ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO. TITOLO DEL PROGETTO Raccontare il museo: comunicare, coinvolgere, emozionare

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1 Allegato 2 Italia ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO Raccontare il museo: comunicare, coinvolgere, emozionare SETTORE e Area di Intervento: Patrimonio Artistico e culturale Sistema museale pubblico e privato OBIETTIVI DEL PROGETTO: Tre sono gli obiettivi principali del progetto: 1) Realizzazione di un efficace piano comunicativo delle strutture museali tarato sui diversi gruppi target; 2) Progettazione e realizzazione di attività laboratoriali per i gruppi target della scuola dell infanzia, della scuola primaria, della scuola secondaria di primo grado 3) Incrementare il numero dei visitatori con età fino ai trent anni nelle strutture museali cittadine CRITERI DI SELEZIONE: 1. Scopo e campo di applicazione: Tale sistema di selezione è riservato ai candidati per lo svolgimento del Servizio Ci-vile Nazionale presso il Comune di Senigallia nei progetti di Servizio Civile Nazio-nale presentati dall Ente. 2. La commissione. La selezione è affidata ad una commissione che viene nominata dall Ente prima del-la selezione. La commissione potrà essere costituita da un solo membro. La commissione, nelle procedure di valutazione si attiene alle disposizioni contenute in questo documento. La commissione verbalizza l attività di selezione e stila la graduatoria finale. Dal verbale di selezione si dovranno evincere l attribuzione di punteggi per ogni singola valutazione che costituisce il punteggio finale per ogni singolo candidato. 3. I candidati. I candidati presentano domanda di Servizio Civile all Ente secondo le disposizione dei bandi pubblicati da UNSC (costituita dall allegato 2 e dall allegato 3 del bando) ed allegano la copia di un documento d identità, del codice fiscale e del curriculum vitae. Tutti i candidati che avranno presentato domanda nei termini e nei modi stabiliti dai bandi pubblicati da UNSC saranno ammessi alla selezione. 4. La Selezione La selezione degli aspiranti volontari prevede l attribuzione di un punteggio massi-mo di 90 punti, attribuibile ad ogni singolo candidato. La metodologia di valutazio-ne riguarderà i titoli di studio, gli attestati professionali, le esperienze ed il colloquio motivazionale. I punteggi saranno così ripartiti: - Valutazione titoli di studio: max. 8 punti - Valutazione attestati professionali: max. 4 punti - Valutazione esperienza: max. 18 punti - Valutazione colloquio motivazionale: max. 60 punti

2 La somma dei punteggi sopra riportati (valutazione titoli di studio + valutazione at-testati professionali + valutazione esperienza + valutazione colloquio) contribuirà alla formazione del punteggio finale. L insieme dei punteggi finali attribuiti ad ogni singolo candidato contribuirà alla definizione della graduatoria finale. 4.1 Valutazione Titoli: (valutabile un solo titolo di studio, quello con punteggio più alto) Laurea (specialistica o equivalente) attinente: 8 punti Laurea (specialistica o equivalente) non attinente: 7 punti Laurea triennale attinente: 7 punti Laurea triennale non attinente: 6 punti Diploma di scuola media superiore attinente: 6 punti Diploma di scuola media superiore non attinente: 5 punti Frequenza anni di scuola media superiore: fino a 4 punti (1 punto per ogni anno fre-quentato) 4.2 Valutazione attestati professionali: Attestati riconosciuti a livello nazionale per lo svolgimento di un attività tecnico/professionale (brevetti; patenti speciali; qualifiche, ecc.): 1 punto per ogni attesta-to presentato (max. 4) 4.3 Valutazione Esperienza Esperienze nel settore: (lavoro; volontariato; stage; tirocini) 1 punto per ogni mese o frazione di mese > 15 gg. di servizio (fino ad un massimo di 12 mesi - max. 12 punti). Esperienze in altri settori: (lavoro; volontariato; stage; tirocini) 0,5 punti per ogni mese o frazione di mese > 15 gg. di servizio (fino ad un massimo di 12 mesi max. 6 punti). 