I DIRITTI DEI BAMBINI SOPRA E SOTTO
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- Pio Rossetti
- 8 anni fa
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1 Questo testo ė l'occasione per riflettere sul fatto che diritti e doveri sono inseparabili: stanno come il sopra e sotto della mano... MINI TESTO PER UNA MINI RAPPRESENTAZIONE TEATRALE. I DIRITTI DEI BAMBINI SOPRA E SOTTO di Paola Callandria LA SCENA SI SVOLGE NEL MARE: SEDIE, ARMADIETTI, SCATOLONI, LAVAGNA POSSONO DIVENTARE SCOGLI, DUNE DI SABBIA, ALGHE CHE DELIMITANO UNO SPAZIO LIBERO IN CUI SI MUOVONO I PESCI-BAMBINI. ALL INIZIO IL GRANCHIO, LA SOGLIOLA,LA CHIOCCIOLA E IL GAMBERO SONO NASCOSTI ED ESCONO AL MOMENTO OPPORTUNO. LA GRANDE BOCCA PUO ESSERE SEMPLICEMENTE IMMAGINATA O ESSERE RAPRESENTATA DA UN GRANDE TELO CHE SI STENDE SUI BIMBI. I NARRATORI STANNO SEMPRE NELLA STESSA POSIZIONE E SI ALTERNANO SECONDO NECESSITA. PERSONAGGI: NARRATORI PESCIOLINI GRANCHIO SOGLIOLA CHIOCCIOLA GAMBERO 1
2 NARRAT.-NEL FONDO DEL MARE DOVE L ACQUA È QUASI QUASI FERMA E LA LUCE QUASI QUASI BUIA NUOTANO QUINDICI PESCIOLINI APPENA NATI CHE GIOCANO SPRUZZANO FANNO TUFFI E CAPRIOLE! SI GUARDANO ANCHE INTORNO (ballo dei pesciolini che dicono: grande, grande, grande bello, bello, bello blu, blu, blu ecc.) NARRAT.- MA TUTTO D UN TRATTO SI SPALANCA UN GRANDE BUCO ROSSO PIENO DI DENTI FEROCI! ( si sente un boato, si può stendere un telo fluttuante sui pesciolini che, gridando aiuto, vanno a nascondersi) NARRAT.- QUANDO TUTTO TORNA TRANQUILLO UN PESCIOLINO MOLTO CORAGGIOSO VIENE FUORI A GUARDARE PESCIOL.-VOGLIO PROPRIO VEDERE SE C E ANCORA PERICOLO (si sentono le voci dei pesciolini nascosti) VOCI - STAI ATTENTO! NON TI ALLONTANARE! TORNA INDIETRO! FAI PRESTO! TI ASPETTIAMO! GRANCHIO- (uscendo dalla tana) EHI! PICCIRILLI! MA COSA E TUTTA QUESTA CONFUSIONE CHE NON POSSO NEANCHE DORMIRE? (escono i pesciolini) PESCIOLINO (1) - GUARDA CHE ABBIAMO AVUTO UN UN UN PANDEMONIO DI PAURA, SAI? PESCIOLINO (2)- IO TREMAVO TUTTO TUTTO ANCHE NELLA CODA! PESCIOLINO (3)- MA SCUSA MA CHI È CHE CHE CI DIFENDE,QUI? 2
3 PESCIOLINO (4)- INSOMMA.C È UN POSTO SICURO DOVE SI PUÒ CHIUDERE LA PORTA? TUTTI - SÌ!SÌ! SÌ! TIPO TIPO UNA CAAAASA! CHIOCCIOLA - (uscendo) UN POSTO SICURO? NIENTEMEMO CHE UNA CASA CON LA PORTA? SOGLIOLA- (uscendo) QUALCUNO CHE VI DIFENDE? GRANCHIO-EHI! PICIOTTINI! MA VOI NON SIETE MICA BAMBINI! SOGLIOLA- SÌ! SÌ! SÌ! SOLO I BAMBINI DELLA TERRA CHIOCCIOLA- HANNO CASA, MAMMA, PAPA E NONNI, E QUESTO E QUELLO GRANCHIO- E NUTELLA SOGLIOLA E CARAMELLA CHIOCCIOLA-E LECCA-LECCA E SFOGLIATELLA.E. PESCIOLINO (1)- E QUANDO HO FAME COSA FACCIO? PESCIOLINO (2)- E QUANDO SONO AMMALATO? PESCIOLINO (3)- QUANDO MI ANNOOOOIO? PESCIOLINO (4)- QUANDO SONO STANCO? GRAN.SOGLI.CHIOC.- EHI! GIANCHETTI! DOVETE ARRANGIARVI DA SOLI, NEL MARE! PESCIOLINO (5)- HEEEEI! MA NOI SIAMO PICCOLI! PESCIOLINI (6) - ANCORA PICCOLI! PESCIOLINI (7) - TANTISSIMO PICCOLI! NARRAT.