Cosa sono gli animali?
|
|
|
- Alessio Pizzi
- 6 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Cosa sono gli animali? Sono gli organismi piú diversificati che popolano il pianeta. Ci sono 2 milioni di specie identificate e piú di 2 milioni ancora da scoprire. CARATTERISTICHE: Organismi pluricellulari; Dotati di nervi e muscoli; Si procurano energia e cibo da soli; Capacitá di muoversi tranne per alcuni animali acquatici. DIMENSIONI: Piú grandi viventi raggiungono 25 metri e 120 tonnellate; Piú piccoli viventi misurano 0,05 millimetri e lunghi 0,02 millimetri. VERTEBRATI E INVERTEBRATI: Animali piú grandi, piú veloci e intelligenti sono vertebrati (dotati di colonna vertebrale); Stragrande maggioranza di animali sono invertebrati (privi di colonna vertebrale). Le ascidi sono animali sessili : da adulti vivono fissati al substrato e da giovani sono simili a girini. I microscopici tardigradi possiedono minuscoli arti. Per complessitá, il loro comportamento è simile a quello degli animali migliaia di volte piú grandi.
2 EVOLUZIONE ERA PALEOZOICA ERA MESOZOICA ERA CENOZOICA 1. Cambriano: Primi invertebrati marini. 2. Ordoviciano: Sviluppo invertebrati; Comparsa vertebrati: pesci agnati; Prima estinzione di massa. 3.Siluriano: Primi artropodi terrestri; Sviluppo pesci corazzati. 4. Devoniano: Comparsa anfibi, dominio dei pesci; Seconda estinzione di massa. 5. Carbonifero: Sviluppo anfibi e primi rettili; Squali. 6. Permiano: Dominio rettili; Pramammiferi; Terza estinzione di massa; 1. Triassico Pterosauri; Dinosauri; Rettili marini; Quarta estinzione di massa. 2. Giurassico Diffusione dinosauri erbivori: sauropodi e ornitopodi ; Dinosauri carnivori: teropodi; Comparsa primi uccelli. 3. Cretaceo Differenziazione pesci, rettili, mammiferi e uccelli; Quinta estinzione di massa. 1. Paleogene Dominio mammiferi. 2. Neogene Grandi mammiferi; Prime tappe del genere Homo. 3. Neozoico Dominio genere Homo.
3 I VERTEBRATI CARATTERISTICHE: Colonna vertebrale Scheletro esterno ricoperto da muscolatura Endoscheletro che protegge gli organi interni PESCI ANFIBI RETTILI UCCELLI MAMMIFERI Branchie per respirare; Corpo ricoperto di scaglie; Pinne per nuotare; Cranio posto; Anteriormente. Vita divisa in due fasi: fase acquatica e terrena; Primi vertebrati ad adattarsi sulla terraferma; Legati all ambiente; Acquatico per la riproduzione e lo sviluppo. Uovo amniotico rivestito da guscio impermeabile; Cute impermeabile rivestita di squame ; Cheloni, lepidosauri, arcosauri. Ossa cave; Grande carena verticale ; Andatura bipede; Presenza di ali ricoperte di penne; Antenati dei rettili. Ghiandole sudoripare; Ghiandole mammarie ; Pelliccia; Cuore a quattro camere ; Tre gruppi principali: monotremi, marsupiali, placentati.
4 GLI INVERTEBRATI Rappresentano il 97% delle specie animali e si dividono in tanti sottoinsiemi: poriferi, platelminti, nematodi, anellidi, molluschi e artropodi SPUGNE O PORIFERI Sono prive di simmetria; Vivono attaccate a superfici solide; Si nutrono filtrando l acqua; Possono avere varie forme; Una delle loro caratteristiche è quella delle CELLULE FLAGELLATE. CNIDARI Comprendono coralli e meduse; Hanno una forma a tubo; Hanno tentacoli attorno alla bocca; Simmetria raggiata. LE BARRIERE CORALLINE Costituiscono un patrimonio insostituibile per la protezione delle coste, ospitano la maggior parte del patrimonio di biodiversità marina: sono milioni le specie marine che vivono nell ambiente offerto dalle barriere coralline e circa quarto delle specie marine dipende proprio da queste barriere.