4.4 Colloquio motivazionale. Il colloquio conoscitivo/motivazionale avrà lo scopo di approfondire la conoscenza del candidato e di valutare la sua idoneità con le finalità del progetto. La selezione avverrà con la compilazione da parte del selettore della scheda denominata: SCHEDA COLLOQUIO (in allegato A) Nella scheda saranno riportate: I dati di riferimento del progetto I dati del candidato La data di presentazione della domanda da parte del candidato I fattori di valutazione con la possibilità di compilazione dei campi punteg-gio. I fattori di valutazione che saranno approfonditi durante il colloquio saranno i se-guenti secondo le seguenti intensità: 1. Idoneità del candidato a svolgere le mansioni previste dalle attività del pro-getto: (spontaneo, estroverso, creativo) giudizio (max 60 punti) 2. Il candidato è idoneo e disponibile al lavoro di gruppo (max 60 punti) 3. Il candidato conosce il progetto, lo ha letto, conosce gli obiettivi e le attività da svolgere (max 60 punti) 4. Propensione all attività solidale e civica: giudizio (max 60 punti) 5. Motivazioni generali del candidato per la prestazione del Servizio Civile Vo-lontario: (max 60 punti) 6. Disponibilità del candidato nei confronti di condizioni richieste per l'esple-tamento del servizio (es: missioni, flessibilità oraria, guida automezzi - (max 60 punti) 7. Altri elementi di valutazione: giudizio (max 60 punti) Valutazione finale giudizio (max 60 punti):

3 Il punteggio massimo di valutazione del colloquio selettivo dei candidati è pari a 60. Il punteggio si riferisce alla sola valutazione finale, ottenuta dalla media aritmetica dei giudizi riguardanti i singoli fattori costituenti la griglia (in allegato, la SCHEDA COLLOQUIO). In termini matematici ( n1 + n2 + n3 + n4 + n 5 + n 6/N) dove n rappresenta il punteggio attribuito ai singoli fattori di valutazione ed N il numero dei fattori di valutazione considerati, nel nostro caso N = 7. Il valore ottenuto deve essere riporta-to con due cifre decimali. Il colloquio si intende superato solo se il punteggio finale è uguale o superiore a 36/60. POSTI DISPONIBILI e SEDI DI SVOLGIMENTO: n. 4 posti (senza vitto e senza alloggio) Sede: Ufficio Cultura Via Fratelli Bandiera, 11 - Senigallia ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI: Definire e analizzare i gruppi target Prendere visione delle statistiche di accesso ai musei (tipologia di utenza, età, frequenza di accesso, stagionalità delle frequenze) Decidere il piano di comunicazione Prendere in esame gli strumenti di comunicazione da utilizzare Progettare la realizzazione degli strumenti Prendere in esame le opere da spiegare Raccolta documentale, cernita delle informazioni e redazione dei testi Elaborare i testi delle didascalie. Contattare l tipografia per la stampa delle didascalie Rilevare il fabbisogno dei pannelli descrittivi Decidere il contenuto e la grafica del pannello Raccolta documentale, cernita delle informazioni e redazione dei testi Elaborate i testi dei pannelli descrittivi Elaborare la grafica dei pannelli Prendere visione dei percorsi museali Decidere il palinsesto dell audio guida Scrivere i testi da leggere nelle audio guide Registrare le audio guide e testare i tempi Elaborare un database per una facile gestione della mailing list Preparare i comunicati da inviare con mailing list Inviare periodicamente agli indirizzi le mail e le lettere per promuovere le iniziative Effettuare una ricognizione della presenza sui social network Annettere più contatti possibili in virtù della stratificazione effettuata Realizzare degli eventi sui social a cui invitare i contatti Gestire la comunicazione dei social: accesso quotidiano (anche più volte al giorno e pubblicazione di messaggi ed iniziative) Pubblicizzazione di eventi in lifeblogging e web blogging Raccogliere materiale per elaborare brochure, volantini, manifesti Scrivere i testi per le brochure, volantini, manifesti Realizzazione grafica di brochure, volantini, manifesti Divulgare il materiale stampata: diffondere i volantini e le brochure, affiggere i manifesti Definire i tempi di realizzazione del laboratorio, ed i gruppi target Redigere il programma dei laboratori e stabilire le date delle edizioni Reperimento materiali per la realizzazione dei laboratori Predisporre il materiale promozionale Contattare le scuole del territorio per la promozione dei laboratori didattici. Allestimento delle sale per la realizzazione dei laboratori Calendarizzare gli appuntamenti e le prenotazioni