- A QUESTO PUNTO ESCE FUORI ANCHE IL GAMBERO! GAMBERO- EHI! LA VOLETE SMETTERE? E INUTILE INSISTERE! SONO SOLTANTO I BAMBINI DELLA TERRA CHE HANNO LA CASA, LA FAMIGLIA, LE CURE, LA SCUOLA, I LIBRI, I GIOCATTOLI,LE VACANZE, IL CAPPOTTO, GLI STIVALI, IL CAPPELLO, LE CIABATTE,LE. PESCIOLINO (8) - DAVVEEEEERO? PESCIOLINO (9) - E PEPERCHE? PESCIOLINO (10) - PERCHEEEE? SOGLIOLA- PERCHE I BAMBINI DELLA TERRA HANNO CHI. GA. GRA.- LA CARTA DEI DIRITTI! CIOE LE REGOLE! PESCIOLINO (1)- LE REGOLE? PESCIOLINO (2) - SI MANGIANO? SOGLIOLA- MA VÁ LÁ! LE REGOLE SONO COSE CHE SI DEVONO FARE 3
4 CHIOCCIOLA- TUTTI I BAMBINI HANNO DIRITTO ALLA CASA MA SE VUOI LA CASA- CASABELLA CHI SO GRA- OH!!!! ALLORA DEVI TENERLA BEEEEENE! GRANCHIO- TUTTI I BAMBINI HANNO DIRITTO ALLA SCUOLA MA SE VUOI IMPARARE CHI SO GRA OOOOH! ALLORA DEVI ASCOLTAAAARE LA MAESTRA! GAMBERO- TUTTI I BAMBINI DEVONO ESSERE CURATI SE SI AMMALANO MA SE VUOI GUARIRE CHI SO GRA- OOOOOH! ALLOOOORA DEVI PREEEEENDERE LE MEDICINE! PESCIOLINO (3) - BEH! MA ALLORA LE REGOLE SONO GIUSTE! PESCIOLINO (4) - SÌ!GIUSTE! PESCIOLINO (5) - SÌ! SÌ! GIUSTE! PESCIOLINO (6) - GIUSTISSIME! CHIOCCIOLA-PRATICAMENTE LE REGOLE SONO COME LA MANO SOPRA E SOTTO GRANCHIO- SOPRA TUTTE LE COSE CHE SERVONO I DIRITTI! SOGLIOLA SOTTO TUTTE LE COSE CHE SI DEVONO FARE I DOVERI! GAMBERO- E POI LE REGOLE SERVONO ANCHE PER ANDARE D ACCORDO! CHI SO GRAB - SISSISSÌ! PESCIOLINI (TUTTI)- MA I BAMBINI DELLA TERRA POSSONO GIOCARE COME NOI? (gioco dei pesciolini) CHIOCCIOLA - CERTO CHE POSSONO GIOCARE! GRANCHIO - MA HANNO LE REGOLE ANCHE PER QUESTO! SOGLIOLA - E COMUNQUE IN OGNI CITTÁ CI DEVONO ESSERE SPAZI VERDI TIPO I PRATI GAMBERO - SIIIIÌ! CON SCIVOLI E ALTALENE E GIOSTRE CHIOCCIOLA - E POOOOOOI. CI HANNO RACCONTATO LE SIRENE CHE CI SONO LE LUDOTECHE GRANCHIO - DOVE SI IMPRESTANO I GIOCATTOLI SOGLIOLA - E I TEATRI GAMBERO - CON I BURATTINI! 4
5 TUTTI - LE SIRENE SANNO TUTTO DEL MONDO DI SOPRA PASSANO LA NOTTE SUGLI SCOGLI A SPIARE! PESCIOLINO (7) - UAU! MA ALLORA IL MONDO DI SOPRA E BELLISSIMO! PESCIOLINO (8) - POPOPOSSIAMO DIVENTARE BAMBINI ANCHE NOI? TUTTI - E CERTO! SE VI TROVATE UNA MAMMA!... PESCIOLINI (TUTTI) - SÌ! SÌ! ALLORA ANDIAMO DAAAAAI! ( tutti i bambini corrono dalle loro mamme e tutti leggono coralmente la filastrocca: PER CRESCERE BENE CI VUOLE CERTAMENTE CREDO ASSOLUTAMENTE UNA CASA CHE SIA SICURA PER NON AVERE PAURA POI VESTITI E PIGIAMINI CALZETTI E STIVALINI LIBRI FOGLI E PENNARELLI MATITE E ACQUARELLI LA SCUOLA PER IMPARARE QUELLO CHE SI DEVE FARE IL DOTTORE CHE MANDA VIA OGNI BRUTTA MALATTIA TANTI POSTI E TANTI AMICI PER ESSERE FELICI MA SOPRATTUTTO È L AMORE CHE CI SCALDA È UNA COCCOLA CALDA CHE CI FA STARE BENE. FELICI DI STARE INSIEME PER CRESCERE BENE ***************************************************FINE******************************************************* 5
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