Prot. n. _5938-C/10 Trebisacce, lì 17/09/2013 AVVISO PER REPERIMENTO ESPERTI ESTERNI - PON 2007/ PIANO INTEGRATO 2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 VIA SPALATO TREBISACCE (CS) Cod. Meccanografico CSIS06300D - Tel. Centralino e Fax sito web: CSIS06300D@istruzione.it - pec: ipsia.aletti@pec.it Prot. n. _5938-C/10 Trebisacce, lì 17/09/2013 AVVISO PER REPERIMENTO ESPERTI ESTERNI - PON 2007/ PIANO INTEGRATO 2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 Visto l Avviso emanato in data 26/02/2013 dal Ministero Dell istruzione, Dell università E Della Ricerca - Dipartimento per la Programmazione - Direzione Generale per gli Affari Internazionali - Uff. IV Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e Nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale, con Prot. n. AOODGAI/ 2373 per la presentazione dei progetti relativi ai Piani Integrati 2013 Viste le delibere degli Organi Collegiali dell Istituto relative alle azioni formative in oggetto Viste le autorizzazioni del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Dipartimento per la Programmazione - Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV - Programmazione e Gestione dei Fondi strutturali europei e nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale - Prot. n: AOODGAI 8439 del 02/08/2013 Visti i Complementi di Programmazione e le Linee Guida di riferimento Visto il Regolamento CE n. 1159/2000 del , relativo alle Azioni informative e pubblicitarie a cura degli Stati membri sugli interventi dei Fondi Strutturali e all allegato sulle modalità di applicazione Indice un pubblico Avviso al fine di reperire Esperti Esterni per la realizzazione delle seguenti Unità progetto: CODICE PROGETTO UNITÀ PROGETTO AREA TEMATICA C-1-FSE "Matematicando" Matematica C-1-FSE "Lingua Madre: Laboratorio Di Italiano" Italiano C-1-FSE "Marketing Digitale" Marketing Digitale C-1-FSE "ECDL a Scuola" Informatica e multimedialità C-1-FSE "Orientamento Al Mondo Del Lavoro Attraverso Le Nuove Tecnologie" Cultura d'impresa e orientamento al mondo del lavoro F-2-FSE "Ambiente: Opportunità Di Lavoro" Tutela dell'ambiente F-2-FSE "La Lingua Inglese In Cucina - What's Cooking" Lingua Inglese F-2-FSE "La Lingua Francese In Cucina - Qu'est-Ce Qu'il se Passe Dans La Cuisine" Lingua Francese

2 La selezione avverrà in funzione dei seguenti parametri: PROSPETTO DI - "MATEMATICANDO" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: MATEMATICA progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Abilitazione all'insegnamento Punti 1 Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche >Dottorato di ricerca processo progettuale - Azione di per ogni Master e/o Corso per ogni 5 punti N.B.:Non saranno prese in considerazione le domande presentate da parte di candidati privi di uno dei titoli di PROSPETTO DI - "LINGUA MADRE: LABORATORIO DI ITALIANO" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: ITALIANO progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti per ogni Master e/o all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea Corso attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche Dottorato di ricerca Abilitazione all'insegnamento Punti 1 processo progettuale - Azione di per ogni N.B.:Non saranno prese in considerazione le domande presentate da parte di candidati privi di uno dei titoli di

3 PROSPETTO DI - "MARKETING DIGITALE" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Marketing Digitale e competenze digitali certificate progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare (Marketing - ICT) 5 punti Attività di pubblicizzazione in Progetti PON processo progettuale - Azione di * Saranno considerate attinenti le Lauree a indirizzo economico per ogni per ogni studio previsti (Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare e competenze digitali certificate) PROSPETTO DI - "ECDL A SCUOLA" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Informatica E Multimedialità progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti per ogni Master e/o all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea Corso attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche Dottorato di ricerca Abilitazione all'insegnamento e/o alla professione Punti 1 Esaminatore ECDL 5 punti 10 punti Iscrizione albo professionale di riferimento per ogni anno di iscrizione Max 15 processo progettuale - Azione di per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree che consentono l accesso all insegnamento della disciplina nelle Scuole Secondarie di II Grado