5 I vari tipi di vermi I PLATELMINTI GLI ANELLIDI I NEMATODI Vermi piatti Vermi segmentati Vermi cilindrici Costituiti da una serie di segmenti ; La bocca è sulla testa; Al lato possiedono delle CHETE. Tra gli animali più diffusi; Possono condurre una vita in acqua o parassitaria; Hanno il corpo tondo ma affusolato alle estremità. Dotati di simmetria bilaterale; La maggior parte sono parassiti; TAENIA: verme molto diffuso anche nell uomo. chete (Uncini per difendersi)
6 Gli artropodi Circa tre quarti di tutte le specie appartengono agli artropodi, dotati di una simmetria bilaterale e il loro corpo è suddiviso in segmenti, possiedono un esoscheletro che spesso è diviso in varie parti per permettere il movimento. Gli artropodi sono a loro volta divisi in insetto, crostacei, miriapodi e aracnidi. INSETTI CROSTACEI MIRIAPODI ARACNIDI Classe più numerosa; Tre paia di arti; Provvisti di ali; Sono indispensabili: provvedono all impollinazione e sono l alimento di molti animali. Si adattano alla vita terricola ma vivono principalmente in acqua; Hanno due paia di antenne; Sono coperti da uno scudo: il carapace ; Si accoppiano e depongono le uova fissandole agli arti. Comprendono i comuni millepiedi e centopiedi ; Vivono solo negli habitat umidi; Sono saprofagi o erbivori; Uccidono le prede grazie alle loro unghie velenose. Comprendono ragni e scorpioni; Molto diffuse le zecche e gli acari; Possiedono quattro paia di arti a differenza degli insetti. zecca bupestride Millepiedi
7 I MOLLUSCHI CEFALOPODI Comprende invertebrati intelligenti e più grandi; Si muovono grazie al getto d acqua spruzzato dalla cavità del mantello; I tentacoli li usano per trasferire lo sperma e per catturare le prede; Seppie, calamari, polpi. GASTEROPODI BIVALVI Sono i molluschi riuniti in una conchiglia; Possiedono VALVE ; I Più noti sono cozze e vongole; Sono statici, poche specie nuotano Alcuni sono ermafroditi. Orecchie di mare, lumache e chiocciole dei giardini; Hanno una conchiglia a spirale Si muovono su un piede a forma di ventosa; Possono cambiare sesso nel corso della loro vita.
8 ANATOMIA Il corpo degli animali, a eccezione di quelli piú semplici, si compone di varie parti,le più piccole sono le cellule, che a loro volta compongono gli apparati vitali: SIMMETRIA Vi sono animali con il corpo tondeggiante privi di testa e coda. Questo tipo di anatomia a simmetria radiale negli anemoni di mare, in altri cnidari e negli ctenofori. La conformazione piú diffusa è a simmetria bilaterale, in cui il corpo si compone di due parti simili, non identiche. Apparato muscolo-scheletrico funzione di sostegno e mobilitá; Apparato tegumentario insieme di tessuti esterni; Apparato respiratorio trasporta l ossigeno alle cellule; Apparato digerente digerisce il cibo ; Apparato circolatorio trasporta il sangue; Sistema nervoso elabora informazioni raccolte da organi di senso ; Sistema endocrino libera gli ormoni in armonia con il sistema nervoso; Apparato riproduttivo genera prole, attivandosi solo negli adulti. Simmetria radiale di un anemone di mare Simmetria bilaterale di rane e rospi
9 CICLI VITALI Sono l insieme degli stadi della vita dell animale, comprende due fasi: una fase di crescita e sviluppo, e una fase riproduttiva. La vita dipende dalla massa corporea degli individui, perció dal loro metabolismo e dall ambiente. 1)RIPRODUZIONE: Puó essere sessuale o asessuale. Le idre fanno la riproduzione asessuale, creando protuberanze che poi si evolveranno singolarmente. Le anemoni di mare, fanno la riproduzione asessuale, ma a differenza dell idra, essa si divide letteralmente in due. Negli anfibi la riproduzione asessuale avviene per partenogenesi.
