Musicoterapia presso l'università degli Studi di Torino e presso la Scuola di Artiterapie e Terapie Espressive di Roma. E docente di Neuropsicologia per la Musicoterapia presso il corso triennale di Musicoterapia della FORIFO, a Roma e docente di Musicoterapia nelle Scuole Artedo di Arti Terapie. GIUSY NEGRO Formatore per docenti, docente di filosofia e storia, mediatrice civile e professionale, docente di musica. Ha conseguito corsi di perfezionamento in Mediazione Familiare e Psicologia dell età evolutiva. Esperta di innovazione didattico-educativa dell insegnamento e Comunicazione e relazione didattico educativa con l adolescente.

9 REGALI PER TE

10 COME ACQUISTARE I CORSI DISCENTES Il corso Musicoterapia per l infanzia e l adolescenza da 50 ore ha un costo di 319 (iva inclusa). Clicca qui per acquistarlo subito. Vai sul sito e scegli il corso che ti interessa. Puoi effettuare il pagamento tramite: Carta di credito Bonifico bancario intestato a: ARTEDO NETWORK SRL - IBAN: IT47Q (inviando la scansione della contabile ad info@discentes.net) Pagamento online con Paypal: paypal@artedo.it Se sei un insegnante e vuoi utilizzare il tuo buono Carta del Docente, vai sul sito scegli Formazione di enti accreditati ai sensi della Direttiva 170/16 e genera un buono del valore desiderato. Vai sul sito e procedi ad effettuare l ordine del corso che ti interessa. Durante la procedura d acquisto, inserisci il codice del voucher generato nell apposita casella. 10

11 CHI SIAMO E CONTATTI Lo Staff Artedo è a tua disposizione per maggiori informazioni o per supporto tecnico. Artedo è ente accreditato MIUR adeguato alla Direttiva 170/16. L intera offerta formativa è valida per la formazione e l aggiornamento del personale della scuola. Artedo è a Lecce, in Viale Oronzo Quarta 24. Come contattarci: Telefono: / Cellulare (anche whatsapp): Chat dal sito discentes.artedo.it Per informazioni riguardo l offerta formativa: discentes@artedo.it Per supporto tecnico ed assistenza on line sulla piattaforma: helpdesk@artedo.it Seguici su Facebook: Discentes- Lifelong e-learning 11