Avviso selezione TUTOR interni all istituzione scolastica

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1 Prot.n Milano li 10/09/2018 Avviso selezione TUTOR interni all istituzione scolastica 1 Agli Atti Al Sito Web Al personale della scuola OGGETTO: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione IL DIRIGENTE SCOLASTICO Progetto PON A-FSEPON-LO GET OUT, STAND OUT (Indirizzo Linguistico) CUP: G44C VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n. 59; VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n.165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche ; VISTO il Regolamento (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n.1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTO l avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/ Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione VISTA la legge 13 luglio 2015, n. 107 (c.d. La Buona Scuola ), recante Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative all articolo 1, comma 1, lettere l) e m), individua tra gli obiettivi formativi delle istituzioni scolastiche: [ ] prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, [ ] valorizzazione della

2 scuola intesa come comunità attiva, aperta al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l interazione con le famiglie e con la comunità locale [ ] e apertura pomeridiana delle scuole. VISTA la Nota MIUR Prot. n. AOODGEFID/182 del 10/01/2018 autorizzativa del progetto; pon a-fsepon-lo get out, stand out (indirizzo Linguistico); VISTA la Delibera del Consiglio d Istituto con la quale è stato approvato il POF per l anno scolastico 2017/2018; VISTO il Programma annuale relativo all esercizio finanziario 2018; VISTA la delibera del Consiglio d Istituto n. 4 del 30/01/2018 con la quale inserisce il progetto variando il Programma Annuale e.f ( P A-FSEPON-LO indirizzo Linguistico). Codice identificativo Titolo modulo Importo autorizzato modulo progetto A-FSEPON-LO Where do we go from here? , A-FSEPON-LO Hands-on experience ,50 VISTO il Regolamento di Istituto per l attività negoziale acquisizione in economia di lavori, servizi e forniture delibera n. 5 del 16/02/2017; LETTE le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le Disposizioni per l attuazione dei progetti ; RILEVATA la necessità di individuare tra il personale interno n. 2 TUTOR a cui affidare il tutoring dei moduli sopra esplicitati nell ambito dei progetti PON A-FSEPON-LO indirizzo linguistico - CUP: G44C VISTA la determina n. 153 prot. n del 10/09/ avvio selezione tutor PON competenze indirizzo linguistico ; TUTTO CIÒ VISTO E RILEVATO, che costituisce parte integrante del presente avviso COMUNICA che è aperta la procedura di selezione, attraverso la comparazione dei C.V., di n. 2 TUTOR per i moduli del progetto in premessa enunciati e sotto riportati come di seguito indicato: Modul o 1. Where do we go from here? 2. Hands-on experience Tutor A - n. 1 docente B - n. 1 docente A - n. 1 docente B - n. 1 docente Durata attività 70 ore 20 ore 50 ore 40 ore 2

3 DESCRIZIONE DEL PROGETTO Il progetto prevede formazione in aula e tirocini formativi in strutture ricettive di località turistiche e risponde all'esigenza di consolidare ed arricchire sia la fase propedeutica delle attività di alternanza già sviluppate nell'istituto con attività formative mirate, sia la fase successiva al tirocinio formativo in azienda, orientando gli studenti ad una meta riflessione sulla propria attività, poiché l esperienza diventa patrimonio disponibile del soggetto solo se viene metabolizzata ed integrata consapevolmente. Pur essendo diviso in 2 moduli, ciascuno di 90 ore, il progetto ha uno sviluppo unitario e si rivolge allo stesso gruppo di 15 allievi e comprende: - attività di formazione teorico-pratica da svolgere in sede, riguardanti il settore turistico, la sicurezza, la produzione di video, attività di debriefing delle esperienze di alternanza, -attività di formazione con esercitazioni e simulazioni sul campo da svolgere in azienda sulle figure professionali turistiche oggetto delle attività di alternanza, -attività di peereducation da parte degli allievi coinvolti nel progetto a favore dei propri compagni, -visite aziendali e incontri con esperti, -attività di alternanza presso strutture turistiche. Ai Tutor sono affidati i seguenti compiti: -svolgere attività di docenza/tutoring/accompagnamento nelle attività previste dal progetto; - rapportarsi con il tutor esterno, referente dell azienda che affianca lo studente durante il percorso di alternanza; -partecipare a riunioni periodiche per pianificare, realizzare e monitorare le attività del progetto; - curare la diffusione on line (Socloo e Social Network) dei video e degli altri materiali didattici prodotti dagli allievi utili per supportare le attività di peereducation -gestire la rilevazione delle presenze, -mantenere il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul percorso curricolare; -monitorare il processo di verifica, valutazione e gradimento dell attività; -segnalare in tempo reale, al Dirigente Scolastico, se il numero dei partecipanti scende oltre il minimo, -consegnare a conclusione dell incarico una relazione finale sull attività svolta, rendicontando le ore effettuate. - inserire tutti i dati ed i documenti utili per l avvio, lo svolgimento e la chiusura del progetto sulla piattaforma GPU. In particolare il tutor dovrà: -caricare a sistema il modulo (da scaricare attraverso il portale GPU) contenente i dati anagrafici e l informativa per il consenso dei corsisti, che dovrà essere firmato dal genitore e non potrà essere revocato per l intera durata del percorso formativo e solo dopo tale adempimento, l alunno potrà essere ammesso alla frequenza; - accedere con la sua password al sito dedicato, entrare nella Struttura del Corso di sua competenza e valorizzare i campi afferenti l attività del tutor. 3