10 CICLI VITALI Sono l insieme degli stadi della vita dell animale, comprende due fasi: una fase di crescita e sviluppo, e una fase riproduttiva. La vita dipende dalla massa corporea degli individui, perció dal loro metabolismo e dall ambiente. 2) 2) DIFFERENZE SESSUALI: SESSUALIGli animali che si riproducono per via sessuale, spesso possono incontrare nel sesso opposto forme di dimorfismo. Ma non tutti gli animali a riproduzione sessuale presentano individui di sessi opposti: ci sono animali con organi femminili e maschili. Ci sono individui che cambiano sesso nell etá adulta. Il pesce pappagallo vive in piccoli branchi dominati da un solo maschio, quando esso muore viene sostituito da una femmina del branco. Lombrichi e lumache terrestri sono ermafroditi. Le lemantridi, femmine senza ali, attraggono il maschioche le ha.
11 CICLI VITALI Sono l insieme degli stadi della vita dell animale, comprende due fasi: una fase di crescita e sviluppo, e una fase riproduttiva. La vita dipende dalla massa corporea degli individui, perció dal loro metabolismo e dall ambiente. 3) CORTEGGIAMENTO: Perché due animali trovino un partner 4) FECONDAZIONE: Puó essere esterna oppure devono emettere segnali olfattivi e uditivi. Alcune speci interna al corpo della femmina, la prima si formano coppie fisse per la vita, altre si separano dopo attua principalmente in acqua. l accoppiamento. Il pavone maschio per attirare la femmina fa vibrare il manto e alza le piume della coda creando un ventaglio dalle mille sfumature. È raro, ma nei falaropi è la femmina ad accoppiarsi con piú maschi e ad avere colori piú vistosi per condurre il corteggiamento, senza poi prendere parte alla cura della prole. La salamandra e il tritone non si accappiano, ma il maschio deposita un involucro colmo di sperma accanto alla femmina e questa lo raccoglie con il proprio organo riproduttivo.
12 CICLI VITALI Sono l insieme degli stadi della vita dell animale, comprende due fasi: una fase di crescita e sviluppo, e una fase riproduttiva. La vita dipende dalla massa corporea degli individui, perció dal loro metabolismo e dall ambiente. 5) METAMORFOSI: Nella fase di crescita e sviluppo tutti gli animali modificano la propria forma, con cambiamenti graduali e modesti o radicali, trasformando completamente l aspetto dell animale. METAMORFOSI NEGLI INSETTI: zoea Ci sono due tipi di metamorfosi tra gli Granchio adulto insetti, quella incompleta che prevede una serie di cambiamenti graduali dall insetto giovane(ninfa) all adulto, e completa che comporta cambiamenti radicali che hanno luogo in uno studio di riposo(pipa), in cui il corpo cambia completamente forma. Il granchio nasce dalle uova deposte e attraversa il primo stadio larvale detto zoea che galleggia nel plancton. Da questa si sviluppa il granchio.
IL REGNO ANIMALE.
IL REGNO ANIMALE http://digilander.libero.it/glampis64 Gli animali, al contrario delle piante, sono organismi attivi. Infatti sono, in genere, capaci di movimento e di comportamento nei confronti dell
Il Regno degli Animali
Il Regno degli Animali Il Regno degli Animali Gli animali sono: Eucarioti Pluricellulari Eterotrofi ricerca ogni alunno sorteggia il nome di TRE animali e deve costruire la carta d identità di questi:
Un mare di Risorse 3 edizione
Liceo Scientifico «G. Marconi» - Foggia Un mare di Risorse 3 edizione Gli animali marini Prof.ssa Flora Marino Tassonomia Col sistema linneano ogni organismo viene posizionato, mediante una scala gerarchica,
Il Regno degli Animali
Il Regno degli Animali Il Regno degli Animali È un regno molto vasto, è quello che ha conquistato tutti gli ambienti. Invertebrati Vertebrati Vertebrati e invertebrati Si chiamano vertebrati gli animali
Il Regno degli Animali
Il Regno degli Animali Il Regno degli Animali È un regno molto vasto, è quello che ha conquistato tutti gli ambienti. Invertebrati Vertebrati Vertebrati e invertebrati Si chiamano vertebrati gli animali
L evoluzione degli animali
L evoluzione degli animali 1 Gli animali sono eterotrofi complessi, acquatici o terrestri Gli animali (regno Animalia) possiedono caratteristiche che li rendono assai diversi dagli altri eucarioti pluricellulari;
Classifichiamo gli animali
pag. 185 Classifichiamo gli animali classificare gli animali, gli scienziati tengono conto di una importante caratteristica, cioè la presenza della colonna vertebrale. Così: gli invertebrati sono gli animali
Queste trasformazioni hanno permesso loro di riprodursi e sopravvivere nelle più diverse condizioni ambientali e fisiche.
