PROPOSTA DI ATTIVAZIONE 1. Genere, politica e istituzioni Gender, politics and institutions. it

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1 Al Magnifico Rettore PROPOSTA DI ATTIVAZIONE 1 Master Universitario di I livello Master Universitario di II livello Altra tipologia 2 Corso di Perfezionamento Corso di Formazione Titolo Title (inglese) Genere, politica e istituzioni Gender, politics and institutions a) Proponente del corso Prof. Carmen Leccardi Qualifica Professore Ordinario Dipartimento Sociologia e Ricerca Sociale Tel carmen.leccardi@unimib. it b) Segreteria didattica e organizzativa Comitato Unico di Garanzia - Piazza dell'ateneo Nuovo 1, Milano - Struttura e indirizzo U6, 4 piano, stanza Tel comitatounicogaranzia@ unimib.it c) A.A. di attivazione Data avvio corso 3 20 aprile 2018 Data chiusura corso 4 entro novembre 2018 d) Sito web del corso home page - opportunità e benessere - comitato unico di garanzia - formazione e) Numero massimo allievi 5 80 Numero minimo allievi 6 15 f) Contributo d iscrizione 7 40,00 (per rimborso spese fisse - corso finanziato dall'ateneo) g) Spazi /strutture utilizzati per lo svolgimento delle attività didattiche del corso Pagina 1 di 10

2 Ateneo Altre sedi: 8 Enti Ospedalieri (autorizzazione allegata o trasmessa via PEC) 9 Altra/e sede/i 10 Denominazione struttura/edificio (prevalente) e indirizzo Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale - Via Bicocca degli Arcimboldi, 8 h) Collaborazioni per risorse strutturali e/o strumentali e/o umane di soggetti esterni pubblici o privati (a titolo gratuito o con oneri) - (le lettere di intenti devono essere inviate via PEC a ateneo.bicocca@pec.unimib.it per la stipula della relativa convenzione) Il proponente del corso dichiara di aver svolto un indagine di mercato per l individuazione dei seguenti soggetti esterni, in considerazione dell indisponibilità di risorse interne dell Ateneo: Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Costo previsto 11 / titolo gratuito Motivazione della scelta del soggetto esterno 12 Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Costo previsto / titolo gratuito Motivazione della scelta del soggetto esterno Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Costo previsto / titolo gratuito Motivazione della scelta del soggetto esterno Pagina 2 di 10

3 i) Contributi economici da parte di soggetti esterni pubblici o privati (le lettere di intenti devono essere inviate via PEC a ateneo.bicocca@pec.unimib.it) Ragione Sociale soggetto esterno NOTE: Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale Tipologia collaborazione Importo in entrata 13 j) Agevolazioni economiche per gli studenti Sì No Importo totale borse di studio Criteri di assegnazione 16 Merito -ordine priorità- In corso di definizione 14 Euro 15 ll corso è gratuito. Gli iscritti verseranno 40 euro come copertura spese fisse di Ateneo. media votazioni prove di verifica intermedie graduatoria di selezione Reddito -ordine priorità- (attestazione ISEE per le prestazioni agevolate per il diritto allo studio universitario) Tipo di agevolazione Borse di studio del contributo d iscrizione (IMPORTI LORDI AZIENDALI, soggetti a tassazione come da normativa vigente) Borse di studio eccedenti il contributo di iscrizione (IMPORTI LORDI AZIENDALI, soggetti a tassazione come da normativa vigente) Altro Quota per studente N. studenti Totale k) STAGE: SI NO L avvio dello stage è previsto entro il primo mese di attività didattica? SI NO Nominativo Tutor universitario / i (solo docenti interni) Disponibilità soggetti ospitanti Il proponente del corso dichiara che i seguenti soggetti sono stati contattati e sono disponibili ad accogliere in stage gli allievi del corso: Pagina 3 di 10