4 Al termine, validerà la struttura, abilitando così la gestione. L attribuzione dell incarico avverrà tramite provvedimento formale scorrendo la graduatoria di merito. 1) Incarico, Durata e scansione dei moduli Tutor A 120 h Where do we go from here? - n. 70 h di attività tutoriali dal 24/09/2018 al 31/08/2019 Hands-on experience - n. 50 h di attività tutoriali dal 24/09/2018 al 31/08/2019 Tutor B 60 h Where do we go from here? - n. 20 h di attività tutoriali dal 4/09/2018 al 31/08/2019 Hands-on experience - n. 40 h di attività tutoriali dal 24/09/2018 al 31/08/2019 Compensi. Il compenso per ogni ora di impegno è di 30,00 lordo stato. Non sono previsti altri compensi, anche di spese accessorie, oltre a quelli sopra menzionati. Il compenso sarà liquidato a prestazione conclusa previa presentazione di pezza giustificativa (notula, fattura, ecc.) corredata: da relazione finale sull attività svolta registro delle attività formative, debitamente compilato e sottoscritto in ogni sua parte; registro firma che riporti: data, ora inizio, ora fine e descrizione dell attività effettuata. ; I compensi saranno rapportati ad unità oraria intera. 2) Presentazione delle disponibilità Gli interessati dovranno far pervenire istanza, debitamente firmata., entro le ore 12 del giorno -- 17/09/2018 brevi manu, presso l ufficio Protocollo di questa Istituzione Scolastica, a mezzo raccomandata, (non farà fede la data indicata dal timbro postale) o via all indirizzo MITN03000E@istruzione.it corredata da: C.V copia della carta d identità copia del codice fiscale. Con l indicazione della tipologia di tutor per il quale si concorre (tutor A o Tutor B o entrambi). 4

5 3) Titolo di accesso Laurea vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) 4) Valutazione delle domande L'istruttoria per valutare l'ammissibilità delle domande sotto il profilo formale, per l attribuzione dei punteggi e l individuazione degli esperti sarà effettuata da una Commissione, nominata dal Dirigente Scolastico, che la presiede, e composta da due docenti dell Istituto, la commissione si incaricherà o dell'esame dei curricula, o della valutazione dei titoli; o della valutazione di ogni elemento utile secondo la tabella sotto riportata: Titoli culturali Diploma/Laurea Titoli valutabili 5 Punteggi Fino a 90 P.ti 6 Da 91 a 100 P.ti 8 da 101 a 110 P.ti 9 Lode P.ti 10 Punteggio massimo Max 10 p Altri Diplomi/Lauree/Dottorati ricerca Per titolo 2 Max 4 p Master I Livello, Specializzazione e perfezionamento annuale; Corsi di formazione specifici in discipline turistiche ( min. 200 ore ) ECDL (o simili) ECDL Livello specialistico (o simili) Partecipazione, come corsista o come formatore, a corsi di formazione inerenti il video making Titoli professionali Incarico di tutor di progetti di alternanza scuola lavoro Incarico di Referente di progetti di alternanza scuola lavoro 1 punto Max 4 p Per anno 2 1 Max Max 2 p Max 6 p Per anno 5 Max 15 p Auto Dichiar. Ufficio

6 Esperienze di insegnamento coerenti con i contenuti e gli obiettivi dell intervento Punti 0 se non dichiara esper. Punti 2 per esp. parz. pertinenti * Max 7 p Esperienze lavorative o docenze in corsi post-diploma coerenti con i contenuti e gli obiettivi dell intervento Punti 7 per esperienze pertinenti o abilitazione nella classe di concorso specifica Punti 3 per ogni esperienza, max 9 Max 9 p Progettazione del Modulo PON in oggetto Punti 7 Max 7 Pubblicazioni Punti 4 Max 4 *Si intendono insegnamento di materie strumentali alla formazione in ambito turistico (geografia, diritto, lingue straniere ). A parità di punteggio sarà data la precedenza al candidato più giovane. 5) Pubblicazione risultati/conferimento incarichi I risultati dell avviso saranno pubblicati all Albo dell I.T.S.T. Gentileschi di Milano. Questa Istituzione Scolastica si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda. L incarico sarà conferito, in assenza di contrapposizione, dopo 7 gg. dalla data di pubblicazione della graduatoria definitiva. Le domande prive delle indicazioni previste nel presente Avviso o presentate oltre il termine indicato non saranno prese in considerazione. 6) Trattamento dati Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare 6

7 lo svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell aspirante. L interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/ ) Diffusione del bando Il presente avviso viene reso pubblico mediante pubblicazione sul sito dell istituto. 1) firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art.3 c.2 dl.gs n.39/93 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Lorenzo Alviggi 1) 7