Riservato agli alunni delle scuole Primarie, Secondarie di primo grado e Secondarie di secondo grado della Regione Marche.

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1 PROGETTO PIETRE DELLA MEMORIA CONCORSO ESPLORATORI DELLA MEMORIA Anno Scolastico 2013/14 Riservato agli alunni delle scuole Primarie, Secondarie di primo grado e Secondarie di secondo grado della Regione Marche. BANDO E REGOLAMENTO CONCORSO CAPO I OBIETTIVI Il concorso intende perseguire la seguente finalità educativa: promozione del dialogo trans-generazionale attraverso la conoscenza critica degli eventi storici e la competenza documentale ed interpretativa Tale finalità educativa viene perseguita attraversi i seguenti obiettivi specifici di apprendimento: A. In termini di conoscenze Acquisizione/potenziamento, da parte degli studenti, delle seguenti conoscenze: la storia del proprio territorio; lo sviluppo e la fenomenologia degli eventi bellici; gli strumenti ed i metodi di selezione, conservazione e catalogazione dei documenti storici; gli strumenti ed i metodi di raccolta delle testimonianze orali e documentali B. In termini di competenze Acquisizione/potenziamento, da parte degli studenti, delle seguenti competenze: Saper osservare il territorio; Saper leggere nel territorio i segni della storia, con particolare attenzione alle tracce monumentali; Saper leggere nei monumenti (grandi e piccoli) del proprio territorio le azioni e gli eventi umani; Pagina 1 di 4

2 Saper leggere gli eventi storici nella prospettiva di una cultura di pace; Saper raccogliere testimonianze orali e documentali; Saper selezionare informazioni e documenti; Saper catalogare; Saper utilizzare supporti informatici per la catalogazione e per l apprendimento all apprendimento della storia CAPO II FASI E SEQUENZE DI SVOLGIMENTO Ogni scuola provvederà ad individuare l insegnante che seguirà il progetto didattico nel suo itinere e che si impegnerà a tenere i rapporti con i curatori del progetto Pietre della Memoria. Le classi coinvolte nel progetto effettueranno la ricerca sul territorio di monumenti, lapidi, lastre commemorative, steli, cippi che ricordino uomini e fatti della prima e seconda guerra mondiale secondo la scheda guida del progetto Pietre della Memoria. I dati e le foto raccolte, oltre che costituire materiali per il censimento generale, potranno essere utilizzati per la realizzazione di un Album degli Esploratori della Memoria in formato digitale e cartaceo. Saranno concordati con gli insegnanti che seguiranno il progetto incontri in classe con esperti di storia locale, rappresentanti degli altri enti che patrocinano il progetto e soci storici dell ANMIG, l associazione che ha promosso il progetto. CAPO III COMPITO UNITARIO DA SVOLGERE Il compito unitario da svolgere si articola nelle seguenti azioni culturali e didattiche: Ricerca e catalogazione secondo una scheda predisposta dall ANMIG dei reperti (monumenti, lapidi, lastre commemorative, steli e cippi) relativi alla Prima e Seconda Guerra Mondiale. Produzione multimediale audio o video di una intervista a un testimone (bisnonno, nonno, bisnonna, nonna anche adottivo ) che raccontino momenti della guerra o dell attesa a casa dei soldati al fronte. Raccolta di foto o scritti originali relativi alla Prima o Seconda Guerra Mondiale. Pagina 2 di 4

3 Tutte le informazioni raccolte dovranno essere inserite, a cura dei partecipanti, nel sito predisposto dall ANMIG, nei format stabiliti e con le modalità che saranno a suo tempo fornite. CAPO IV - VALUTAZIONE DELLA RICERCA Il punteggio raggiunto da ogni scuola partecipante sarà così computato: punti 20 per ogni scheda correttamente compilata e inserita con foto nel sito web. punti 20 per ogni produzione multimediale video-servizio montato (minimo dieci minutimassimo 30) punti 10 per ogni produzione multimediale video-intervista (minimo dieci minuti massimo 30) punti 5 per ogni intervista audio (minimo dieci minuti-massimo 30) punti 1 per ogni documento originale familiare riprodotto (fotografie, lettere, cartoline) La valutazione sarà a cura di una Commissione composta da 5 membri: un rappresentante dell ANMIG, uno dell Ufficio Scolastico Regionale, uno di un Istituto Culturale, uno storico indicato dalla Commissione Scientifica che cura il progetto Pietre della Memoria, un giornalista iscritto all Ordine dei Giornalisti delle Marche. Non saranno valutate schede di reperti (monumenti, lapidi, lastre commemorative, steli e cippi) presenti nel sito /schede al 20 gennaio CAPO V - VINCITORI DEL CONCORSO Alle scuole vincitrici della ricerca andranno: a) Numero cinque premi riservati alle Scuole Primarie (400 euro al primo classificato, 200 euro dal secondo ed al quinto classificato). Pagina 3 di 4

