27 GENNAIO 2017 I DUE COLORI DELLA SHOAH RIFLESSIONE A CURA DALLE CLASSI QUINTE

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1 27 GENNAIO 2017 I DUE COLORI DELLA SHOAH RIFLESSIONE A CURA DALLE CLASSI QUINTE

2 LA REPUBBLICA ITALIANA RICONOSCE IL GIORNO 27 GENNAIO GIORNO DELLA MEMORIA LEGGE 20 LUGLIO 2000, N. 211

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4 La Giornata della Memoria è dedicata al ricordo dello sterminio degli Ebrei nei lager nazisti. Viene celebrata in tutta Europa per non dimenticare le vittime della Shoah e per contrastare qualsiasi rigurgito antisemita e più in generale razzista. Il luogo simbolo della Giornata della Memoria è Auschwitz-Birkenau, liberato dalle truppe sovietiche il 27 gennaio del Ricordare è importante perché bisogna tener viva la memoria delle atrocità compiute dal regime nazista per evitare che cose del genere possano ripetersi.

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6 In una giornata uggiosa, Helga decide di varcare quel luogo proibito e aprire il misterioso baule del nonno. Oggi che nessuno è in casa voglio proprio vedere cosa nasconde quel baule tanto caro al nonno

7 La stella indica l appartenenza ad una razza, quella ebraica Helga apre il baule e comincia a frugare fra i mille oggetti Tira fuori un po di cianfrusaglie e poi prende la stella. Tutto nasce da questa stella

8 Nel momento in cui gli Ebrei venivano identificati come tali, iniziava il loro dramma: poche cose, in breve tempo, tutta una vita in una misera valigia. Helga si incuriosisce ancora di più e cerca così un altro elemento per capire meglio «La stella anche sulla valigia? Perché?»

9 Gli Ebrei con la loro valigia caricati come bestie su un treno merci destinazione campi di lavoro Helga diventa più cupa, triste apre la valigia e scopre l immagine di un treno «Quanto è squallido questo treno merci! Un viaggio? Per dove?»

10 Appena arrivati al campo e scaricati come bestie venivano accolti da una cancellata con la scritta IL LAVORO RENDE LIBERI Ma era davvero così? Ora la ricerca diventa più frenetica. Helga legge la frase in tedesco «Arbeit macht frei»

11 Lavoro? Sì!!! Ma lavoro forzato in condizioni disumane senza acqua, né cibo, senza nome. Uomini, donne, bambini, anziani tutti senza libertà, senza identità, senza diritti Helga inizia a piangere; forse comincia a capire. Rovista ancora nel baule: «Che orrore un filo spinato!!! Quindi una prigione???»

12 Campo di concentramento, ciminiere, fumo, odore acre, morte Ora le lacrime diventano un pianto dirotto. «No Non può essere vero!!! E questo fumo intenso???»

13 Helga, scossa dal pianto, si rannicchia vicino al baule. Il nonno avendo avvertito il pianto, raggiunge sua nipote e le parla: «Non hai notato qualcosa di particolare in questo libro? Prova a girarlo!» Helga osserva il libro: «Ma ha le pagine colorate, perché?» E mio nonno? Avrà visto tutto questo orrore? «Cara Helga, quello che hai visto è tutto vero, ma io e tanti altri Ebrei, ci siamo salvati grazie a delle persone GIUSTE, a degli EROI.»

14 Io sono Giorgio Perlasca; sono riuscito a salvare, fingendomi Console generale spagnolo, oltre cinquemila ebrei ungheresi strappandoli alla deportazione nazista e alla Shoah.

15 : Io sono Oskar Schindler; sono stato un imprenditore tedesco, famoso per aver salvato durante la seconda guerra mondiale circa ebrei dallo sterminio, con il pretesto di impiegarli come operai presso la mia fabbrica di oggetti smaltati. Noi siamo le tante persone che da tutto il mondo sono riuscite, in modi diversi, a salvare tanti Ebrei.

16 Io sono Irena Sendler sono un'infermiera e assistente sociale polacca; ho salvato circa bambini ebrei, facendoli uscire di nascosto dal ghetto di Varsavia con falsi documenti

17 OGNUNO DI VOI PUO ESSERE UN PICCOLO EROE

18 LE CLASSI QUINTE, NELL ATRIO DELLA SCUOLA, HANNO ALLESTITO LA MOSTRA «I DUE COLORI DELLA SHOAH». I BAMBINI DELLA SCUOLA HANNO VISITATO LA MOSTRA GUIDATI DAGLI ALUNNI DELLE QUINTE.

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