4 Ragione Sociale Soggetto ospitante Indirizzo Sede Legale Nominativo del referente aziendale Indirizzo del referente aziendale N. telefono del referente aziendale N. allievi Qualora intervengano variazioni nelle disponibilità degli enti, le stesse andranno segnalate all Ufficio Stage prima dell avvio dell attività di stage. l) Eventuale attivazione di precedenti edizioni Corso di nuova attivazione SI NO (già attivato / ) Motivazione per la riproposizione del corso (in presenza di precedenti edizioni non avviate) 17 Il corso è stato inizialmente promosso nel 2003 come azione positiva, finalizzata a favorire la partecipazione dei soggetti femminili all universo della politica, su iniziativa del Dipartimento Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri e della Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione. In un primo momento l iniziativa è stata rivolta soltanto agli Atenei del Centro-Sud; successivamente, nel 2005, il progetto è stato esteso agli Atenei del Nord. Il Dipartimento Pari Opportunità ha co-finanziato sei edizioni del corso. I dati che riguardano questo percorso formativo sottolineano un forte interesse da parte sia delle Università italiane (sono poco meno di 40 gli Atenei che hanno realizzato il corso) sia da parte dei partecipanti nella grande maggioranza dei casi donne, anche se negli ultimi anni è cresciuto il numero di uomini coinvolti. Complessivamente sono più di le persone che si sono iscritte alle diverse edizioni attivate sul territorio nazionale. Il progetto rappresenta in sostanza, per gli Atenei, un importante occasione di apertura al territorio e alla società civile; per coloro che vi partecipano una rilevante opportunità di approfondimento delle pratiche e del funzionamento dell universo delle istituzioni pubbliche. L'attivazione di una nuova edizione consentirebbe di valorizzare ulteriormente l esperienza sviluppata nell'ambito dell ultimo decennio da parte del nostro Ateneo, evitando di perdere una preziosa continuità. m) Delibere di approvazione del/i Dipartimento/i (con parere Scuole se presenti): Pagina 4 di 10

5 Consiglio di Dip. Sociologia e Ricerca Sociale 06/07/2016 (eventuali altre strutture) Consiglio di n) Solo per corsi/master di area medica -selezionare struttura- -selezionare struttura- -selezionare struttura- Inserire data seduta Inserire data seduta Inserire data seduta Ai fini dell individuazione dell importo della copertura assicurativa di R.C. professionale medicaassistenziale, il proponente dichiara che l attività formativa e didattica prevista è prevalentemente: Di tipo INVASIVO Di tipo NON INVASIVO o) Obiettivi REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO Il corso intende fornire un insieme di conoscenze, in parte teoriche e in parte pratiche, attinenti il mondo politico istituzionale. Nello specifico, suo obiettivo è il sostegno all'affermazione e all'inserimento delle donne nella vita pubblica e nei centri decisionali, a livello sia nazionale sia locale, nelle assemblee elettive, nei Consigli e nei Comitati Consultivi dove le donne sono in genere in posizione minoritaria. p) Analisi del fabbisogno formativo e sbocchi occupazionali Le pari opportunità e gli studi di genere sono diventati nel corso degli ultimi decenni un pilastro portante dello sviluppo della cittadinanza europea. Nel nostro Paese esiste un patrimonio prezioso di capitale umano femminile, mentre permangono gravi fenomeni di segregazione verticale e orizzontale nel rapporto con il mercato del lavoro. Attraverso tale iniziativa si intende mettere a disposizione dei/delle partecipanti un insieme di conoscenze finalizzate a promuovere non solo una cultura gender sensitive e delle pari opportunità, ma anche conoscenze e competenze specifiche per l'inserimento attivo delle donne nella vita politica, economica e sociale. q) Organizzazione del Corso Il corso si svolge in lingua: italiana Frequenza settimanale full-time (lun-ven) Frequenza settimanale part-time (precisare) Frequenza fine settimana (precisare) Altro (specificare) Inserire giorni e orari di frequenza 3/6 ore alla settimana - un giorno infrasettimanale dalle 16:00 alle 19:00 e il sabato mattina dalle 9:30 alle Note (precisare le modalità didattiche, l eventuale attività e-learning o altra/e modalità) lezioni frontali e seminari ORE E CFU 18 ORE CFU Lezioni frontali e esercitazioni e/o laboratori 48 6 Stage 19 Pagina 5 di 10

