Istituto Superiore d Istruzione Carlo Piaggia Istituto Tecnico Economico Liceo scientifico ad indirizzo Sportivo

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2 Istituto Superiore d Istruzione Carlo Piaggia Istituto Tecnico Economico Liceo scientifico ad indirizzo Sportivo La nostra Storia La vita dell Istituto Tecnico Commerciale Carlo Piaggia inizia nel 1931 quando, cessata la Scuola Commerciale fondata nel 1925, con provvedimento del Podestà di Viareggio, Duca Salviati, approvato dal Ministero dell Educazione il 2 ottobre 1931, l Istituto Commerciale viene trasformato in Istituto Tecnico Commerciale a indirizzo mercantile. Nel 1933 l Istituto Tecnico Commerciale Comunale viene pareggiato con R.D. 24 agosto 1933 e viene statalizzato nel 1934 con R.D.L. 4 ottobre 1934 n Nel 1936, con R.D. 20 febbraio 1936 l Istituto viene intitolato, su proposta del Collegio dei professori presieduto dal prof. Giovanni Alfonso Pellegrinetti, a Carlo Piaggia. Fino a questo momento la sede dell Istituto è collocata nel primo edificio scolastico costruito dall amministrazione comunale nel 1927 nel giardino di Villa Paolina che accolse all epoca tutte le scuole cittadine esistenti. Nel 1944 gli eventi bellici impongono la chiusura anticipata dell anno scolastico, e il segretario Vassalle, giunto l ordine di evacuazione della città, porta su due camion il materiale d archivio e di segreteria presso le Scuole Elementari di Camaiore, dove l ufficio dell istituto continua a funzionare, per quanto possibile date le circostanze. Nell ottobre, dopo la liberazione della città, la segreteria dell Istituto torna a Viareggio ma, poiché l edificio scolastico è stato occupato dagli sfollati, l ufficio è provvisoriamente sistemato in una stanza di Via Cesare Battisti. Nel 1945 riprendono a marzo le lezioni, sebbene gli eventi bellici abbiano lasciato numerose e profonde tracce nella sede di Via Paolina. Nel 1947 viene istituito il corso specializzato in commercio estero: l istituto ha così due sezioni, una per ragionieri periti merceologici, l altra per periti in commercio estero. In quest ultima confluiscono anche alunni del Collegio C. Colombo istituito a Viareggio dalla Fondazione per i Figli degli italiani all estero. Nel 1968 l Istituto si trasferisce nella nuova moderna sede in Darsena, dove ancora oggi è ubicato. Nel 1975 l edificio, benché strutturato su quattro piani con ventotto aule, aule speciali, palestre e laboratori, risulta insufficiente a contenere la popolazione scolastica raddoppiata in pochi anni. Perciò una parte degli alunni viene ospitata nella sede del Collegio Colombo, fino a quando alla fine degli anni novanta viene costruita la nuova ala che consente di raccogliere tutti gli studenti in un unica sede. Nel 1976 viene istituita la sezione serale, tutt ora in piena efficienza. Il 1978 è l anno record delle iscrizioni e nello stesso anno viene creata l Associazione Ex- Allievi di cui il prof. Oscar Biagi è stato presidente attivo e dinamico per molto tempo.

3 Istituto Tecnico Economico si articola in un BIENNIO COMUNE Discipline I anno II anno Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua inglese 3 3 Seconda lingua straniera 3 3 Storia 2 2 Geografia 3 3 Matematica 4 4 Informatica 2 2 Fisica 2 / Chimica / 2 Biologia/Scienze della terra 2 2 Diritto/Economia 2 2 Economia aziendale 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 irc/ materia alternativa 1 1 (32 ore settimanali) durante il quale gli studenti affrontano le discipline che costituiscono la base fondante del loro corso di studi. Come seconda lingua straniera, in base al numero di richieste presentate, gli iscritti al primo anno potranno scegliere il francese, lo spagnolo o il tedesco. e un TRIENNIO DI SPECIALIZZAZIONE (32 ore settimanali) che vi permette di scegliere fra tre opzioni: Amministrazione Finanza e Marketing Sistemi Informativi Aziendali Turismo

4 Istituto Tecnico Economico Discipline III anno IV anno V anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Seconda lingua straniera Storia Matematica Informatica 2 2 / Diritto Economia Politica Economia aziendale Scienze motorie sportive IRC/ materia alternativa Ho scelto Amministrazione Finanza e Marketing perché mi incuriosiscono l economia e il funzionamento delle aziende, vorrei imparare a tenere la contabilità e a fare scelte intelligenti nel campo della finanza, delle politiche promozionali e di vendita. AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING L indirizzo A.F.M. si propone di guidare gli studenti alla comprensione del mondo delle aziende: da come nascono a come vengono gestite, da come si articola la produzione a come vengono promossi i prodotti. Al termine del quinquennio lo studente di AFM sarà in grado di: applicare le tecniche di marketing redigere, interpretare, analizzare, revisionare un bilancio gestire la comunicazione aziendale in due lingue straniere accedere a qualsiasi tipo di Facoltà Universitaria.