4 Accogliere i bambini per le attività di laboratorio Tenere gli incontri di laboratorio nelle date stabilite Effettuare le attività previste in progettazione Indire una riunione per progettare le visite guidate per il gruppo anni Tenere la riunione per stilare il programma delle visite guidate Redigere un documento dove formalizzare le tempistiche, i percorsi museali da proporre, le modalità di promozione delle attività. Le attività saranno proposte con modalità interattive Definire il percorso da proporre alla fascia di età interessata Tracciare il percorso con cartellonistica adeguata Testare il percorso preparato Ricevere le prenotazioni Calendarizzare le visite Accogliere i visitatori Svolgere le attività di guida durante le visite del museo Rispondere alle domande dei visitatori Rilevare la soddisfazione degli utenti somministrando il questionario sulla soddisfazione relativamente alla visita guidata EVENTUALI REQUISITI RICHIESTI: Possesso del Diploma di scuola superiore CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Il volontario dovrà svolgere 30 ore settimanali distribuite su 6 giorni. Per poter al meglio realizzare il percorso progettuale è richiesta: - flessibilità di orario; - impiego nei giorni festivi per manifestazioni culturali; - partecipazione dei volontari a spettacoli o manifestazioni in orario serale e/o festivo, sulla base di una flessibilità concordata; - disponibilità a spostarsi nelle diverse sedi, con mezzo di proprietà del Comune, sulla base di una flessibilità concordata. Ogni volontario verrà assegnato alle diverse attività in cui si articolano i servizi museali di visita progettazione e comunicazione e si alterneranno qualora non si adattino all incarico o manifestino particolari attitudini per un incarico diverso da quello originariamente assegnato. È possibile l utilizzo di più volontari contemporaneamente in occasione di attività di carattere corale quali mostre, convegni, presentazione di libri, spettacoli per bambini. Turno 1 - Ingresso 08: 00 - Uscita 13: 00 Turno 2 - Ingresso 14: 00 - Uscita 19: 00 Turno 3 - Ingresso 20: 00 - Uscita 01: 00 I turni si articolano su 7 giorni. Un giorno di riposo anche feriale. Normalmente i turni saranno il turno 1 e 2 per coprire l orario di apertura. In occasione di organizzazione eventi uno dei 2 turni sarà sostituito dal turno 3. il turno 3 sarà maggiormente concentrate nei mesi di giugno, luglio e agosto Il volontario nello svolgimento del servizio civile nazionale è tenuto ad adottare un comportamento improntato a senso di responsabilità, tolleranza ed equilibrio e a partecipare con impegno alle attività volte alla realizzazione del progetto. Lo svolgimento dei compiti, relativi alle attività del volontario nell ambito del progetto, dovrà avvenire con la massima cura e diligenza. In particolare il volontario ha il dovere di: - comunicare per iscritto all Ente l eventuale rinuncia allo svolgimento del servizio civile nazionale; - seguire le istruzioni e le direttive impartite dall Operatore Locale di Progetto (OLP); - partecipare alla formazione generale e specifica; - non assentarsi durante l orario di svolgimento delle attività senza autorizzazione dell OLP;

5 - rispettare i luoghi, gli strumenti e le persone con cui viene a contatto durante il servizio, mantenendo nei rapporti interpersonali e con l utenza una condotta uniformata alla correttezza e alla collaborazione; - astenersi dal divulgare dati o informazioni riservati di cui sia venuto a conoscenza durante il servizio. CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Crediti formativi riconosciuti: A seguito di protocolli d intesa con le Università marchigiane verranno riconosciuti fino ad un massimo di 10 crediti formativi. Nel dettaglio: - Università degli Studi di Macerata (riconoscimento, per lo svolgimento com-pleto del servizio civile, fino a n 10 crediti formativi, purchè svolto secondo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di Facoltà); - Università degli Studi di Urbino (riconoscimento, per lo svolgimento com-pleto del servizio civile, fino a n 10 crediti formativi, purchè svolto secondo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di Facoltà). - Università Politecnica delle Marche di Ancona (riconoscimento, per lo svol-gimento completo del servizio civile, fino a n 10 crediti formativi, purchè svolto secondo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di Facoltà); - Università degli Studi di Camerino (riconoscimento, per lo svolgimento completo del servizio civile, fino a n 10 crediti formativi, purchè svolto se-condo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di Facoltà). Attestazione delle conoscenze acquisite in relazione delle attività svolte durante l espletamento del servizio utili ai fini del curriculum vitae Nella Regione Marche il percorso di Individuazione, Validazione e Certificazione delle Competenze è tuttora in via di sperimentazione (progetto VA.LI.CO= Valida-zione Libretto Competenze). La Regione Marche si è dotata di un Repertorio dei Profili Professionali ( istituito con D.G.R del 22 dicembre 2014, n. 1412, di cui contenuti nel Decreto del Dirigente n.676/sim/2016. Le attività riferite ai volontari riportate al punto 8.3 sono state ricondotte alle Unità di Competenza (UC) delle