6 Prova finale 20 (attività individuale per la preparazione-solo CFU) - Totale 48 6 r) Prove di verifica del corso La composizione delle commissioni giudicatrici previste per le diverse procedure del corso deve rispettare criteri oggettivi di trasparenza ed imparzialità (prevedendo la turnazione dei componenti), nel rispetto dei vincoli stabiliti dalle norme vigenti. Prove di verifica intermedie (esami): 21 Sì No Note: Tipo verifica Prova scritta Prova orale Valutazione 22 Voto in trentesimi Giudizio di approvazione Prova finale 23 (obbligatoria): Tipo verifica Prova scritta Prova orale Note: I/le partecipanti sono tenuti/e a presentare una tesina finale i cui contenuti saranno oggetto di discussione in sede di esame. Come per le passate edizioni, la votazione sarà espressa in trentesimi. s) Obblighi di frequenza La frequenza da parte degli iscritti alle attività del corso è obbligatoria. Per l acquisizione dell attestazione finale è richiesta la presenza per almeno il 75% delle ore del corso. Il Comitato di coordinamento stabilisce la percentuale di frequenza obbligatoria per ciascuna attività. t) Titoli di studio richiesti per l ammissione: Laurea triennale Numero classe Denominazione Laurea specialistica/magistrale Numero classe Denominazione Laurea con ordinamento previgente al D.M. 509/99 Denominazione Pagina 6 di 10

7 Diploma universitario 24 Denominazione Altri titoli di studio equiparati 25 Denominazione Altri titoli o requisiti obbligatori Diploma di scuola media superiore Titoli o requisiti preferenziali Esperienze maturate nel settore delle Pari Opportunità u) Selezione Tipologia delle prove di ammissione 26 Titoli valutabili (tipo e punteggio) Valutazione voto diploma e CV Voto del diploma di scuola media superiore (punteggio da 10 a 70) - Curriculum Vitae (punteggio: 10 punti per ogni singola esperienza nelle pari opportunità fino ad un massimo di 30 punti) I/le partecipanti saranno selezionate in base ai seguenti criteri di valutazione: - voto del diploma di scuola media superiore; - esperienza maturata nel settore delle pari opportunità, indicata nel cv. Per ciascuno di questi due ambiti, indichiamo di seguito la metodologia adottata per la determinazione del punteggio. Criteri di valutazione a) voto del diploma di scuola media superiore Le differenti tipologie di votazione (per esempio su base 100, 90, 60, 20) verranno rese omogenee calcolando i relativi coefficienti, che si otterranno dividendo ciascun voto per la propria base. Ogni coefficiente farà riferimento ad una specifica classe alla quale corrisponderà un determinato punteggio. La seguente tabella indica la corrispondenza tra classe di coefficienti e punteggio: Pagina 7 di 10

8 classe di coefficienti punteggio fino a 0,69 10 punti da 0,7 a 0,79 30 punti da 0,8 a 0,89 40 punti da 0,9 a 0,99 50 punti 1 70 punti Il punteggio attribuito al voto del titolo di studio sarà quindi compreso tra un minimo di 10 e un massimo di 70. b) esperienza maturata nel settore delle pari opportunità L esperienza farà riferimento alla partecipazione ad organismi di pari opportunità (comitati, commissioni ) sia pubblici sia privati. Ad ogni esperienza verrà dato un punteggio pari a 10 fino a un massimo di 30 punti. Votazione espressa in Valutazione del Curriculum vitae et studiorum: Valutazione dei titoli: Prova scritta: Colloquio: Altro: voto diploma Totale Data/e 27 (ipotesi: per date definitive vedi bando) Orario (ipotesi: per orari definitivi vedi bando) Sede 28 (ipotesi: per sede definitiva vedi bando) Il punteggio complessivo è quindi compreso tra un minimo di 10 e un massimo di 100. A parità di punteggio si prediligerà il/la candidato/a più giovane. centesimi Punteggio per voce U6, Ufficio del Comitato Unico di Garanzia (U6, 4 piano, stanza 4052) v) Uditori 29 SI Posti disponibili 30 Quota di partecipazione Requisiti di accesso Modalità di selezione NO w) Insegnamenti singoli 31 (solo per i master) SI NO Posti disponibili 32 Quota di partecipazione 33 Pagina 8 di 10

