Istruzioni per l uso

Размер: px

Начинать показ со страницы:

Download "Istruzioni per l uso"

Miranda Papi
10 anni fa
Просмотров:

1 Liceo Statale Vincenzo Monti CESENA Istruzioni per l uso Sicurezza Prime informazioni Riferimenti Rivolto a tutti gli studenti 1

2 Augurando un sereno anno scolastico, sottopongo all attenzione di tutti gli studenti alcune informazioni la cui conoscenza permetterà di muoversi più facilmente nella nostra scuola. Il Dirigente Scolastico Prof. Giancarlo Domenichini BENVENUTI al Liceo Monti 2

permetterà di muoversi più facilmente nella nostra scuola.

LA SICUREZZA L organizzazione della prevenzione a scuola si articola su linee ben distinte, organizzativa e operativa, e su specifici strumenti gestionali.

3 LA SICUREZZA L organizzazione della prevenzione a scuola si articola su linee ben distinte, organizzativa e operativa, e su specifici strumenti gestionali. Per ogni struttura scolastica viene predisposto il Documento di Valutazione dei Rischi (DVR) e relativo Piano di Emergenza d Istituto (PEI), consultabili presso il nostro Istituto, nel Sito, o facendo richiesta al personale incaricato per la sicurezza. PERSONALE ADDETTO ALLA SICUREZZA: Datore di lavoro: Prof. Giancarlo Domenichini Responsabile Servizio Prevenzione Protezione (RSPP): A.T. Verusca Piazza Assistente Servizio Prevenzione Protezione (ASPP): Prof. Emidio M. Barone Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza: Prof.ssa B. Abbondanza Referenti: A.A. Angela Iacobelli, A.T. Francesco Giusti. Medico competente: Dott. Mauro Fierro Squadra addetti all emergenza: Piazza Verusca, Barone E. Michele, Giusti Francesco, Suriani Sandro, tutti i collaboratori scolastici dislocati nei vari piani. Segue una descrizione, con relative norme di comportamento, delle possibili situazioni di pericolo che possono presentarsi nel contesto scolastico. 3

facendo richiesta al personale incaricato per la sicurezza. PERSONALE ADDETTO ALLA SICUREZZA: Datore di lavoro: Prof. Giancarlo Domenichini Responsabile Servizio Prevenzione Protezione (RSPP): A.T. Verusca Piazza Assistente Servizio Prevenzione Protezione (ASPP): Prof.

Norme di Primo Soccorso Negli ambienti della scuola possono verificarsi situazioni che causano incidenti e malori (cadute, schiacciamenti, ferite, svenimenti, malori, soffocamenti, folgorazioni,

4 Norme di Primo Soccorso Negli ambienti della scuola possono verificarsi situazioni che causano incidenti e malori (cadute, schiacciamenti, ferite, svenimenti, malori, soffocamenti, folgorazioni, ustioni, avvelenamenti, ecc.): nei seguenti casi si attua la procedura di Primo Soccorso come segue. Nel caso in cui dovesse presentarsi una situazione di primo soccorso (malessere di un alunno, collega o qualsiasi persona presente nell Istituto) la procedura di sicurezza da adottare è la seguente: 1. Soccorrere la persona cercando di sistemarla a terra, in posizione di sicurezza. 2. Parlandole, cercare di capire che cosa è successo. 3. Dare immediatamente l allarme mandando a chiamare un collaboratore scolastico che avvertirà una persona addetta al Primo Soccorso che provvederà a mettere in atto la procedura di sicurezza. 4. Dopo aver soccorso e consegnato l infortunato al personale addetto, il docente deve tornare in aula con la classe. N.B. Le cassette di Pronto Soccorso sono collocate: nell ufficio alunni, nel laboratorio di scienze, in ogni piano appese al muro nel corridoio principale. Tutte sono evidenziate da un cartello con croce bianca su base verde. Squadra addetti al Primo Soccorso: Angelini Antonietta, Cappelli Antonella, Castagnoli Cinzia, Cupo Anna Maria, Fabbri Maria Pia, Faedi Claudio, Fagioli Francesco, Lucchi Casadei Mara, Milandri Maria Cristina, Pancisi Loredana, Piazza Verusca, Polverini Gloria, Rambelli Giovanni, Ringressi Serena, Romagnoli Raffaella, Salvi Iliana, Sampaoli Gabriella, Sanasi Eugenio, Zanotti Mirella. 4

Nel caso in cui dovesse presentarsi una situazione di primo soccorso (malessere di un alunno, collega o qualsiasi persona presente nell Istituto) la procedura di sicurezza da adottare è la seguente:

