ISTITUTO COMPRENSIVO Dante Alighieri DI ANGERA Scuole Primarie. Anno scolastico QUESTIONARIO SODDISFAZIONE UTENZA

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO Dante Alighieri DI ANGERA Scuole Primarie Anno scolastico QUESTIONARIO SODDISFAZIONE UTENZA Per i genitori della Scuola Primaria, i punti di forza del nostro Istituto sono risultati: OFFERTA FORMATIVA - la scuola guida gli alunni ad acquisire le abilità strumentali di base (839,4% - fornisce conoscenze minime indispensabili (86,3% RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA - le comunicazioni sono chiare e puntuali (80,3% - i colloqui sono soddisfacenti (92,2% - il rapporto con gli insegnanti è positivo (84,3% - gli strumenti usati per comunicare il cammino scolastico sono efficaci: - libretto (90,9%) -comunicazioni (86,5%) - risultati delle verifiche (86,5%) - schede di valutazione (91,2%). I risultati inferiori al 50% riguardano il servizio trasporto, pre - scuola e doposcuola offerto dalle Amministrazioni Comunali. Gli alunni ritengono significative le visite di istruzione, le feste, le attività sportive e risultano soddisfatti del rapporto con gli insegnanti.

2 TABULAZIONE QUESTIONARI GENITORI SCUOLA PRIMARIA Totale alunni n 294 Questionari riconsegnati n 274 % 93 OFFERTA FORMATIVA RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA a)la scuola promuove lo sviluppo del bambino come persona? b) La scuola dà agli alunni la possibilità di sviluppare benessere personale e sociale? c) La scuola educa gli alunni a rispettare se stessi, gli altri, le regole, gli ambienti e la natura? d) La scuola avvia gli alunni ad organizzarsi autonomamente? e) La scuola fornisce agli alunni le conoscenze minime indispensabili? f )La scuola guida gli alunni ad acquisire le abilità strumentali di base? g)il carico di lavoro (orario, compiti a casa,...) è stato ben distribuito? h) Le seguenti attività sono efficaci? PROGETTI LABORATORI INCONTRI CON ESPERTI SI NO ABBASTA NZA SENZA RISPOSTA 77,7 1,1 20,8 0,4 75,2 1,5 23 0,4 79,6 1, ,2 2,2 28,8 1,8 86,3 1,8 11,6 0,4 89,4 0 9,5 1,1 71,5 5,1 22,6 0,7 69,3 72,6 68,7 1,1 0,7 3,6 21,5 17, ,8 7,6 a) Partecipa alle riunioni scolastiche? 55,9 10,8 30,8 2,5 b) Le comunicazioni scuola/famiglia sono chiare e puntuali? 80,3 1,5 17,9 0,4 c) I colloqui con gli insegnanti sono soddisfacenti? 92,2 1 6,8 0 d) Le assemblee di classe sono chiare e significative? 67,9 2,6 24,5 5,1 e) Vostro figlio/a partecipa volentieri alla vita della 77,7 1,1 19,7 1,5 scuola? f) Il vostro rapporto con gli insegnanti è soddisfacente? 84,3 0,7 14,6 0,4 g) Gli strumenti usati dalla scuola per comunicare il cammino scolastico di vostro figlio/a sono stati efficaci? LIBRETTO COMUNICAZIONI RISULTATI DELLE VERIFICHE SCHEDE DI VALUTAZIONE 90,9 86,5 86,5 91,2 0 0,4 1,1 0,4 7,7 8,8 10,2 6,2 1,5 4,4 2,2 2,2

3 AMBIENTI STRUTTURE E SERVIZI a) Le interruzioni previste dal calendario sono ben distribuite? b) L orario scolastico settimanale delle lezioni risulta pesante per vostro figlio? 61,3 5,5 31 2,2 14,2 73,4 11,3 1,1 c) I compiti a casa sono assegnati in modo equilibrato? 68,2 5,1 24,8 1,8 d) Gli spazi e gli ambienti scolastici sono funzionali alle attività? AULE PALESTRA LABORATORI AULA MENSA e) Il servizio di segreteria è soddisfacente per ORARIO? Il servizio di segreteria è soddisfacente per DISPONIBILITA f)i servizi offerti dall Amministrazione Comunale rispondono alle esigenze della famiglia? TRASPORTO PRE SCUOLA MENSA DOPOSCUOLA 85,4 71,2 72,6 65,3 78, , ,3 11,3 1,5 6,0 4 5,5 1,5 0 1,5 0,7 3,3 1,8 12,4 20,8 18,6 22,6 15,7 15,7 3,6 2,6 14,2 8,8 0,7 1,1 4,7 6,6 3,3 3, ,7 20,8 78,1 VALUTAZIONE 2 PUNTI 3 PUNTI 4 PUNTI 5 PUNTI Nessuna risposta 0,7% 10,9% 39,4% 31,8% 17,2%