9 Requisiti di accesso 34 x) Comitato di Coordinamento 35 Nome e cognome Interno INTERNI: Dipartimento di afferenza Ateneo ESTERNI: Ente/Azienda di appartenenza Qualifica Presidente (Proponente e Direttore del corso) Carmen Leccardi Sì Dipartimento di Sociologia e Ricerca prof. ordinario Sociale Componenti Marina Calloni Dipartimento di Sociologia e Ricerca prof. ordinario Sociale Ota De Leonardi Dipartimento di Sociologia e Ricerca prof. ordinario Sociale Tiziana Vettor Dipartimento dei Sistemi Giuridici prof. associato Francesca Zajczyk Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale prof. ordinario y) Note particolari 36 Nel mese di agosto/settembre 2017 sono stati richiesti i patrocini a titolo gratuito ai seguenti Enti: - Parlamento europeo (in attesa di risposta); - Ufficio del Parlamento europeo di Milano (risposta positiva); - Dipartimento per le Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri (in attesa di risposta); - Città Metropolitana di Milano (risposta positiva); - Comune di Milano (in attesa di risposta). Modulo composto da 3 sezioni: 1. Proposta di attivazione 2. Regolamento didattico (comprensivo di piano didattico) 3. Piano finanziario 37 Le sezioni 1 e 2 della presente proposta saranno pubblicate sul sito web dell Ateneo dopo l approvazione degli Organi di governo. Data 26/09/2017 Firma del proponente del corso Pagina 9 di 10

