PON C-1 FSE Comunicare e lavorare in Europa

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1 PON C-1 FSE Comunicare e lavorare in Europa Prot. 3525/C14 PON Copertino, lì All Albo d Istituto Al sito Web d Istituto All U.S.R. Puglia Al centro per l impiego di Nardò Alle istituzioni scolastiche della provincia di Lecce Al Comune di Copertino Il DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, recante all oggetto Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; Visto i seguenti Regolamenti (CE) n. 539/2010 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 16 giugno 2010 che modifica il regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio recante disposizioni generali sul Fondo Europeo di Sviluppo Regionale, sul Fondo Sociale Europeo e sul Fondo di Coesione, per quanto riguarda la semplificazione di taluni requisiti e talune disposizioni relative alla gestione finanziaria; n. 1080/2006 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 5 luglio 2006 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale; n. 1081/2006 del Parlamento europeo e del Consiglio concernente il Fondo Sociale Europeo; n. 1083/2006 del Consiglio dell 11 luglio 2006 recante disposizioni generali sul Fondo Europeo di Sviluppo Regionale, sul Fondo Sociale Europeo e sul Fondo di Coesione; n. 1828/2006 dell 8 dicembre 2006 della Commissione che stabilisce modalità di applicazione del regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio, recante disposizioni generali sul Fondo Europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo e sul Fondo di coesione; Visto il PON FSE Competenze per lo Sviluppo (PON-FSE-2007 IT 05 1 PO 007), di titolarità del MIUR, approvato con Decisione n. C 5483/2007 del 7 novembre 2007,

2 Viste le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione delle Iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 ; Vista la Circolare del Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali del 2 novembre 2010, n. 2 Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività rendicontate a costi reali cofinanziate dal Fondo Sociale Europeo 2007/2013 nell ambito dei Programmi Operativi Nazionali ; Visto il VADEMECUM per l ammissibilità della spesa al FSE PO 2007/2013; Vista la Delibera del Consiglio d Istituto n. 48, con la quale è stato approvato il Programma Annuale dell Esercizio Finanziario 2015; Vista la nota prot. n. AOODGAI 676 del del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali - Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV Programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale e relativa alla programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo 2007IT051PO007 finanziato dal FSE Avviso per la presentazione delle proposte relative all Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere per le Regioni Calabria, Puglia e Sicilia. Annualità 2014; Considerato che il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV con nota prot.n. AOODGEFID/5473 del 20/04/2015 ha comunicato che questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad attuare, entro il 15/09/2015, l Azione C1 definita dal seguente codice: C-1-FSE pari ad ,86 con percorso linguistico di inglese; Visto il decreto prot. n. 2531/C14 del 07/05/2015 di formale assunzione al programma Annuale 2015 dei finanziamenti di cui alla Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013, circolare straordinaria prot. n. 676/bis del 23 gennaio 2014; Accertato che il progetto prevede l effettuazione di n 15 h di lezione propedeutiche allo stage ovvero successive allo stesso, comunque finalizzate ad agevolare il conseguimento della certificazione linguistica prescritta; Accertato che l importo max orario previsto per le ore di lezione di cui al punto precedente è pari a. 80,00 e, pertanto, per il percorso è prevista la somma di ,00; Vista la delibera del C.d.I. del 12/05/2015 con la quale venivano individuati i criteri di selezione del personale partecipante al progetto ivi compresi gli esperti esterni; INDICE La SELEZIONE per titoli di n. 1 docente, esperti prioritariamente madre lingua inglese, per lo svolgimento di n. 1 moduli di docenza di inglese di n. 15 ore come di seguito specificato:

3 C-1-FSE Titolo percorso Tipologia intervento Tipologia intervento Budget complessivo omnicomprensivo in euro (Imp. orario lordo Stato. 80,00) Comunicare e lavorare in Europa 15 ore di formazione in loco per preparazione all esame Cambridge livello B1 e B2 -Periodo agosto settembre 2015 n. 1 docente, prioritariamente madre lingua con esperienza nella preparazione esami della Cambridge University B1 e B ,00 N.B. La selezione degli esperti non madre-lingua sarà considerata solo in subordine a quella dei madrelingua. ART. 1 Criteri di selezione dei candidati L Esperto dovrà possedere i seguenti requisiti PER IL PERCORSO DI INGLESE: a) titoli di studio per i madrelingua: laurea specifica per l'insegnamento della lingua inglese oppure possesso del TEFL (qualifica per l'insegnamento della lingua inglese) con esperienza di docenza presso le scuole di inglese a1) titoli di studio per i docenti non madrelingua: laurea specifica per l'insegnamento della lingua inglese b) documentata esperienza nella preparazione degli esami Cambridge di livello B1 e B2 c) documentata attività di aggiornamento nella conversazione in lingua inglese; d) competenze informatiche; e) titoli di studio conseguiti nel Regno Unito Il Dirigente Scolastico, il Direttore SGA ed il coordinatore didattico valuteranno i CV pervenuti assegnando il punteggio ad ognuno secondo la seguente tabella CRITERI DI VALUTAZIONE 1 Laurea specifica (indicata nel profilo professionale richiesto) e/o possesso del TEFL (qualifica per l'insegnamento della lingua inglese) 2 Laurea diversa da quella richiesta ma comunque attinente al modulo (in alternativa al punto 1) PUNTEGGIO 3 punti 1 punti 3 Docenza in corsi PON presso l Istituto negli ultimi 5 anni 1 punti per ognuna fino a un max di 5 punti 5 Docenza in corsi PON presso altri Istituti negli ultimi 5 anni 1 punto per ognuna per un max di 5 punti

