Percorsi didattici ed educativi
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- Giorgina Blasi
- 8 anni fa
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1 Prima attrazione della città votata dagli utenti di Tripadvisor Percorsi didattici ed educativi anno scolastico Storia Pratica Animazione Comprensione Le Attività Didattiche proposte ed ideate dalla nostra struttura museale sono state realizzate attraverso un'ampia ricerca nel mondo della ludicità museale. Le continue ricerche storiche nel corso degli anni e l'ottima preparazione del personale coinvolto (dottori in materie archeologiche, docenti e semiologi dei giochi) ha permesso di creare un unicum nel suo genere, la prima attività didattica in Italia ambientata in una città storica: la famosa San Gimignano. I contenuti a seguito sono frutto di un'attività sperimentata negli ultimi quattro anni con migliaia di studenti provenienti da tutte le Regioni italiane, che entusiasti hanno svolto la nostra attivita.
2 Proposta Didattica Gentili Dirigenti Scolastici, Coordinatori Didattici, Docenti e Maestri, Siamo lieti di sottoporre alla vostra attenzione il nostro lavoro, oramai consolidato nel corso degli anni, in linea con le esigenze di una scuola sempre più attenta alla preparazione in ambito storico degli studenti. Quella che proponiamo è un'attività che sensibilizzi e avvicini attraverso lo schema ludico del gioco gli studenti alla storia, all' artigianato, alla comprensione visiva di uno dei periodi più importanti e affascinanti della storia dell'uomo: il Medioevo. Un'esperienza formativa che rende lo studente protagonista per un giorno di fatti, storie e ricerche. La nostra proposta didattica viene arricchita annualmente in base allo studio dei vari programmi scolastici, incontri con docenti e continui confronti tra esperti e soggetti coinvolti nelle attività, in modo che la Didattica Museale costituisca nel tempo un supporto importante per le Scuole, pilastro di formazione ed educazione. La nostra Mission è avvicinare gli studenti in modo divertente con una sana competizione al lavoro di gruppo e far capire bene loro che, non solo le opere e i reperti in sé possono dare emozioni, ma anche il modo in cui li si legge, ricercandoli in un viaggio tra le mura in cui vivono da secoli strutture che hanno visto il passaggio della storia dal Medioevo sino ai giorni nostri. Dr. Michelangelo Capillo
3 CACCIA AL TESORO TRA LE TORRI La seguente attività di caccia al tesoro da noi ideata, conta la partecipazione negli ultimi due anni di circa 4000 studenti provenienti da diverse istituti di Formazione. Negli anni premiata da Docenti e studenti come un adatto strumento per la comprensione delle architetture e della storia della città medievale di San Gimignano. L'attività inizia con una visita guidata presso la struttura museale in cui verranno date importanti informazioni storiche sulla città dalle 72 torri e sugli avvenimenti che ne hanno caratterizzato lo sviluppo nell'arco dei secoli. Successivamente gli studenti verranno divisi in squadre in base al numero dei Docenti che saranno parte integrante del Caccia al tesoro. Ad ogni squadra verrà rilasciato una mappa con tutti gli strumenti utili affinché si possa iniziare l'attività. La mappa medievale della città permetterà allo studente di scoprire, attraverso un apposito itinerario le piu' importanti strutture sopravvissute al tempo, sviluppando insieme la Logica, il Problem solving e soprattutto l' Orienteering attraverso i palazzi e le torri medievali. Abbiamo creato tre diversi livelli di difficoltà della mappa in base ai tre diversi cicli scolastici, per venire incontro a competenze e conoscenze degli studenti. Non mancheranno durante il percorso tranelli e domande che verranno effettuate, in appositi punti segnalati sulla mappa, dal nostro personale specializzato. La caccia al tesoro si concluderà con un premio alla squadra vincitrice e premi di consolazione per tutti i partecipanti. Naturalmente la totale assenza di auto nel centro storico, rende la caccia al tesoro sicura. Il nostro personale sarà sempre attento e coordinerà gli studenti coinvolti.
4 ATTIVITA' DIDATTICHE 2014/2015 Operatività: Dal 1 Ottobre 2014 fino al 1 Giugno 2015 escluso il giovedi A chi si rivolge : Scuole primarie e secondarie (Primo e Secondo grado). -Caccia al tesoro di I livello studiata per gli alunni delle scuole primarie ( 8 anni in su) -Caccia al tesoro di II livello (scuola secondaria di 1 grado) -Caccia al tesoro di III livello (scuola secondaria di 2 grado) Tre differenti attività in base al target di riferimento. Tempo: 2 ore Premio: Sia individuale che per la squadra vincitrice Costo: 6 (prenotazione in esclusiva dell area museale,guida museale, attivita di caccia al tesoro, premi) naturalmente la scuola potra' utilizzare anche la sola visita del museo, inclusa guida museale, al costo di euro 1 a pax (scuola primaria) e 2 euro a pax (scuola primaria e secondaria di 2 grado) accompagnatori, maestri e professori ingresso gratuito.
5 Responsabile Area Didattica. DR. Michelangelo Capillo Archeologo ed esperto in ambito didattico Museale Medievale e sulla valorizzazione dei Beni Culturali. Docente esperto in Management Culturale con esperienza di Insegnamento come professore associato. Per ulteriori informazioni: Ricostruzione della città medievale in ceramica San Gimignano nel 1300 Homo Faber S.R.L Via Costarella n San Gimignano (Siena) info@sangimignano1300.com cell: (Prof.Michelangelo Capillo) cell: (San gimignano 1300)
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