10 NOTE PER LA COMPILAZIONE 1 Ai sensi del vigente Regolamento per l attivazione di master universitari, di corsi di perfezionamento, di formazione finalizzata e di servizi didattici integrativi dell Università degli Studi di Milano Bicocca, emanato con Decreto Rettorale n del 13 gennaio 2010 e successive modifiche. 2 Specificare se corso post-diploma, post-laurea, progetto di formazione FSE (indicare bando di riferimento), ecc. 3 Se I semestre, indicare una data tra il 2 e il 30 novembre; se II semestre, indicare una data tra il 1 e il 30 aprile. 4 Indicare la data prevista per la prova finale (la durata minima per i master è annuale). 5 E il numero degli allievi ammissibili al corso, tale da garantire la qualità dell attività didattica. E possibile altresì prevedere un numero definito di posti riservati a studenti stranieri. 6 E' il numero di allievi al di sotto del quale il corso non sarà attivato e sulla base del quale viene predisposto il piano finanziario. 7 Per i master il contributo va versato in due rate e comprende un versamento di 100 per partecipare alla selezione. Per gli altri corsi il contributo va versato al momento dell immatricolazione. L importo minimo del contributo di iscrizione è stabilito dal Consiglio di Amministrazione (corso di perfezionamento: master I livello: 2000 master II livello: 3000). 8 Se si utilizzano sedi esterne è obbligatorio compilare la tabella sottostante (punto h). 9 Per i corsi di area medica va allegata alla proposta l autorizzazione della direzione generale delle aziende o delle strutture ospedaliere pubbliche o private allo svolgimento da parte degli allievi di tutte le attività cliniche, diagnostiche e strumentali, anche su pazienti, previste dal corso. In alternativa, l autorizzazione può essere inviata via PEC a ateneo.bicocca@pec.unimib.it. 10 Se esterne all Ateneo, è necessario stipulare apposita convenzione. Inserire i dati nella tabella sottostante. 11 Da riportare nel piano finanziario. 12 La scelta del soggetto esterno (contraente) cui affidare la collaborazione deve essere specificamente motivata con riferimento alle particolari competenze e all indagine di mercato svolta. 13 Da riportare nel piano finanziario. 14 Allegare alla proposta un elenco dei possibili finanziatori e degli importi (anche se non definitivi), da definirsi comunque prima della pubblicazione del bando. 15 Se l importo disponibile è già definito è da compilare la sezione tipo di agevolazione. 16 L indicazione precisa dei criteri di assegnazione è obbligatoria, anche in mancanza dei definitivi importi disponibili. 17 Qualora una precedente edizione non sia stata avviata per mancato raggiungimento del numero minimo di iscritti, è richiesto al proponente di motivare la riproposizione del corso. 18 V. Piano didattico. 19 Obbligatorio per i Master Universitari. 20 La prova finale può rilasciare CFU solo se sono previste anche le prove intermedie. 21 Per i Master Universitari le prove di verifica intermedie, suddivise per insegnamento, sono obbligatorie. Per i Corsi di perfezionamento e le altre tipologie formative di norma le prove di verifica intermedie non sono previste. 22 Le prove di verifica intermedie possono dare luogo a votazione in trentesimi o a un semplice giudizio di approvazione (specificare sulla tabella piano didattico ). Qualora si intenda assegnare premi di studio sulla base dei risultati conseguiti nel corso, le prove di verifica intermedie devono sempre dare luogo a votazione. 23 La prova finale non dà luogo a votazione specifica, ma solo a giudizio di approvazione. 24 Per i master di I livello sono ammissibili i D.U. triennali, per gli altri corsi sono ammissibili tutti i D.U. 25 Es. Diplomi AFAM (con maturità), Diplomi ISEF, Diplomi professioni sanitarie (specificare quali e se è previsto anche il diploma di maturità), assistenti sociali, ecc. 26 Specificare se è previsto colloquio, prova scritta o altro (sempre in presenza) o se sarà effettuata solo la valutazione del c.v. e dei titoli. 27 La data sarà indicata sul bando. Calcolare minimo 40 giorni prima della data di avvio. 28 Indicare solo se la selezione prevede la presenza dei candidati. 29 E possibile prevedere la presenza di uditori per i quali non è previsto lo stage, ai quali, al termine del corso, potrà essere rilasciato un attestato di partecipazione senza il riconoscimento dei CFU. 30 Massimo 20% dei posti disponibili per il corso. 31 E possibile prevedere l iscrizione a singoli insegnamenti per un massimo di trenta CFU. Al termine, previo superamento delle relative verifiche, sarà rilasciata regolare attestazione, comprensiva dell indicazione dei CFU acquisiti. È consentita l iscrizione solo ad insegnamenti teorici che non prevedano attività cliniche, diagnostiche e strumentali su pazienti. 32 Massimo 20% dei posti disponibili per il corso. 33 La quota di iscrizione per singoli insegnamenti è da stabilirsi nella misura minima di 100/1 CFU per i master di I livello e di 150/1 CFU per i master di II livello (quota deliberata dal Consiglio di Amministrazione). 34 Possono iscriversi solo persone aventi il titolo necessario per l accesso a un master universitario dello stesso livello. 35 Minimo sei componenti per i Master e tre negli altri casi, almeno la metà dei quali docenti interni di ruolo, con specifica competenza nel settore considerato. 36 Utilizzare questo spazio per eventuali particolari segnalazioni relative alla specificità del progetto formativo non inseribili nei campi precedenti (compresa l eventuale indicazione di un numero minimo di studenti superiore a 15). 37 Redatto sulla base del numero minimo di allievi. Pagina 10 di 10