5 Istituto Tecnico Economico Discipline III anno IV anno V anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Seconda lingua straniera 3 / / Storia Matematica Informatica Diritto Economia Politica Economia aziendale Scienze motorie sportive IRC/ materia alternativa Nel corso Sistemi Informativi Aziendali imparo a programmare per I-phone, ipad, Smartphone, Tablet ios e Android, a usare software applicativi, archiviare e comunicare in rete. Da noi lo studio delle materie economiche e delle moderne tecnologie vanno di pari passo. SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI L indirizzo SIA si propone l inserimento dei propri diplomati nel mondo delle infrastrutture delle telecomunicazioni e dell informatica. Gli studenti SIA sviluppano competenze nel campo dei linguaggi di programmazione dei dispositivi Mobile Smartphone, Tablet (sistemi ios ed Android), oltre a C++, Visual Basic, SQL, HTML, Java Script, PHP. Al termine del quinquennio lo studente SIA sarà in grado di: operare nel campo dei sistemi informatici, delle applicazioni e tecnologie web, delle reti e degli apparecchi di comunicazione configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati e reti redigere ed analizzare documenti aziendali, interagendo con il loro sistema di archiviazione digitale gestire la comunicazione tecnologica in lingua inglese accedere a qualsiasi tipo di Facoltà Universitaria.

6 Istituto Tecnico Economico Discipline III anno IV anno V anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Seconda lingua straniera Terza lingua straniera Storia Matematica Discipline turistiche aziendali Geografia turistica Diritto e legislazione turistica Arte e territorio Scienze motorie sportive IRC/ materia alternativa Se oltre all economia ami l inglese, il francese, lo spagnolo e il tedesco, l arte, la tecnologia, gli scambi tra culture diverse e organizzare viaggi è sempre stato il tuo sogno, il Turistico è il posto giusto per te!. TURISMO L indirizzo Turismo si propone di formare lavoratori esperti del mondo dei servizi turistici, in grado di operare per la valorizzazione del patrimonio culturale e artistico italiano, capaci di comunicare in tre lingue straniere e di inserirsi nel turismo 2.0, in forte crescita. Al termine del quinquennio lo studente del TURISMO sarà in grado di: applicare conoscenze di tecnica turistica, amministrazione e gestione aziendale avvalersi di tecniche di comunicazione multimediale per la promozione del turismo integrato operare per la valorizzazione del patrimonio artistico, artigianale e paesaggistico gestire la comunicazione turistica in tre lingue straniere accedere a qualsiasi tipo di Facoltà Universitaria.

7 Istituto Tecnico Economico Se non hai terminato il corso di Studi, puoi ancora rimetterti in gioco! Corso serale (23 ore settimanali distribuite su 5 giorni) Il corso serale risponde alle esigenze di formazione e crescita professionale dello studente-lavoratore. L offerta attuale include il percorso di secondo livello dell indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing, e per il prossimo a.s. è stata richiesta l attivazione anche dell indirizzo Turismo. Il Piaggia collabora inoltre con il Centro Provinciale per l Istruzione degli Adulti per il raggiungimento delle competenze di base per le classi prime e seconde. Sono previsti percorsi personalizzati, il riconoscimento delle competenze già acquisite e la possibilità di frequentare online almeno il 20% del monte ore.

8 Liceo Scientifico Sportivo Discipline I anno II anno III anno IV anno V anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia e Geografia 3 3 / / / Storia / / Filosofia / / Matematica e Informatica Fisica Scienze Naturali Diritto ed economia dello sport / / Discipline sportive Scienze motorie e sportive IRC/ materia alternativa E nato il Liceo dello lo Sport (27 ore settimanali) L obiettivo del Liceo dello Sport è quello di rispondere alle particolari esigenze degli studenti che praticano attività agonistiche e non, spesso ad alto livello, aiutandoli a conciliare l impegno scolastico con quello sportivo. Da qui la necessità di formulare una proposta formativa e didattica che preveda anche l educazione alla pratica delle varie discipline atletiche, attraverso lezioni tenute da specialisti dei diversi sport, e che applichi all attività motoria le competenze scientifico-tecnologiche da acquisire durante il percorso di studi, senza trascurare l aspetto umanistico e letterario, caratteristico di ogni liceo. La dimensione sportiva viene così inserita all interno di una formazione globale e integrale della persona: in quest ottica svolge anche un ruolo fondamentale a sostegno delle altre discipline scolastiche nel compito di aiutare lo studente a misurarsi continuamente con il proprio valore ed autostima ed a costruire in questo modo la propria identità.