Gli animali che oggi vediamo sulla Terra sono molto diversi gli uni dagli altri. Nel corso dell evoluzione alcuni hanno mantenuto un corpo molto semplice,come quello degli animali dell antichità, altri
VERIFICA Il regno animale: gli invertebrati
ERIICA Il regno animale: gli invertebrati Cognome Nome Classe Data I/1 ero o also? Gli animali crescono per tutta la durata della loro vita. Il sistema nervoso permette agli animali di reagire velocemente
CORDATI. Biologia generale Prof.ssa Bernardo
CORDATI I Cordati rappresentano un phylum di animali comprendente organismi di diversa forma e complessità, caratterizzati dall avere struttura di sostegno interna chiamata notocorda. L albero evolutivo
Contenuti: gli animali complessi
Contenuti: gli animali complessi Gli animali vertebrati I pesci Gli anfibi I rettili Gli uccelli I mammiferi Il rivestimento Le funzioni vitali La riproduzione La respirazione Il movimento I sei sensi
LA CLASSE DEGLI ANFIBI
LA CLASSE DEGLI ANFIBI AMBIENTE IN CUI VIVONO Acqua durante la nascita (quando sono girini); Terraferma in fase adulta (per esempio rane e rospi); SOTTOCLASSI Apodi: senza zampe; Urodeli: hanno la coda
GLI ARTROPODI artropodi con arti articolati ESOSCHELETRO INSETTI insetti
GLI ARTROPODI Gli artropodi appartengono agli invertebrati perchè non hanno la colonna vertebrale. Sono il gruppo di invertebrati più numeroso ed è diffuso in tutti gli ambienti. La parola artropodi significa
- monere - protisti - funghi - piante - animali
organismi viventi ogni specie vivente viene identificata tramite il genere e il nome grazie a Linneo che ha introdotto nel 1752 la nomenclatura binomia è un sistema per dare il nome ad una specie binomia
Platelminti, Anellidi, Molluschi. Protostomia. Radialia. Bilateralia Eumetazoa. Metazoa
FB 19 - Protostomi Porifera Cnidaria Lophotrocozoa Ecdisozoa Deuterostomia Platelminti, Anellidi, Molluschi Protostomia Radialia Bilateralia Eumetazoa Metazoa Platelminti (vermi piatti) (ca 25.000 specie)
GLI INVERTEBRATI. Gli echinodermi sono gli strani abitanti del mare quali stelle marine, ricci e cetrioli di mare e sono fra gli echinodermi più noti.
GLI INVERTEBRATI Gli invertebrati sono gli animali che non possiedono uno scheletro interno. E si classificano secondo il seguente schema: antropodi, echinodermi, cordati invertebrati e molluschi. Gli
VERTEBRATI O INVERTEBRATI? brevi suggerimenti didattici
VERTEBRATI O INVERTEBRATI? brevi suggerimenti didattici Nel regno animale una prima classificazione è operata distinguendo animali vertebrati o invertebrati. Per stimolare la capacità tassonomica dei bambini,
Il Mondo Animale. Progetto : CTS - Novara Ordine di Scuola : Scuola Primaria Area disciplinare : Scienze Realizzato da : I.C.
Il Mondo Animale Progetto : CTS - Novara Ordine di Scuola : Scuola Primaria Area disciplinare : Scienze Realizzato da : I.C. Bottacchi Difficoltà Apprendimento : () Page 1 IL MONDO ANIMALE IL MONDO ANIMALE
SIMMETRIA ALIMENTAZIONE RIPRODUZIONE FORMA DEL CORPO. sessuata ma anche per rigenerazione
NOME DOVE VIVONO SIMMETRIA ALIMENTAZIONE RIPRODUZIONE FORMA DEL CORPO PARTICOLARITÀ Poriferi Spugne vivono nel mare non hanno filtrano l'acqua attraverso pori ed esce da un unico poro chiamato OSCULO sessuata
Gli animali. Enrico Degiuli Classe prima
Gli animali Enrico Degiuli Classe prima Gli animali Gli animali sono organismi: eucarioti eterotrofi pluricellulari con differenziazione cellulare Differenze con i funghi: differenziazione cellulare si
GLI ANFIBI Gli Anfibi sono Vertebrati. Esistono tre ordini di Anfibi: ANURI senza coda (Rane e Rospi) URODELI con la coda (Tritoni e Salamandre) APODI
I PESCI I Pesci sono Vertebrati, cioè hanno la colonna vertebrale e lo scheletro. Hanno le pinne e sono bravi nuotatori. Respirano con le branchie l'aria sciolta nell'acqua. La circolazione è semplice,
HO PENSATO UN LAPBOOK...