4 PROSPETTO DI ORIENTAMENTO AL MONDO DEL LAVORO ATTRAVERSO LE NUOVE TECNOLOGIE" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Cultura d'impresa e orientamento al mondo del lavoro progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche dottorato di ricerca per ogni Master e/o Corso Iscrizione albo professionale di riferimento per ogni anno di iscrizione Max 15 processo progettuale - Azione di per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree a indirizzo Tecnico/Economico che abbiano previsto nel Piano di Studio almeno n. quattro esami a indirizzo Economico/Aziendale PROSPETTO DI - "AMBIENTE: OPPORTUNITÀ DI LAVORO" COD. PROG. F-2-FSE AREE TEMATICA: Tutela dell'ambiente progetti PON, POR IFTS, CIPE per ogni relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Iscrizione albo professionale di riferimento processo progettuale - Azione di * Saranno considerate attinenti le Lauree ad indirizzo tecnico per ogni anno di iscrizione Max 15 per ogni

5 PROSPETTO DI "LA LINGUA INGLESE IN CUCINA - WHAT'S COOKING" COD. PROG. F-2-FSE AREA TEMATICA: LINGUA INGLESE Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare* progetti PON, POR IFTS, CIPE 1 punti per ogni relativamente alla Lingua Inglese progetti PON, POR IFTS, CIPE 0,5 punti per ogni relativamente a Lingue diverse da quella di riferimento (Lingua Inglese) 0 Documentata di lavoro autonomo nel settore di pertinenza (Da non 10 punti considerare le realizzate in ambito scolastico) processo progettuale - Azione di per ogni PROSPETTO DI "LA LINGUA FRANCESE IN CUCINA - QU'EST-CE QU'IL PASSE DANS LA CUISINE" COD. PROG. F-2-FSE AREA TEMATICA: LINGUA FRANCESE Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare* progetti PON, POR IFTS, CIPE 1 punti per ogni relativamente alla Lingua Francese progetti PON, POR IFTS, CIPE 0,5 punti per ogni relativamente a Lingue diverse da quella di riferimento (Lingua Francese) 0 Documentata di lavoro autonomo nel settore di pertinenza (Da non 10 punti considerare le realizzate in ambito scolastico) processo progettuale - Azione di per ogni