9 Una scuola MOLTO speciale Il Liceo Scientifico Sportivo mi permette di vivere il mondo dello sport a 360 gradi, perché anche la mente ha bisogno degli allenamenti! L I.S.I. Piaggia è stato inserito nel progetto Avanguardie Educative, un ristretto gruppo di 22 scuole selezionate da Indire in tutta Italia. Una vetrina di assoluto rilievo per il nostro Istituto visto che nello specifico la nostra scuola è stata inserita come Liceo Sportivo e sarà l unico Liceo Sportivo italiano a sperimentare le nuove pratiche dettate da questo ambizioso progetto di Indire. Questo progetto parte dalla consapevolezza che la pratica educativa deve tener conto delle opportunità offerte dalle nuove tecnologie e dei cambiamenti richiesti dalla società della conoscenza. L utilizzo ragionato delle risorse e degli strumenti digitali potenzia, arricchisce e integra l attività didattica, muove la classe, motiva e coinvolge gli studenti, stimola la partecipazione e l apprendimento attivo, contribuisce allo sviluppo delle competenze trasversali. Questi i nostri obiettivi: coinvolgere e motivare gli studenti nello studio, renderli protagonisti nella costruzione del sapere, sviluppare le competenze richieste oggi dalla società della conoscenza e dal mondo del lavoro.

10 L ISI Carlo Piaggia è anche Servizio di Accoglienza per gli studenti in entrata e di Ascolto per tutti gli iscritti in situazione di difficoltà. Formazione di Peer Educators, studenti-facilitatori che aiutano e sostengono i loro pari nel percorso di inserimento all interno della classe e dell istituto. Orientamento in entrata, in itinere e in uscita, per supportare gli studenti nella fase di integrazione iniziale, nella scelta dell indirizzo al termine del primo biennio e nell individuazione del corso di studi universitari o dell ambito professionale più adatto. Piani Educativi Personalizzati, mirati all integrazione e al sostegno educativo per gli studenti disabili, con disturbi specifici dell apprendimento o bisogni educativi speciali. Attività di recupero e potenziamento in itinere, della durata di due settimane, realizzate alla fine del primo periodo, in orario antimeridiano. Corsi di recupero estivi, organizzati per il superamento degli esami di sospensione del giudizio, attribuita su tutte o su parte delle competenze delle singole discipline. Centro accreditato ECDL per il rilascio della patente europea del computer. Corsi gratuiti per il potenziamento delle lingue straniere e il rilascio di Certificazioni linguistiche secondo i criteri del quadro di riferimento europeo. Progetto CLIL, riguardante l insegnamento di discipline non linguistiche in lingua straniera a partire dalle classi quinte dell a.s. 2014/2015, come previsto dal D. P. R. n. 89/2010. Progetto Eucip Core, sperimentazione promossa da MIUR, Confindustria ed AICA per l indirizzo SIA, estesa a circa 80 scuole di eccellenza sul territorio nazionale. Attività sportive (calcetto, nuoto, vela, tiro con l arco, pesistica, difesa personale, beach tennis, scacchi, orienteering), anche per il conseguimento di brevetti ufficiali (Assistente bagnante, Personal Trainer, Promotore di tiro con l arco, Istruttore di nuoto, Istruttore di acquagym). Visite guidate, viaggi d istruzione, scambi culturali, stage linguistici e progetti europei, organizzati come occasione di crescita culturale e personale. Alternanza scuola-lavoro per almeno 60 ore, a partire dalla classe quarta, in raccordo con aziende e studi professionali, per una formazione integrata con la realtà lavorativa del territorio. 730 al Piaggia : gli studenti più meritevoli delle classi quarte si cimentano nella compilazione del 730 coordinati da docenti abilitati alla professione. Registro elettronico di classe e del docente, per la registrazione digitale di tutta l attività didattica e la visualizzazione dei dati da parte delle famiglie. Spazi di lavoro funzionali: una biblioteca, 4 laboratori di informatica dotate di PC collegati in rete, 1 aula Macintosh, 3 laboratori linguistici, 2 aule video, 14 classi dotate di LIM, 1 laboratorio di chimica, 1 laboratorio di scienze, 1 laboratorio di storia dell arte, 1 palestra, 1 sottopalestra con attrezzi per la pesistica ed un campo esterno, 1 aula magna multimediale, 1 aula Orientamento-Ascolto, 1 museo di scienze. Associazione culturale ex-allievi del Piaggia, costituita per facilitare l avviamento al lavoro dei neo-diplomati, promuovere la formazione, l aggiornamento e la specializzazione professionale; istituire premi e borse di studio.

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