#liberidifareibambini SCARPINE AUTUNNO/INVERNO 2019/20

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Leona Angeli
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1 #liberidifareibambini SCARPINE AUTUNNO/INVERNO 2019/20

Cosa fare DA RICORDARE SCEGLIERE LA SCARPA GIUSTA Far camminare il bambino a piedi nudi

PARTICOLARI CHE CONTANO Stimolazione naturale Impronta naturale Chicco Preferire

stimolazione necessaria per la formazione dell arco plantare.

delicatamente la pianta del piedino e sollecitare la muscolatura, accompagnando il

COMFORT STIMOLAZIONE Cosa non fare Utilizzare, senza prescrizione pediatrica, plantari

Scegliere scarpe che costringano o irrigidiscano il piede del bambino, soprattutto

2 Cosa fare DA RICORDARE SCEGLIERE LA SCARPA GIUSTA Far camminare il bambino a piedi nudi su superfici irregolari. La stimolazione favorisce la formazione dell arco plantare. PARTICOLARI CHE CONTANO Stimolazione naturale Impronta naturale Chicco Preferire scarpine con suole leggere e flessibili, che facilitino il passo senza affaticare la muscolatura. Scegliere una scarpina leggermente alta posteriormente per aiutare il bambino nella fase dei primi passi. Lasciare traspirare il piedino scegliendo scarpe con rivestimento interno in materiali naturali. Verificare periodicamente la crescita del piedino sostituendo la scarpina quando necessario. Dallo studio dello sviluppo del piede nasce un sottopiede che riproduce la naturale stimolazione necessaria per la formazione dell arco plantare. TRASPIRAZIONE Un sottopiede esclusivo, brevettato e testato, ideale per stimolare delicatamente la pianta del piedino e sollecitare la muscolatura, accompagnando il bambino nel corretto sviluppo dell arco plantare. COMFORT STIMOLAZIONE Cosa non fare Utilizzare, senza prescrizione pediatrica, plantari di sostegno o sottopiedi anatomici prima della completa formazione dell arco plantare. Scegliere scarpe che costringano o irrigidiscano il piede del bambino, soprattutto nella parte anteriore. Acquistare scarpine troppo grandi, che potrebbero creare abrasioni a causa dello strofinamento del piede. Far indossare al bambino scarpine usate, che potrebbero indurlo ad assumere una postura scorretta. Mettere le scarpe in lavatrice, perché i materiali si deteriorano durante il lavaggio. AREA DI STIMOLAZIONE E TRASPIRAZIONE ALLA BASE DELLE DITA. AREA DI STIMOLAZIONE PER LO SVILUPPO DELL ARCO PLANTARE. AREA DI ASSORBIMENTO IMPATTO E STIMOLAZIONE. Studiato da 2 3

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6 CHICCO Start up CHICCO Imparo IL MODO PIÙ NATURALE DI IMPARARE A CAMMINARE. PROGETTI SPECIALI Tagli per l elasticità delle dita dei piedini. Tasselli antiscivolo per trovare il giusto equilibrio. LE SCARPINE PER PARTIRE CON IL PASSO GIUSTO. Tagli laterali per favorire la flessibilità. Suola a spessore minore. CHICCO CORRERE 24 m+ GATTONARE 9 m+ SCOPRIRE 5 m+ PROGETTI SPECIALI Run LA SCARPA CHE GUIDA I PASSI IN MODO DINAMICO Sono studiate per agevolare il corretto movimento durante la fase del pre-gattonamento/gattonamento e aiutano il bambino a mettersi in piedi e muovere i suoi primi passi in modo naturale. L innovativa scarpina con suola a spessori differenziati, progettata per guidare i movimenti del piedino durante il passo e aiutare così il bambino ad apprendere il corretto movimento della camminata. Suola a spessore maggiore. Suola con speciali piani inclinati, studiati per seguire la struttura anatomica del piede e guidarne il corretto movimento. Suola a morbidezza differenziata per migliorare l aderenza al suolo. Innovativa scarpa sportiva dedicata al bambino dai 2 anni in poi, con suola dotata di speciali piani inclinati progettata per guidare i movimenti sempre più evoluti del piedino e favorire i progressi motori del bambino. Scopri tutti i progetti speciali su chicco.it 10 11

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