Istituto Comprensivo G. Verga

Transcript

1 Istituto Comprensivo G. Verga Via M. Rapisardi, 38 cap Fiumefreddo di Sicilia (CT) Tel Fax ctic82600d@istruzione.it ctic82600d@pec.istruzione.it - C.F cod. scuola CTIC82600D Fondi Strutturali Europei PON Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea). Cod.progetto A-FSEPON-SI autorizzazione AOODGEFID/206 del 10/01/2018 ALLA SCOPERTA DELLE EMOZIONI CUP G79I Prot.n 1757/06-10 del 14/04/2018 AI DOCENTI DELL ISTITUTO ALL ALBO DELLA SCUOLA NEL SITO INTERNET DELLA SCUOLA Oggetto: Avviso di selezione di docenti interni per il ruolo di TUTOR dei moduli formativi nel progetto A-FSEPON-SI Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea). IL DIRIGENTE SCOLASTICO la legge 15 marzo 1997 n. 59, concernente Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa"; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; il Programma Operativo Nazionale CCI: 2014 IT 05 M 2 OP 001 Per la Scuola - Competenze ed ambienti per l apprendimento relativo al Fondo Sociale Europeo; l Avviso Pubblico del MIUR- Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV prot. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017; le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio d Istituto con cui è stata approvata la candidatura del Progetto Alla scoperta delle emozioni ; le note del MIUR AOODGEFID n e 5159 del 14/04/2015 relativa a disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei

2 2014/2020; le note del MIUR- Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV Prot. n AOODGEFID n del 18/12/2017, n del 20/12/2017 e n del 29/12/2017 relative alla graduatoria dei progetti FSE Obiettivo specifico 10.2.; la graduatoria definitiva dei progetti approvata con provvedimento del Dirigente dell Autorità di Gestione Prot del 29/12/2017; l Avviso di autorizzazione all avvio delle attività del MIUR- Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV Prot. n AOODGEFID/38456 del 29/12/2017; la nota MIUR prot. n AOODGEFID/206 del 10/01/2018 con la quale viene comunicata l ammissione a finanziamento; l iscrizione a bilancio del finanziamento, di cui alla nota MIUR n AOODGEFID/ del 29/12/2017, del 14/02/2018; il Regolamento dell attività negoziale della Scuola, approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 5 del 12/02/2016; INDICE una procedura di selezione interna per il reclutamento di n. 4 docenti a tempo indeterminato, in servizio nella scuola, a cui attribuire l incarico di TUTOR nei moduli del progetto ALLA SCOPERTA DELLE EMOZIONI A-FSEPON-SI Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea), rivolto agli alunni della scuola dell infanzia, elencati nella seguente tabella: Modulo 1 SULLE NOTE DELLE EMOZIONI TITOLO MODULO PROGETTO Modulo 2 COLORE È LIBERTÀ, FANTASIA E CREATIVITÀ Modulo 3 ABITARE IL MONDO - UNA CLASSE SENZA PARETI/ modulo 1 Modulo 4 ABITARE IL MONDO - UNA CLASSE SENZA PARETI/ modulo 2 TIPOLOGIA/ORE Musica Espressione creativa Pluriattività Pluriattività Tutti i Tutor devono essere in possesso di competenze informatiche tali da poter gestire autonomamente la piattaforma GPU di Gestione del Programma Il TUTOR ha il compito di facilitare i processi di apprendimento dei corsisti e di collaborare con gli esperti nella conduzione del Progetto. In particolare: predispone in collaborazione con l esperto una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire ed inseriti in piattaforma; inserisce in piattaforma l anagrafica degli studenti e la delibera privacy;

3 annota le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione e inserisce il foglio firme in piattaforma; accerta l avvenuta compilazione della scheda d osservazione allievo e delle valutazioni curriculari; cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata e segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende rispetto lo standard previsto; collabora con il referente per la valutazione per le azioni di monitoraggio e mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul curricolare; compila gli indicatori di progetto e stampa gli attestati di partecipazione e delle competenze acquisite. I Tutor saranno retribuiti con un importo orario lordo di 30,00. Il compenso verrà corrisposto al termine delle attività e successivamente all effettiva erogazione dei finanziamenti. Giova inoltre ricordare che, per ogni ora di assenza di ciascun alunno in classi da 20, saranno decurtati 3,50 e, qualora il numero di alunni scenda a 9 per due volte consecutive, le attività saranno sospese e saranno ammesse alla spesa tutte le ore effettuate fino al momento della sospensione anticipata. Tutti i moduli si svolgeranno nei locali dell I.C. G. VERGA di Fiumefreddo di Sicilia, in orario pomeridiano, secondo un calendario appositamente predisposto dal gruppo di supporto e comunicato all utenza direttamente e mediante affissione all albo dell istituto e sul sito della scuola MODALITA DI PRESENTAZIONE DELLE ISTANZE L istanza dovrà pervenire presso gli uffici di segreteria entro e non oltre il 30 aprile 2018 e dovrà espressamente indicare i dati del mittente e il modulo o moduli richiesti secondo il seguente schema: SELEZIONE TUTOR progetto A-FSEPON-SI Competenze di base TITOLO MODULO PROGETTO: e dovrà essere inviata, esclusivamente via all indirizzo:ctic82600d@istruzione.it o ctic82600d@pec.istruzione.it Ogni istanza dovrà contenere la richiesta di partecipazione ad un singolo modulo; nel caso si volessero richiedere più moduli, dovrà essere esplicitamente richiesto. La domanda dovrà contenere: Istanza in carta semplice per l incarico che si intende ricoprire, secondo il modulo di candidatura ALLEGATO A, che è parte integrante del presente bando (modello reperibile presso la segreteria dell istituto o scaricabile da sito web della scuola).