Laboratorio Interattivo Manuale di Giuditta e Ginevra Gottardi presenta Sezione dedicata ai progetti degli insegnanti HO PENSATO UN LAPBOOK... AUTORE: TITOLO: CLASSE: MATERIA: Mariangela Barletta Il libro
NEOZOICA o QUATERNARIA 2 CENOZOICO o TERZIARIA 65. MESOZOICO (vita intermedia) o SECONDARIA 250 PALEOZOICO (vita antica) o PRIMARIA
La storia della Terra è stata suddivisa in cinque intervalli di tempo di diversa durata, detti ERE, suddivise a loro volta in PERIODI. Le suddivisioni tra un era e l altra e tra i rispettivi periodi, sono
-Le spugne sono animali sessili, cioè che vivono attaccate alle rocce e sono gli animali più primitivi. -La parete cellulare è divisa in due:
GLI INVERTEBRATI Gli invertebrati sono il sottoregno del regno animale, e compongono il 97% delle specie viventi. Il termine serve a indicare tutti quei animali senza colonna vertebrale: sono dunque esclusi
Gli anfibi Dominio Regno Phylum Subphilum Superclasse Classe Ordini Famiglie Specie
Dominio: eucarioti Regno: animali Phylum: cordati Subphilum: vertebrati Superclasse: tetrapodi Classe: anfibi Ordini: 3 Famiglie: 44 Specie: circa 5000 Gli anfibi Introduzione Gli anfibi si sono resi indipendenti
Gli anfibi sono i primi vertebrati che hanno colonizzato la terra ferma, tuttavia hanno un ciclo di vita strettamente legato alla vita acquatica.
GLI ANFIBI Gli anfibi sono i primi vertebrati che hanno colonizzato la terra ferma, tuttavia hanno un ciclo di vita strettamente legato alla vita acquatica. Il termine anfibio è di origine greca e significa
LA VITA SULLA TERRA GLI ALUNNI DELLA CLASSE QUARTA DELLA SCUOLA «GIOTTO» SONO LIETI DI PRESENTARVI
GLI ALUNNI DELLA CLASSE QUARTA DELLA SCUOLA «GIOTTO» SONO LIETI DI PRESENTARVI LA VITA SULLA TERRA LAVORO REALIZZATO DURANTE IL LABORATORIO SCIENZE/INFORMATICA. INDICE ECOSISTEMI E VIVENTI I CINQUE REGNI
CONTENU- TO/ATTIVIT À Lavori a gruppi su invertebrati e vertebrati, utilizzo del tablet per ricerca di informazioni in rete. PRODOTTO Presentazioni
Scuola: Secondaria di I grado Classe: IA AREA/DISCIPLINA: Scienze COMPETENZA Ha una visione della complessità del sistema dei viventi e riconosce nella loro diversità i bisogni fondamentali degli animali
IN BASE ALLA PERSENZA O ALL ASSENZA DELLA CORDA DORSALE SI DIVIDONO IN:
GLI ANIMALI (Sono organismi pluricellulari eterotrofi). Sono organismi a crescita limitata che giunti ad un certo punto del loro ciclo vitale sostituiscono solo cellule e tessuti invecchiati. Reagiscono
Cos è la scala geologica della Terra?
Cos è la scala geologica della Terra? È una tabella che rappresenta le varie fasi della storia della formazione e dell evoluzione della vita nella Terra. Partendo dal basso verso l alto, si va dalle più
Approfondimenti sui VERMI. Giacomo Zagli e Renato Asenjo 29 Marzo 2012
Approfondimenti sui VERMI Giacomo Zagli e Renato Asenjo 29 Marzo 2012 Aspetti scientifici Nomi di animali invertebrati caratterizzati da una forma allungata,consistenza molle,assenza di zampe. Dal punto
GRANDI IDEE DELLA BIOLOGIA L ACQUA E LE BIOMOLECOLE NEGLI ORGANISMI RISORSE DIGITALI RISORSE DIGITALI
B1 GRANDI IDEE DELLA BIOLOGIA 1. GLI ESSERI VIVENTI POSSIEDONO CARATTERISTICHE TIPICHE B2 2. LA CELLULA È L UNITÀ DI BASE DELLA VITA B3 3. LA VITA È ORGANIZZATA IN DIVERSI LIVELLI DI COMPLESSITÀ B4 4.