4 QUESTIONARIO SODDISFAZIONE UTENZA QUESTIONARIO GENITORI PLESSO DI ANGERA tot questionari 70 su 78 - % 90 PUNTI DI FORZA (confermati quelli dello scorso anno) La scuola fornisce le conoscenze minime indispensabili (93% e le abilità strumentali (96% Gli strumenti utilizzati per comunicare il cammino scolastico sono efficaci - libretto (91% verifiche (83% - comunicazione (83% schede di valutazione (89% Le aule sono funzionali alle attività e gradevoli (87% La scuola promuove lo sviluppo del bambino come persona ( 83 % PIANO DI L articolazione oraria settimanale non risulta pesante (69% I compiti a casa sono assegnati in modo equilibrato ( 61% ( 34% abbastanza) Il carico di lavoro non è ben distribuito durante la giornata ( 65% ( 27% abbastanza) Le Assemblee di Classe sono chiare e significative (61% Aula mensa gradevole (60% I progetti sono efficaci (69% PUNTI DI DEBOLEZZA Il servizio di mensa risponde esigenze delle famiglie (57% Le interruzioni del calendario scolastico sono ben distribuite (56% (37% Abbastanza)

5 PLESSO DI CADREZZATE tot questionari 40 su 42 - % 95 QUESTIONARIO GENITORI PUNTI DI FORZA La scuola fornisce le conoscenze minime indispensabili (90% e le abilità strumentali (88% Il rapporto con gli insegnanti è soddisfacente (85% Gli strumenti utilizzati per comunicare il cammino scolastico sono efficaci: - libretto (90% verifiche (83% - comunicazione(88% schede di valutazione (100% La scuola educa gli alunni al rispetto (85% Le comunicazioni scuola famiglia sono efficaci (80% I colloqui con gli insegnanti sono soddisfacenti (85% La scuola promuove lo sviluppo del bambino come persona ( 83 % I bambini partecipano volentieri alla vita della scuola (80% PUNTI DI Le interruzione del calendario scolastico sono ben distribuite (68% (25% Abbastanza). Le assemblee sono chiare (65% La palestra è funzionale (58% La scuola avvia gli alunni ad organizzarsi autonomamente (58% Gli incontri con gli esperti sono efficaci (63%) PUNTI DI DEBOLEZZA I servizi offerti dall Amministrazione comunale rispondono alle esigenze delle famiglie: - DOPO SCUOLA - PRE-SCUOLA

6 PLESSO DI ISPRA tot questionari 83 su 86 - % 97 PUNTI DI FORZA La scuola guida gli alunni ad acquisire le strumentalità di base e le conoscenze minime (90% La scuola educa gli alunni al rispetto di se stessi, degli altri, delle regole, degli ambienti e della natura (83% Il rapporto con gli insegnanti è soddisfacente (90% I progetti sono efficaci (86% e i laboratori (86% Gli incontri con esperti sono efficaci ( 82% I colloqui, sono efficaci (86% ed anche il rapporto con gli insegnanti è positivo (90% Gli strumenti usati per comunicare il cammino scolastico sono efficaci: - libretto (88%) - comunicazioni (90%) - verifiche (90%) - schede di valutazione (88%) Il servizio di segreteria disponibilità/ orari (84% Il carico di lavoro nella giornata scolastica è ben distribuito (81% Gli spazi sono funzionali alle attività e gradevoli (83%) PUNTI DI I compiti a casa sono assegnati in modo equilibrato (72% Il servizio mensa offerto dall amministrazione comunale risponde alle esigenze della famiglia (60% PUNTI DI DEBOLEZZA Partecipazione alle riunioni scolastiche ( 47%

7 PLESSO DI TAINO tot questionari 38 SU 42 - % 90 PUNTI DI FORZA (confermati quelli dello scorso anno) PIANO DI PUNTI DI DEBOLEZZA I colloqui con gli insegnanti sono soddisfacenti (82% Le aule sono funzionali (84% La scuola guida gli alunni ad acquisire le strumentalità di base e le conoscenze minime (82% Gli strumenti usati per comunicare il cammino scolastico sono efficaci: - libretto (92%) - comunicazioni (82%) - verifiche (82%) - schede di valutazione (90%) La scuola avvia i ragazzi ad organizzarsi autonomamente ( 61% I compiti a casa sono assegnati in modo equilibrato (58% Gli spazi sono funzionali alle attività - LABORATORI (47% - PALESTRA (45% - AULA MENSA(40%SI ) Incontri con gli esperti sono efficaci ( 42% La scuola dà agli alunni la possibilità di sviluppare benessere personale ( 53% Progetti e laboratori sono efficaci (43% Le interruzione del calendario scolastico sono ben distribuite (50%

8 PLESSO DI RANCO tot. questionari 43 SU 46 - % 93 PUNTI DI FORZA La scuola educa gli alunni al rispetto (84% La scuola fornisce le conoscenze minime indispensabile guida ad acquisire le abilità strumentali di base(90% Il rapporto con gli insegnanti è soddisfacente (91% Gli strumenti utilizzati per comunicare il cammino scolastico sono chiari: - libretto (95%) - comunicazioni (88%) - verifiche (95%) - schede di valutazione(95%) Le aule sono funzionali (95% Il servizio di segreteria disponibilità/ orari (89% I colloqui con gli insegnanti sono soddisfacenti (91% La scuola educa al rispetto (84% La scuola dà agli alunni la possibilità di sviluppare benessere personale ( 88% Gli spazi sono funzionali alle attività - LABORATORI (84% - AULE (95%SI ) PUNTI DI Incontri con gli esperti sono efficaci ( 70% I compiti a casa sono assegnati in modo equilibrato (70% Progetti e laboratori sono efficaci (64% PUNTI DI DEBOLEZZA Le interruzioni previste dal calendario scolastico sono ben distribuite (63%SI )

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