11 A.A.: TIPOLOGIA DI CORSO: TITOLO: Genere, politica e istituzioni PIANO DIDATTICO (PARTE INTEGRANTE DEL REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO) Altra tipologia N.B. Le celle in grigio sono a compilazione automatica e non vanno modificate INSEGNAMENTI MODULI DIDATTICI (EVENTUALI) COPERTURA INSEGNAMENTI codice (segreteria) denominazione insegnamenti in lingua italiana e in lingua inglese CFU (1) settore scientificodisciplinare (2) ore di attività (3) responsabile insegnamento (4) tipo di verifica (5) valutazione verifica (6) sintesi obiettivi formativi (7) sintesi contenuti (8) denominazione moduli (9) CFU (10) settore scientificodisciplinare (11) ore di attività (12) forma didattica (13) ore di attività (14) tipo di copertura (15) nome docente o "BANDO" (16) settore scientificodisciplinare (17) art.3 o art.7 per docenti esterni (18) Dipartimento o altro Ateneo o Ente di appartenenza (19) Acquisire le conoscenze di base Il modulo tratterà i seguenti temi: la lezione frontale 3 docente interno Tiziana Vettor IUS/07 Dipartimento dei sistemi giuridici Legislazione nazionale e uguaglianza di genere - National law and gender equality 1 IUS/07 9 Tiziana Vettor nessuna sui temi sviluppati all'interno di ciascuna lezione, nonché avviare percorsi di riflessione e di legislazione nazionale sul principio Le pari opportunità: legislazione dell'uguaglianza di genere e le sue e percorsi applicazioni, nonché la condizione 1 IUS/07 9 lezione frontale 3 docente interno Loredana Garlati IUS/19 Dipartimento delle scienze giuridiche nazionali e internazionali confronto giuridica della donna nella storia seminario 3 docente esterno Ileana Alesso art. 3 Libera Professionista (Avvocato) Acquisire le conoscenze di base sui temi sviluppati all'interno di ciascuna lezione, nonché avviare percorsi di riflessione e di confronto L'esclusione della donna sarà esaminata a partire dalla costruzione culturale del genere. L'attenzione si focalizzerà inoltre sulle rappresentazioni sociali di genere nei media Il genere come costruzione sociale 2 PSI/05 12 lezione frontale 3 docente interno Carmen Leccardi SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale seminario 3 docente esterno Maddalena Melandri Libera Professionista art. 3 lezione frontale 3 docente interno Elisabetta Camussi Dipartimenti di psicologia PSI/05 lezione frontale 3 docente interno Francesca Zajczyk SPS/10 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale Genere, politica e pari opportunità - gender, politics and equal 5 SPS/08 39 Carmen Leccardi nessuna Acquisire le conoscenze di base Oggetto di approfondimento sarà la sui temi sviluppati all'interno di condizione lavorativa delle donne e i Processi economici, carriere ed ciascuna lezione, nonché avviare percorsi verso una piena opportunità percorsi di riflessione e di cittadinanza confronto 1 SECS-P/01 9 Dipartimentio di economia, metodi quantitativi e lezione frontale 3 docente interno Laura pagani SECS-P/01 strategie di impresa lezione frontale 3 docente interno Carmen Leccardi SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale lezione frontale 3 docente interno Marina Calloni SPS/01 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale opportunities lezione frontale 3 docente interno Carla Facchini SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale Acquisire le conoscenze di base Verrannno approfondite le politiche sui temi sviluppati all'interno di di genere realizzate negli ultimi anni Politiche di genere e tempi delle ciascuna lezione, nonché avviare sul territorio alla luce dei processi donne percorsi di riflessione e di socio-culturali che hanno investito i confronto sistemi sociali e familiari 1 SPS/08 12 lezione frontale 3 docente interno Carmen Leccardi SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale Libera Professionista (docente presso l'ateneo di seminario 3 docente esterno Alisa Del Re art. 3 Padova - in pensione) lezione frontale 3 docente interno Ota de Leonardis SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale TOTALE ORE/CFU (escluso stage) Acquisire le conoscenze di base La violenza di genere sarà Assegnista di ricerca presso Dipartimento di Sociologia sui temi sviluppati all'interno di esaminata sia da un punto di vista seminario 3 docente esterno Teresa Bertilotti art. 3 e Ricerca Sociale ciascuna lezione, nonché avviare storico sia in riferimento al nesso tra Violenza di genere 1 SPS/08 6 percorsi di riflessione e di genere e violenza nel discorso lezione frontale 3 docente interno Sveva Magaraggia SPS/08 Dipartimento di sociologia e ricerca sociale confronto mediale STAGE PROVA FINALE (20) 0 0 TOTALE ORE/CFU E' PREVISTA LA PRESENZA IN AULA DI TUTOR? ORGANIZZAZIONE DIDATTICA DEL CORSO INDICARE SI O NO sì Firma del proponente del corso: A1_MAFOP_M_Proposta01b_rev.12-Em.: 27/02/2017 Data