6 In merito al progetto codice F-2-FSE possono presentare domanda esclusivamente Esperti esterni all amministrazione scolastica. In merito al progetto codice C-1-FSE possono presentare domanda anche Esperti interni all amministrazione scolastica. Relativamente all obiettivo C Azione 1 in caso di parità di punteggio ottenuto sarà data priorità in funzione dei seguenti parametri: Candidati esterni all amministrazione scolastica; Candidati con un maggior numero di esperienze di docenza in qualità di esperto in progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare; Candidati più giovani di età. Relativamente all obiettivo F2 in caso di parità di punteggio ottenuto sarà data priorità in funzione dei seguenti parametri: Candidati con un maggior numero di esperienze di docenza in qualità di esperto in progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare; Candidati più giovani di età. Relativamente al progetto codice F-2-FSE Area Tematica Lingua Inglese e Lingua Francese, a parità di punteggio ottenuto, sarà data priorità ai candidati di Madrelingua (Per la sussistenza del requisito di Madrelingua si farà riferimento a quanto previsto dalla normativa vigente con specifico riferimento all ambito Scolastico), qualora si verificasse una ulteriore parità sarà data priorità al candidato più giovane di età. Gli esperti dovranno, secondo i tempi previsti: Programmare il lavoro e le inerenti il modulo che sarà loro affidato, predisponendo il materiale didattico necessario; Valutare, in riferimento al proprio modulo ed in collaborazione con il referente per la valutazione, le competenze in ingresso dei destinatari al fine di accertare eventuali competenze già in possesso ed attivare misure adeguate; Mettere in atto strategie di insegnamento adeguate alle competenze accertate e agli obiettivi programmati; Monitorare il processo di apprendimento, in collaborazione con il referente per la valutazione, con forme di valutazione oggettiva in itinere; Collaborare alla valutazione finale delle competenze acquisite; Stilare una relazione finale circa l andamento complessivo del percorso formativo. Gestire la Piattaforma on line Gestione Progetti PON scuola per quanto di loro competenza Gli interessati dovranno far pervenire a questa Istituzione Scolastica, entro e non oltre le ore 12,00 del 28 Settembre 2013, la domanda di partecipazione redatta secondo l allegato A, unitamente al curriculum vitae formato europeo. Non fa fede il timbro postale. Nel caso di candidature incomplete e/o non sottoscritte dall interessato non saranno prese in considerazione ai fini dell assegnazione dell incarico. Gli aspiranti ad incarico di Esperto dipendenti dalla Pubblica Amministrazione dovranno essere autorizzati dall Ente di appartenenza a svolgere l (la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio preventivo della predetta autorizzazione). N.B.: la domanda di partecipazione sarà considerata completa e quindi ammissibile alla valutazione solo e soltanto se redatta utilizzando l allegato A, accompagnata dal curriculum vitae. I curricula pervenuti in tempo utile saranno valutati e comparati dal gruppo operativo del Piano Integrato d Istituto e pubblicati all albo della scuola a partire dal 02 ottobre L affissione all albo della scuola ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo scritto entro 15 giorni dall affissione. Trascorso tale termine senza reclami scritti si procederà alla stipula dei contratti con gli interessati. Le saranno concluse entro il 31 Agosto In caso di mancata attivazione dei percorsi formativi in oggetto l Istituto si riserva di non procedere agli affidamenti degli incarichi. L Istituzione scolastica si riserva la facoltà di procedere alla verifica dei titoli, delle competenze e delle esperienze dichiarate. I dati personali che saranno raccolti dall istituzione scolastica a seguito del presente bando saranno trattati per i soli fini istituzionali e necessari all attuazione del progetto e, comunque, nel pieno rispetto del Decreto Legislativo n. 196 del 30 Giugno La modulistica necessaria per la partecipazione al presente Bando può essere reperita presso gli Uffici di segreteria dell Istituto negli orari di apertura degli stessi, oppure sul sito web dell Istituto. Ulteriori informazioni possono essere richieste presso la segreteria della scuola. Per quanto non previsto esplicitamente dal presente avviso si fa riferimento alla normativa vigente. Il presente bando viene pubblicizzato mediante: Affissione all albo dell Istituto Pubblicazione sul sito web dell Istituto Invio al Comune di Trebisacce. Trebisacce li, 17./09./2013 La Dirigente Scolastica Prof.ssa Adriana Grispo

7 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice C-1-FSE Unità Progetto "MATEMATICANDO" PROSPETTO DI - "MATEMATICANDO" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: MATEMATICA progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare per ogni Abilitazione all'insegnamento Punti 1 Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche dottorato di ricerca processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON per ogni Master e/o Corso per ogni 5 punti N.B.:Non saranno prese in considerazione le domande presentate da parte di candidati privi di uno dei titoli di Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

8 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice C-1-FSE Unità Progetto "LINGUA MADRE: LABORATORIO DI ITALIANO" PROSPETTO DI - "LINGUA MADRE: LABORATORIO DI ITALIANO" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: ITALIANO progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche Dottorato di ricerca per ogni per ogni Master e/o Corso Abilitazione all'insegnamento Punti 1 processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON per ogni N.B.:Non saranno prese in considerazione le domande presentate da parte di candidati privi di uno dei titoli di Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

9 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice C-1-FSE Unità Progetto "MARKETING DIGITALE" PROSPETTO DI - "MARKETING DIGITALE" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Marketing Digitale e competenze digitali certificate progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare (Marketing - ICT) Attività di pubblicizzazione in Progetti PON processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON per ogni 5 punti per ogni per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree a indirizzo economico studio previsti (Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare e competenze digitali certificate) Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