4 Sezione 3 Competenz e informatich e Sezione 2 Titoli professi onali Sezione 1 Titoli di studio e culturali Dettagliato curriculum vitae, redatto su modello europeo. Dichiarazione di disponibilità a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal gruppo di supporto dell Istituto. Allegato B, compilato nella parte riservata. In presenza di più istanze pervenute, l apposita Commissione, composta dal dirigente scolastico, il DSGA e un assistente amministrativo, procederà alla valutazione dei CV e compilerà una graduatoria per ciascun modulo in base alla tabella di valutazione dei titoli riportata a seguire: Tabella di valutazione dei titoli Titoli Valutabili A. Diploma di laurea conseguito nel precedente ordinamento universitario, ovvero la corrispondente classe di laurea specialistica del nuovo ordinamento universitario B. Laurea triennale conseguita con il nuovo ordinamento universitario C. Diploma di istruzione Secondaria (valutabile in mancanza della laurea e non cumulabile con i punti A e B) D. Corsi di formazione attinenti la tematica del progetto richiesto in qualità di discente (max 3 punti) Punteggio / corso E. Anni di servizio come docente (max 5 punti) 0.50 / anno L. Coordinamento in progetti della scuola (max 5 punti) 0.50 / anno M. Incarichi ricoperti all interno della Scuola (max 5 punti) 1 / incarico min LIVELLO AUTOCERTIFICATO max Tale graduatoria terrà conto dei titoli dichiarati nelle domande. La Commissione si riserva il diritto di non tener conto di quei titoli che non appaiono debitamente dichiarati e/o attinenti allo svolgimento delle mansioni previste dal bando. L incarico verrà assegnato al richiedente che occuperà il primo posto utile nella relativa graduatoria. A parità di punteggio, l incarico sarà attribuito al candidato più giovane. I nominativi degli assegnatari e le graduatorie stesse saranno pubblicati nel sito internet e all albo on line. I dati forniti dai candidati, dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico, saranno trattati ai sensi e per gli effetti della legge 196/2003 per le finalità di cui al presente bando di candidatura. Per quanto non espressamente indicato nel presente bando, valgono le Disposizioni e Istruzioni dei progetti finanziati dal PON Per la scuola - Competenze e ambienti per l apprendimento Il Responsabile Unico del procedimento Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Luisa Leotta Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, comma 2, D.lgs 39/93

5 Allegato A DOMANDA RECLUTAMENTO TUTOR Al Dirigente Scolastico dell IC G. Verga Fiumefreddo di Sicilia l sottoscritt nat _ a prov il / / residente a in via n Cap Prov. ( ) Codice Fiscale: Tel. Cell CHIEDE In qualità di docente di ruolo interno, di partecipare alle selezioni per l attribuzione dell incarico di TUTOR per il modulo Il sottoscritto dichiara, sotto la propria personale responsabilità: che le informazioni riportate nel CV, allegato alla presente domanda, rispondono a verità; di accettare le condizioni previste nel bando di selezione; di essere disponibile a svolgere l incarico senza riserve e di accettare le modalità di svolgimento e il calendario degli incontri predisposto dal gruppo di supporto. Si allega: 1. curriculum vitae in formato europeo 2. Allegato B, corrispondente al modulo richiesto, completo nella parte riservata. I dati forniti dai candidati, dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico, saranno trattati ai sensi della legge 196/2003 per le finalità di cui al presente bando di candidatura. lì, Firma

6 Sezione 3 Competenze informatiche Sezione 2 Titoli professionali Sezione 1 Titoli di studio e culturali ALLEGATO B Titoli Valutabili F. Diploma di laurea conseguito nel precedente ordinamento universitario, ovvero la corrispondente classe di laurea specialistica del nuovo ordinamento universitario G. Laurea triennale conseguita con il nuovo ordinamento universitario H. Diploma di istruzione Secondaria (valutabile in mancanza della laurea e non cumulabile con i punti A e B) I. Corsi di formazione attinenti la tematica del progetto richiesto in qualità di discente (max 3 punti) J. Anni di servizio come docente (max 5 punti) N. Coordinamento in progetti della scuola (max 5 punti) O. Incarichi ricoperti all interno della Scuola (max 5 punti) min LIVELLO AUTOCERTIFICATO max Candidato Punteggio Commissione lì, Firma