4 6 Partecipazione ad attività formative specifiche e di aggiornamento nella conversazione in lingua francese 7 documentata esperienza nella preparazione degli esami richiesti 1 punto per ognuna per un max di 5 punti 1 punto per ognuna fino ad un max di 5 punti 8 Altri titoli valutabili conseguiti all estero 1 punto per ognuno A parità di punteggio si darà priorità al candidato con maggiori titoli di studio conseguiti all estero. ART.2 -Modalità e Termini di presentazione delle domande Gli interessati dovranno presentare domanda di candidatura secondo il modello (allegato 1) reperibile presso la segreteria dell'istituto (Ufficio Protocollo) o anche sul sito. La domanda deve essere presentata in plico chiuso contenente: a. - allegato 1 debitamente compilato, b. curriculum vitae in formato europeo firmato in ogni sua pagina. Sul plico chiuso dovrà essere indicato il mittente, la dicitura ESPERTO PON INGLESE e il codice pon C-1-FSE II plico deve pervenire all'ufficio protocollo dell'istituto a mezzo posta (NON FA FEDE IL TIMBRO POSTALE) o brevi manu entro e non oltre le ore 12:00 di martedì 28 luglio ART. 3 - Pubblicazione Risultati e Assegnazione dell'incarico 1) Sulla base delle domande pervenute il Gruppo operativo di Progetto stilerà una graduatoria provvisoria dei candidati che verrà affissa all'albo di Istituto e al sito WEB dal al Trascorso tale termine, in assenza di motivati ricorsi, si procederà alla convocazione e nomina degli esperti. 2) L'incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum pervenuto, purché corrispondente alle esigenze del progetto. 3) Il docente Esperto ha come compito essenziale quello di: programmare le attività inerenti il modulo affidato predisponendo il materiale didattico necessario sulla base del calendario proposto dalla scuola; valutare in riferimento al proprio modulo le competenze in ingresso dei corsisti al fine di attivare misure di individualizzazione del percorso formativo; programmare le attività integrando il proprio intervento con le azioni predisposte dai tutor scolastici ; mettere in atto strategie adeguate alle competenze accertate; monitorare il processo di apprendimento con forme di valutazione oggettive in itinere; valutare le competenze acquisite attraverso voti e giudizi; collaborare con il gruppo operativo di progetto (dirigente scolastico, coordinatore e tutors) per tutte le fasi di realizzazione del progetto ; produrre documentazione finale su supporto informatico (relazione finale e materiale didattico) Inserire online i dati relativi al progetto nella sezione Gestione Azioni della piattaforma ministeriale. 4) Gli esperti selezionati, se dipendenti da pubblica amministrazione, dovranno produrre autorizzazione rilasciata dall'amministrazione di appartenenza, prima della stipula del contratto di lavoro (art. n. 53 D.lgs 165/01). 5. L Istituto si riserva di verificare i titoli, le competenze e le esperienze autocertificate.

5 Art 4. Retribuzione La prestazione professionale sarà retribuita con 80,00 per ciascuna ora effettivamente svolta. Sul compenso saranno applicate le ritenute fiscali previste dalle vigenti norme di legge; si precisa che il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale, né a trattamento di fine rapporto. L'esperto dovrà provvedere in proprio per eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile. Il compenso per la prestazione professionale è onnicomprensivo anche di eventuali compiti previsti dall'incarico e delle spese di trasporto. Art.5 Ricorsi Avverso le graduatorie provvisorie è possibile produrre reclamo all'amministrazione scolastica entro i 5 gg. successivi alla data di pubblicazione. Scaduto tale termine le graduatorie saranno considerate definitive. Avverso le graduatorie definitive è ammesso ricorso al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro 120 giorni, salvo che non intervengano correzioni in "autotutela". F.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO (prof. Giuseppe PRETE)

6 Allegato 1 Al Dirigente Scolastico dell I.I.S. di Copertino La/il sottoscritta/o chiede di partecipare alla selezione per docente esperto di Inglese nel progetto C-1-FSE A tal fine dichiara ai sensi del DPR e dei decreti applicativi, che i dati sotto riportati sono veritieri: Cognome... Nome.. Data di nascita... Comune di residenza... Cittadiananza C.F. Telefono Cell......e - mail Allego alla presente - Curriculum vitae firmato europeo Luogo e data Firma ll sottoscritto autorizza la scuola al trattamento dei suoi dati personali ai sensi del DL.vo L. 96/2OO3 per tutti gli atti amministrativi necessari. Firma...