Aree di Attività (ADA) individuate all interno del Repertorio regionale dei profili professionali. La codifica delle attività del progetto secondo le Aree di Attività (ADA) favorirà la validazione delle competenze da parte degli operatori dei CIOF, appositamente for-mati, che potranno confluire nella sperimentazione in corso del Libretto del cittadi-no. FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: La formazione durerà complessivamente 72 ore. Tutta la formazione sarà effettuata entro il 90 giorno dall avvio del progetto. Modulo 1: Il Bene Culturale Durata: 7 ore La realizzazione del progetto non può prescindere dalla definizione di bene culturale in base al Testo unico in materia di beni culturali e ambientali (Decreto legislativo n 490), e dalle conoscenze di base delle leggi che lo tutelano. Il bene culturale e la sua valorizzazione rappresentano infatti l ambito principale di intervento dei volontari che verranno impegnati nel progetto. Formatore: CECILIA MARCHETTI codice fiscale MRCCLL74R521608J Tecniche e metodologie di realizzazione previste: lezione Frontale Sede di realizzazione: Comune di Senigallia, Piazza Roma, 8 (Senigallia) Modalità di attuazione: in proprio Modulo 2: Museo e Collezione (dalla definizione all organizzazione di un evento) Durata: 23 ore e 10 minuti

6 Dopo un introduzione sul concetto di Museo e sulla storia di questa istituzione al volontario verranno fornite una seria conoscenze specifiche rispetto ai Musei oggetto dell intervento (storia e modalità di costituzione), questo modulo si soffermerà in maniera particolare sulle collezioni di proprietà del comune di Senigallia e sulle vicende storico artistiche che le interessano. Allo stesso modo verranno affrontate le principali tecniche di definizione e organizzazione di un evento. Formatore: EROS GREGORINI codice fiscale GRGRSE58C21Z110F Tecniche e metodologie di realizzazione previste: Lezione Frontale, visite guidate, visite dei depositi, lezioni on the job Sede di realizzazione: Ufficio beni e attività culturali, Via Fratelli Bandiera, 11 (Senigalia) Modalità di attuazione: in proprio Modulo 3: Comunicare il Museo Durata: 10 ore Questo modulo presuppone l acquisizione di competenze teoriche, tecniche e pratiche alla corretta comunicazione del Museo. Finalità del modulo è rendere il volontario indipendente nella progettazione e nella messa in opera di una campagna di comunicazione dei musei oggetti dell intervento, attraverso la promozione delle istituzioni, delle collezioni che conservano e delle attività che i volontari stessi andranno a proporre. Il modulo si rivolgerà in particolare ai nuovi strumenti di comunicazione. Formatore: LORENZO CAMPANELLI codice fiscale CMPLNZ76R27I608M Tecniche e metodologie di realizzazione previste: lezione Frontale, visite guidate, visite dei depositi. Sede di realizzazione: Comune di Senigallia, Piazza Roma, 8 (Senigallia) Modalità di attuazione: in proprio Modulo 4: KIDSlab Durata: 12 ore Questo modulo tende a fornire le competenze di base della didattica museale per una corretta gestione di laboratori creativi e di educazione all immagine per la fascia d età prescolare e scolare. I volontari saranno quindi resi consapevoli di tecniche di insegnamento di base per la progettazione e l esecuzione di laboratori didattici. Formatore: ANNALISA TRASATTI codice fiscale TRSNNLS77H43A271K Tecniche e metodologie di realizzazione previste: lezione frontale, visite guidate, visite sensoriali e animate, Workshop; Sede di realizzazione: Museo Omero, Lazzaretto Banchina Giovanni da Chio, 28 (Ancona)/ Ufficio beni e attività culturali, Via Fratelli Bandiera, 11 (Senigallia) Modalità di attuazione: in partenariato (Museo statale Tattile Omero) Modulo 5: Formazione sicurezza ai sensi del Decreto Legislativo 81/2008 Contenuti: 1 Concetti di rischio, danno, prevenzione, protezione, organizzazione della prevenzione aziendale, diritti e doveri dei vari soggetti aziendali, organi di vigilanza, controllo, assistenza; 2 - Rischi riferiti alle mansioni e ai possibili danni e alle conseguenti misure e procedure di prevenzione e protezione caratteristici del settore o comparto di appartenenza dell azienda. Durata: 10 ore Formatore: Arch. STEFANO CIARLONI Metodologia: 60% lezioni frontali, 40% dinamiche non formali; Modulo 6: English Proficiency C1-Modulo 1 Contenuti: gli argomenti trattati nel corso sono i past tenses, expressing purpose, reason and result, no, none, not, passive, possibility, probability and certaint. Durata: 9 ore e 50 minuti Metodologia: modalità FAD - formazione a distanza (dal catalogo MARLENE)