I CHELICERATI I Chelicerati sono un sub-phylum degli Artropodi e il loro corpo è diviso in due sezioni, capo-torace e addome. Il capo-torace porta
I CHELICERATI I Chelicerati sono un sub-phylum degli Artropodi e il loro corpo è diviso in due sezioni, capo-torace e addome. Il capo-torace porta gli occhi disposti in vario modo, due paia di appendici
LA STORIA DELLA TERRA
LA STORIA DELLA TERRA La storia della Terra è stata suddivisa in cinque Ere geologiche: lunghissimi periodi di tempo caratterizzati da particolari fenomeni geologici e biologici. I pluricellulari La fase
MODULO DI DIDATTICA DELLE SCIENZE NATURALI
MODULO DI DIDATTICA DELLE SCIENZE NATURALI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA INDIRIZZO SCUOLA DELL INFANZIA PROGRAMMA Introduzione al metodo sperimentale per la conoscenza dei fenomeni
ANIMALI CLASSIFICAZIONE
ANIMALI Gli animali sono tutti eterotrofi, pluricellulari, formati da cellule eucariote e, come le piante, si sono evoluti probabilmente dai protisti. Gli organismi appartenenti a questo regno si riproducono
I vertebrati.
I vertebrati https://youtu.be/plhkfijt0gi https://youtu.be/6ijbbvrusr0 Vertebrati I vertebrati comprendono un ampio gruppo di animali caratterizzati dalla colonna vertebrale, elemento portante del loro
I VIVENTI. Durante la loro vita, i viventi compiono alcune funzioni vitali molto importanti: respirano; si nutrono; si riproducono.
I VIVENTI Come sai, in natura tutto è formato da materia. In questo capitolo conosceremo le caratteristiche di una speciale forma di materia: la materia vivente. Gli esseri viventi hanno delle caratteristiche
la riproduzione asessuata negli animali
la riproduzione asessuata negli animali (un individuo si scinde, si frammenta, produce gemme, per dare origine a due o più parti da cui possono svilupparsi nuovi individui) Scissione suddivisione di un
Vertebr ati. Vertebr. ati. Rettili
Vertebr Vertebr ati ati Pesc Pesc ii Anfib Anfib ii Rettili Rettili Scheletr Scheletr oo interno interno Uccell Uccell ii Mammife Mammife ri ri Pesci I pesci sono vertebrati a sangue freddo vale a dire
GLI INVERTEBRATI Istituzione Scolastica Mont Emilius 2 Classe 3^ - Pallein Saint-Christophe
GLI INVERTEBRATI Istituzione Scolastica Mont Emilius 2 Classe 3^ - Pallein Saint-Christophe GLI INVERTEBRATI Gli invertebrati sono animali senza uno scheletro interno. Gli invertebrati sono gli animali
ANIMALI DI MARI E OCEANI
ANIMALI DI MARI E OCEANI POLPO IL POLPO È L INVERTEBRATO PIÙ INTELLIGENTE AL MONDO: ACCUMULA SCORTE DI CIBO VICINO ALLA SUA TANA E USA CONCHIGLIE PER COSTRUIRE MURI. NON HA OSSA, QUINDI È MOLTO FLESSIBILE
CONOSCENZE DI BASE PER LA BIOLOGIA GRANDI IDEE DELLA BIOLOGIA RISORSE DIGITALI RISORSE DIGITALI
0 CONOSCENZE DI BASE PER LA BIOLOGIA 1. LE GRANDEZZE FISICHE XII 2. LE UNITÀ DI MISURA XIII 3. IL SISTEMA INTERNAZIONALE DELLE UNITÀ DI MISURA 4. RAGIONARE PER ORDINI DI GRANDEZZA XV 5. LA MASSA, IL VOLUME,
Avere seguito e avere almeno studiato le discipline del primo periodo didattico, in particolare Anatomia umana e Citologia ed Istologia.
DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOLOGICHE, GEOLOGICHE E AMBIENTALI Corso di laurea in Scienze biologiche Anno accademico 2016/2017-1 anno ZOOLOGIA - canale 2 BIO/05-9 CFU - 2 semestre Docente titolare dell'insegnamento
Le prove della evoluzione
Le prove della evoluzione I fossili L anatomia comparata La bio-geografia La embriologia La biologia molecolare L evoluzione in atto pag 286 del libro pag 287 del libro I fossili Cosa sono i fossili? I
La riproduzione. La riproduzione è il processo mediante il quale si assicura la sopravvivenza della specie. asessuata o sessuata.
La riproduzione La riproduzione La riproduzione è il processo mediante il quale si assicura la sopravvivenza della specie. Riguarda tutti gli esseri viventi, può essere Riguarda tutti gli esseri viventi,
L Anatomia Comparata
L Anatomia Comparata E lo studio dell evoluzione dei complessi sistemi morfologici posseduti dai vertebrati. Fondamentalmente tratta dei sistemi anatomici dei vertebrati inquadrati in un contesto evolutivo
Protostomia, Lofotrocozoa, Eutrocozoa, Spiralia
ANELLIDI MOLLUSCHI Protostomia, Lofotrocozoa, Eutrocozoa, Spiralia Il phylum Annelida comprende circa 15.000 specie, raggruppate in tre classi: Polychaeta, Oligochaeta, Hirudinea. La caratteristica più
IL REGNO DEGLI ANIMALI
STITUTO COMPRENSIVO COMPLETO STATALE DI MALEO SCUOLA PRIMARIA DI MALEO CLASSE 5^B DOCENTE: RAFFAELLA CECCONI IL REGNO DEGLI ANIMALI l regno animale è costituito da circa 1 milione e mezzo di specie viventi,
GIOCA, OSSERVA E SCOPRI Ricostruisci il grande disegno al centro del puzzle e osserva l immagine. Puoi notare tantissime specie di dinosauri e
Tanto tempo fa, prima della comparsa dell uomo, la Terra era popolata da creature straordinarie chiamate dinosauri. Questi incredibili rettili sono gli animali più affascinanti della storia del nostro
Caratteristiche generali dei sistemi viventi
Caratteristiche generali dei sistemi viventi Unicità chimica Possesso di un programma genetico Riproduzione Sviluppo Complessità ed organizzazione gerarchica Metabolismo Interazione ambientale Lo sviluppo
1 Diversità, funzione ed evoluzione dei vertebrati 3
#FM 15-04-2002 11:35 Pagina x Indice Prefazione v Presentazione dell edizione italiana vii PARTE 1 Diversità, funzione ed evoluzione dei vertebrati 2 1 Diversità, funzione ed evoluzione dei vertebrati
Sistematica e filogenesi dei Vertebrati
Sistematica e filogenesi dei Vertebrati Lezione 1: introduzione dott. Andrea Brusaferro Scuola di Scienze Ambientali Unità di Ricerca in Ecologia Animale Università di Camerino - UNICAM 0737/403226 cell.
Avvicinamento alla zoologia
Avvicinamento alla zoologia PAOLA IOTTI I nostri obiettivi Creare l opportunità per il pubblico di attribuire significato alle cose che ci circondano. Attraverso l esperienza la comprensione; attraverso
SVILUPPO FASI GENERALI DI SVILUPPO
SVILUPPO FASI GENERALI DI SVILUPPO Sviluppo di Xenopus laevis Gametogenesi Formazione di spermatozoi e uova Fecondazione Unione dei gameti Segmentazione Serie di divisioni mitotiche rapide Gastrulazione
APPUNTI DI ANATOMIA UMANA
APPUNTI DI ANATOMIA UMANA L ORGANIZZAZIONE DEL CORPO UMANO ANATOMIA E FISIOLOGIA Anatomia e fisiologia sono due scienze che studiano il corpo umano, in particolare: Anatomia: L anatomia studia la forma
Programmazione di scienze naturali Anno scolastico 2013/2014
Programmazione di scienze naturali Anno scolastico 2013/2014 PRIMO BIENNIO Finalità Nel corso del biennio si cercherà attraverso le tematiche indicate di introdurre gli studenti alla comprensione della
Programmazione di scienze naturali Anno scolastico 2012/2013
Programmazione di scienze naturali Anno scolastico 2012/2013 PRIMO BIENNIO Finalità Nel corso del biennio si cercherà attraverso le tematiche indicate di introdurre gli studenti alla comprensione della
CURRICOLO VERTICALIZZATO DI SCIENZE NATURALI E SPERIMENTALI
ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI XXIII DI BREMBILLA CURRICOLO VERTICALIZZATO DI SCIENZE NATURALI E SPERIMENTALI SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA I CINQUE SENSI o Caratteristiche di alcuni oggetti utilizzando
DETERMINAZIONE DEL SESSO
DETERMINAZIONE DEL SESSO La determinazione del sesso negli animali può avvenire al momento della fecondazione (determinazione del sesso singamica), prima (progamica) o dopo la fecondazione (metagamica).