5 Nel caso in cui si verificasse una situazione di pericolo (incendio, terremoto, black-out, ecc..) per cui vige l obbligo di evacuazione dell edificio, le norme da adottare sono le seguenti: In caso di terremoto (3 suoni prolungati della campanella), restare in classe e ripararsi sotto i banchi aspettando che la scossa sia terminata. Procedere poi mettendo in atto il Piano di Evacuazione. In caso di incendio (allarme e ordine di immediata evacuazione) procedere immediatamente con il Piano di Evacuazione. Piano di evacuazione 1. L alunno aprifila, che guiderà i compagni nel percorso di evacuazione, darà il comando a tutta la classe di allinearsi in una fila compatta e procederà in testa verso la corretta uscita di emergenza. L alunno chiudifila uscirà per ultimo dopo essersi accertato che tutte le persone abbiano abbandonato il locale, chiudendo la porta per segnalare che l aula è vuota. 2. Mantenendo la calma, abbandonare l edificio seguendo le indicazioni del percorso di emergenza affisso sulla porta dell aula, individuando l uscita più vicina, e raggiungere i punti di raccolta all esterno, indicati con apposito cartello di colore verde, portando con sé la cartellina Sicurezza in dotazione della classe contenente l elenco degli alunni e il modulo di evacuazione. Non perdere tempo a raccogliere cartelle, soprabiti o altro. NON UTILIZZARE ASCENSORI. 3. Ad evacuazione avvenuta, presso i punti di raccolta, verificare che tutti gli alunni siano usciti facendo l appello nominale. 4. Compilare il Modulo di evacuazione e consegnarlo all addetto all emergenza (individuabile dal giubbotto giallo fluorescente). 5. Rimanere presso i centri di raccolta finché non verrà dichiarata la fine dell emergenza. 6. Gli insegnanti di sostegno (o gli incaricati) cureranno le operazioni di sfollamento degli alunni disabili a loro affidati. Squadra addetti Antincendio e Gestione Emergenze: Barone Emidio Michele, Brighi Pierino, Cappelli Antonella, Castagnoli Cinzia, Fabbri Maria Pia, Fagioli Francesco, Iacobellis Angela, Milandri Maria Cristina, Piazza Verusca, 5

aspettando che la scossa sia terminata. Procedere poi mettendo in atto il Piano di Evacuazione.

6 Ringressi Serena, Turroni Paolo. per una serena convivenza Per evitare spiacevoli situazioni di scorretto uso delle aule, dei laboratori e della palestra, soprattutto nel rispetto del personale addetto alla pulizia finale, si raccomanda di mantenere in ordine i locali (aule, laboratori, palestra, corridoi, bagni). In mancanza del rispetto delle regole, i rappresentanti di classe provvederanno a ripristinare il decoro. Divieto di fumo La pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale, in data del D.L. 104 riferito a numerosi aspetti della vita della scuola, rende obbligatoria l estensione del divieto di fumare qualsiasi tipo di sigarette, comprese quelle elettroniche, anche alle aree all aperto di pertinenza delle istituzioni scolastiche (art.4 comma1). Tutti sono invitati al rispetto delle norme vigenti. È fatto obbligo a tutti gli studenti di osservare le disposizioni e le procedure suggerite. Ulteriori informazioni sono presenti sul sito dell istituzione: L invito è quello di consultarlo ogni giorno. 6

raccomanda di mantenere in ordine i locali (aule, laboratori, palestra, corridoi, bagni). In mancanza del rispetto delle regole, i rappresentanti di classe provvederanno a ripristinare il decoro.

Gli orari Apertura Scuola: ore 7.30 Entrata degli studenti: ore 7.55 Orari di ricevimento: Dirigente Scolastico: dalle ore 10.30 alle ore12.30 Direttore Amministrativo: dalle ore 10.30 alle ore13.

7 Gli orari Apertura Scuola: ore 7.30 Entrata degli studenti: ore 7.55 Orari di ricevimento: Dirigente Scolastico: dalle ore alle ore12.30 Direttore Amministrativo: dalle ore alle ore13.00 Ufficio Docenti: dalle ore alle ore13.00 Ufficio Alunni: dalle ore 7.50 alle ore e dalle ore alle ore13.00 Si sottolinea l importanza del rispetto degli orari indicati Liceo Statale Vincenzo Monti - Cesena Piazza G. Sanguinetti, Cesena (FC) Tel. 0547/21039 * Fax 0547/ e-mal: [email protected] 7

50 alle ore 8..20 e dalle ore 10.30 alle ore13.

Похожие документы

due squilli brevi seguiti da uno squillo prolungato due squilli brevi seguiti da uno squillo prolungato

due squilli brevi seguiti da uno squillo prolungato due squilli brevi seguiti da uno squillo prolungato 1. MODALITA DI RILEVAZIONE E DI COMUNICAZIONE DELLA SITUAZIONE DI ALLARME Si prevedono sostanzialmente due situazioni nelle quali si presenti la necessità di emanare un allarme generalizzato che comporti