10 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice C-1-FSE Unità Progetto "ECDL A SCUOLA" PROSPETTO DI - "ECDL A SCUOLA" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Informatica E Multimedialità progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche Dottorato di ricerca per ogni per ogni Master e/o Corso Abilitazione all'insegnamento e/o alla professione Punti 1 Esaminatore ECDL Iscrizione albo professionale di riferimento processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON 5 punti 10 punti per ogni anno di iscrizione Max 15 per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree che consentono l accesso all insegnamento della disciplina nelle Scuole Secondarie di II Grado Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

11 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice C-1-FSE Unità Progetto "Cultura d'impresa e orientamento al mondo del lavoro" PROSPETTO DI ORIENTAMENTO AL MONDO DEL LAVORO ATTRAVERSO LE NUOVE TECNOLOGIE" COD. PROG. C-1-FSE AREA TEMATICA: Cultura d'impresa e orientamento al mondo del lavoro progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Master di I e II livello attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche - Corsi di perfezionamento post laurea attinenti l area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche dottorato di ricerca Iscrizione albo professionale di riferimento processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON per ogni per ogni Master e/o Corso per ogni anno di iscrizione Max 15 per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree a indirizzo Tecnico/Economico che abbiano previsto nel Piano di Studio almeno quattro esami a indirizzo Economico/Aziendale Si segnala che i quattro esami a indirizzo Economico/Aziendale sostenuti sono i seguenti: Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

12 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice F-2-FSE Unità Progetto "AMBIENTE: OPPORTUNITÀ DI LAVORO" PROSPETTO DI - "AMBIENTE: OPPORTUNITÀ DI LAVORO" COD. PROG. F-2-FSE AREE TEMATICA: Tutela dell'ambiente progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche previste dalle formative da realizzare Iscrizione albo professionale di riferimento processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON per ogni per ogni anno di iscrizione Max 15 per ogni * Saranno considerate attinenti le Lauree ad indirizzo tecnico Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

13 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice F-2-FSE Unità Progetto " LA LINGUA INGLESE IN CUCINA - WHAT'S COOKING " PROSPETTO DI "LA LINGUA INGLESE IN CUCINA - WHAT'S COOKING" COD. PROG. F-2-FSE AREA TEMATICA: LINGUA INGLESE Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare* progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alla Lingua Inglese progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente a Lingue diverse da quella di riferimento (Lingua Inglese) Documentata di lavoro autonomo nel settore di pertinenza (Da non considerare le realizzate in ambito scolastico) processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON 1 punti per ogni 0,5 punti per ogni 0 10 punti per ogni Si dichiara di essere nella condizione di madrelingua Inglese SI Ω NO Ω Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae

14 Di essere nominato in qualità di Esperto nel Progetto PON 2007/2013 Annualità Codice F-2-FSE Unità Progetto "LA LINGUA FRANCESE IN CUCINA - QU'EST-CE QU'IL PASSE DANS LA CUISINE" PROSPETTO DI "LA LINGUA FRANCESE IN CUCINA - QU'EST-CE QU'IL PASSE DANS LA CUISINE" COD. PROG. F-2-FSE AREA TEMATICA: LINGUA FRANCESE Laurea vecchio ordinamento o specialistica attinente il percorso formativo da realizzare* progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alla Lingua Francese progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente a Lingue diverse da quella di riferimento (Lingua Francese) Documentata di lavoro autonomo nel settore di pertinenza (Da non considerare le realizzate in ambito scolastico) processo progettuale - Azione di sistema in Progetti PON 1 punti per ogni 0,5 punti per ogni 0 10 punti per ogni Si dichiara di essere nella condizione di madrelingua Francese SI Ω NO Ω Si autorizza al trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs 196/2003. Si allega Curriculum vitae