4 b) Numero cinque premi riservati alle Scuole Secondarie di primo grado (400 euro al primo classificato, 200 euro dal secondo ed al quinto classificato). c) Numero cinque premi riservati alle scuole secondarie di secondo grado (400 euro al primo classificato, 200 euro dal secondo ed al quinto classificato). A tutti gli alunni partecipanti verrà consegnato un diploma di Esploratore della Memoria CAPO VI SCADENZE Adesione al Concorso Esploratori della Memoria entro il 20 gennaio 2014 Consegna dei lavori entro il 20 aprile 2014 Cerimonia di proclamazione dei vincitori del Concorso Esploratori della Memoria Anno Scolastico entro il 20 maggio 2014 Documentazione a cura del Referente Regionale del Progetto: Silvana Giaccaglia Pagina 4 di 4

5 PIETRE DELLA MEMORIA - ABSTRACT DEL PROGETTO L Anmig (Associazione Nazionale Mutilati e Invalidi di Guerra e Fondazione) ha messo a punto il progetto Pietre della Memoria consistente nel censire e catalogare lapidi, monumenti, steli, cippi e lastre commemorative che ricordano persone e fatti della prima e seconda guerra mondiale. Questo progetto rientra negli scopi statutari della Associazione ed in quelli della Fondazione, costituita dai discendenti diretti degli Invalidi di Guerra che hanno servito la Patria nella prima e nella seconda guerra mondiale. Ci sembra che il valore storico di questo progetto finalizzato a far conoscere alle nuove generazioni le vicende inerenti la storia moderna dell Italia, sia di particolare interesse per il mondo della scuola cui è stato dedicato il concorso Esploratori della Memoria. Oltre la scontata partecipazione al progetto dei soci dell Anmig e soprattutto quella dei loro eredi, per la realizzazione del progetto sono coinvolte istituzioni e associazioni. L Anmig ha individuato le linee guida del progetto, che ha preso il via a livello nazionale: tipologia dei reperti da censire (monumento, lapide, steli, cippi, etc..); testo delle iscrizioni; fotografia; localizzazione (indirizzo e coordinate geografiche); stato di conservazione; ente preposto alla conservazione. Tutti i dati vengono archiviati nell apposito sito internet. Dotato di un motore di ricerca interno, il sito permette agli utenti di trovare facilmente nomi dei Caduti ricordati e tutte le informazioni storiche legate alle Pietre censite. Il progetto è aperto a aggiornamenti continui essendo il sito interattivo, con la possibilità dei visitatori di inserire nuove schede una volta accreditate. CONCORSO ESPLORTORI DELLA MEMORIA Nell ambito del progetto Pietre della Memoria, l Anmig ha previsto una sezione dedicata al mondo della scuola, attraverso il concorso Esploratori della Memoria. La scuola risulta essere in questo progetto partner privilegiato per la sua dislocazione territoriale. L intento è inoltre quello di far sì che gli studenti Esploratori censiscano non solo le Pietre presenti nel loro territorio, ma cerchino anche documenti, foto e racconti dai testimoni diretti della guerra o loro discendenti. In questa ottica nelle due edizione sperimentali che si sono tenute in Umbria, regione promotrice del progetto, gli studenti partecipanti hanno realizzato oltre 30 filmati, pubblicati nel canale YouTube Pietre della Memoria, con interviste ai testimoni diretti della seconda guerra mondiale. COMITATO CENTRALE Piazza Adriana, Roma, IT