SVILUPPO FASI GENERALI DI SVILUPPO
SVILUPPO FASI GENERALI DI SVILUPPO Sviluppo di Xenopus laevis Gametogenesi Formazione di spermatozoi e uova Fecondazione Unione dei gameti Segmentazione Serie di divisioni mitotiche rapide Gastrulazione
Classe 1a C Casacastalda. Lavori di gruppo I vertebrati
Anno Scolastico 2011-2012 Classe 1a C Casacastalda Lavori di gruppo I vertebrati I PESCI Melissa Dragoni Martina Comodi Sumea Shoshaj I pesci si muovono per mezzo di pinne. Hanno: 2 pinne pettorali, 2
BIOLOGIA DELLO SVILUPPO
BIOLOGIA DELLO SVILUPPO La biologia dello sviluppo un giorno rappresenterà la base comune di tutte le discipline e, in continua simbiosi con queste, giocherà un ruolo di primo piano nella soluzione dei
Costruiamo la linea del tempo
Costruiamo la linea del tempo Costruiremo con la classe la linea del tempo utilizzando le informazioni contenute nelle diapositive che seguono. Utilizzeremo un rotolo di carta di almeno 7 metri, consegneremo
COSA SONO L ANATOMIA E LA FISIOLOGIA
L ORGANIZZAZIONE DEL CORPO UMANO COSA SONO L ANATOMIA E LA FISIOLOGIA L anatomia e la fisiologia sono fondamentali per comprendere le strutture e le funzioni del corpo umano. L anatomia è la scienza che
Sistematica e filogenesi dei Vertebrati
Sistematica e filogenesi dei Vertebrati Lezione 7: I Tetrapodi dott. Andrea Brusaferro Scuola di Scienze Ambientali Unità di Ricerca in Ecologia Animale Università di Camerino - UNICAM 0737/403226 cell.
LAVORO DI GRUPPO SUI VERTEBRATI PESCI
GRUPPO N 1: Davide Riccardo L. Beatrice M. Fatima Beatrice S. Roberto PESCI I pesci sono vertebrati acquatici, eterotermi e ovipari. Alcuni sono erbivori e mangiano alghe e piante acquatiche, altri sono
Origine della Vita sulla Terra
Origine della Vita sulla Terra http://tempopieno.altervista.org/index.htm Anno scolastico 2013-14 Classe III E - Scuola primaria "Umberto I" - I Circolo - Santeramo (Ba) ins. Gianni Plantamura nov 8 18:54
La linea germinale (le cellule che danno origine ai gameti) si separa precocemente nel corso dello sviluppo embrionale
Riproduzione Apparato riproduttore organi che producono gameti e condotti (dotti) che ne permettono il trasferimento La linea germinale (le cellule che danno origine ai gameti) si separa precocemente nel
Gli animali che abitano il mare. Guarda le immagini e dopo rispondi alle domande..
Gli animali che abitano il mare Guarda le immagini e dopo rispondi alle domande.. 1 2 3 4 5 1 1) Hai mai visto questi animali? SÌ NO QUALCUNO 2) Se li hai visti, dove? ALLA TELEVISIONE SUL TUO LIBRO DI
DIGESTIONE E NUTRIZIONE
Parte speciale. Digestione e Nutrizione DIGESTIONE E NUTRIZIONE 499 Parte speciale. Digestione e Nutrizione Maccarone... m'hai provocato e io te distruggo, maccarone! Io me te magno! (Alberto Sordi) 500
