IL REGISTRO ELETTRONICO NUVOLA. Corso di formazione per docenti Diritti a Scuola 2017 ESERCITAZIONE

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1 IL REGISTRO ELETTRONICO NUVOLA Corso di formazione per docenti Diritti a Scuola 2017 ESERCITAZIONE A cura del prof. Giuseppe Chiumeo giuseppe.chiumeo@libero.it 1. Mediante il tuo browser (Internet Explorer Mozilla Google Chrome Safari Opera etc. etc.) accedi al sito 2. Nella schermata successiva, inserisci le credenziali (nome utente e password) che ti sono state consegnate dalla segreteria: esegui l autenticazione, cioè il login ; 3. Come prima operazione potresti cambiare subito la tua password per inserirne una che tu possa ricordare facilmente, ma che non sia facile da scoprire; potresti anche cambiare subito il tuo profilo scegliendo un nome utente semplice (il tuo cognome ad esempio, se questo username non è stato utilizzato da altri); Pagina 1 di 5

2 4. In alto vedrai le tue scuole di appartenenza; se sei su più scuole potresti scegliere in quale scuola operare sul RE; 5. Scegli di lavorare In classe, dopo di che sceglie la classe in cui lavorare: 6. Scegli la materia su cui operare: 7. Scegliere il periodo in cui lavorare ed accediamo al Registro vero e proprio: RICORDATI DI SALVARE OGNI OPERAZIONE FATTA MEDIANTE IL PULSANTE RELATIVO 8. Portati al 5 giugno (cliccando sul box della data) ed inserisci e clicca sul numero dell ora che vorresti firmare (ora n. 1 ad esempio); Pagina 2 di 5

3 Per la materia Italiano inseriamo: l argomento L apostrofo ; durata lezione di 3 ore; firmiamo; stabiliamo il tipo di lezione (ordinaria o compito in classe); annotiamo per i tutori firmare l avviso di uscita anticipata ; co-firmiamo se siamo docenti di sostegno; inseriamo un allegato qualsiasi; indichiamo per esteso la descrizione della lezione; stabiliamo che in data 8 Giugno bisogna studiare le pagine del libro verde ; Salviamo il tutto. 9. Ripeti questa operazione per il giorno 06/06/2017, cambiando gli argomenti. 10. Accedi nella barra in alto alle Assenze; Pagina 3 di 5

4 11. Assegna l assenza del 30 Maggio a 4 alunni a caso; imposta tutte le opzioni opportune; 12. Sempre in questa data imposta un ritardo di ingresso alle ore 9.10 ed una uscita anticipata giustificata alle ore 11:30 per un altro alunno; 13. Andando alla lezione del 4 Giugno giustifica 3 dei 4 assenti del 30 Maggio; 14. Visualizza il report assenze per ogni alunno; 15. Visualizza il report generale Assenze, Voti e Note; 16. Assegna dei voti per data a 3 alunni (in 3 date diverse Maggio) e assegna voti multipli per una prova scritta a tutti gli alunni in data 09/06/2017; a. come descrizione generale per la scuola, da copiare per il tutor, inseriamo l obiettivo analizzare e organizzare i dati del problema in base a criteri logici; rappresentare i dati del problema tramite opportune astrazioni; b. a 3 alunni inseriamo la nota L alunno deve esercitare la memoria e copiamola anche per la scuola ed il tutore; a questi 3 ragazzi eliminiamo l opzione Fa media ; c. in voti per data cambiamo il voto dell alunno interrogato l 11 Maggio; 17. Inseriamo una nota per 2 alunni accedendo da Voti, note, annotazioni /Note per data: ad un alunno inseriamo una nota Didattica comunicando anche alla famiglia L alunno ha dimenticato ancora una volta gli strumenti didattici necessari per la lezione ; ad un altro inseriamo la nota disciplinare L alunno resta più del tempo dovuto in bagno perdendosi gran parte della lezione; si invitano i colleghi a sorvegliarlo durante la sua uscita. ; tale nota deve essere visibile solo ai docenti; 18. Inseriamo dei voti massivi per un compito scritto del 9 Marzo. Tali voti fanno media; 19. Esportiamo i voti inseriti; 20. Inseriamo dei voti massivi per un compito scritto del 10 Marzo. Tali voti fanno media. Successivamente eseguiamo una eliminazione massiva dei voti inseriti in data 10 Marzo; 21. Passiamo ora a visualizzare i Report: Visualizziamo i report per classe e visualizziamo le tipologie voti e medie per avere sotto controllo la situazione di ogni alunno; scegliamo il periodo dell ultimo quadrimestre e stampiamo il relativo pdf; Pagina 4 di 5

5 22. Passiamo ad Argomenti, eventi e documenti in cui è possibile visionare principalmente tutti gli argomenti trattati nella settimana, per ciascuna materia in diverse classi, gli argomenti trattati e le lezioni cofirmate; inoltre sarà possibile visionare tutti i documenti per alunno; 23. Quando hai terminato esci dal RE mediante il pulsante esci; 24. Adesso prova tu buon lavoro! Pagina 5 di 5