AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO N. 1 ESPERTO PROGETTISTA E N. 1 ESPERTO COLLAUDATORE IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO MARCONI- SACCHETTI SASSETTI Codice Ministeriale: RIIC Codice Fiscale Piazza Mazzini, RIETI 0746/ fax 0746/ riic822006@istruzione.it pec riic822006@pec.istruzione.it Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento Realizzazione, ampliamento o adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave. PROGETTO id a1-fesrpon-la Realizzazione di una Struttura di Rete CUP: E16J Prot. n.764/c14 Rieti,24/02/2016 A tutto il Personale della Scuola All Albo della Scuola Agli Atti Al Sito Web della Scuola AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO N. 1 ESPERTO PROGETTISTA E N. 1 ESPERTO COLLAUDATORE IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il D. Lgs. n. 165/2001 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii; VISTO il D.I. n. 44 del Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; VISTO il D.P.R. n. 275/1999, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni su Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n, 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTO il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la Scuola Competenze e ambienti per l apprendimento approvato con decisione C(2014) n. 9952, del dalla Commissione Europea; VISTO l Avviso Pubblico di protocollo n. AOODGEFID/9035 del con il quale sono state diramate le istruzioni per la presentazione dei progetti PON FESR Competenze e ambienti per l apprendimento ; VISTO il progetto presentato dall Istituto : A1-FESRPON-LA Realizzazione di una Struttura di Rete

2 VISTA la comunicazione MIUR prot. n AOODGEFID/1762 del 20/01/2016 di autorizzazione del progetto e dell impegno di spesa; VISTA la nota di prot. AOODGEFID/1588 del Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture inferiore alla soglia comunitaria ; VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n.32 del 12 febbraio 2016 di approvazione del programma annuale per l esercizio finanziario 2016 nel quale è inserito il progetto autorizzato e finanziato VISTA la comunicazione circa l ampliamento e l adeguamento della rete LAN/WLAN inviata al Comune di Rieti, Ente proprietario dell edificio scolastico; RILEVATA la necessità di individuare una figura cui affidare la mansione di progettista ed una figura cui affidare la mansione di collaudatore del suindicato intervento; RITENUTO che le figure di progettista e collaudatore debbano essere prioritariamente individuate all interno del personale dell Istituto; TENUTO CONTO dei criteri contenuti nel regolamento approvato dal Consiglio d Istituto con delibera n. 30 del 12 febbraio 2016 per la selezione degli esperti progetto A1- FESRPON-LA Realizzazione di una Struttura di Rete ; Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente avviso COMUNICA che è aperta la procedura di selezione per il reclutamento di personale interno per il progetto Realizzazione di una Struttura di rete - identificativo A1-FESRPON-LA , per le seguenti figure: N. 1 esperto per l incarico di PROGETTISTA N. 1 esperto per l incarico di COLLAUDATORE COMPITI DEGLI ESPERTI L'esperto PROGETTISTA svolgerà i seguenti compiti: provvedere alla progettazione esecutiva del progetto FESR in questione; provvedere alla realizzazione del piano degli acquisti, secondo le indicazioni specifiche fornite dal Dirigente scolastico, mediante l'elaborazione della gara di appalto e la predisposizione del prospetto comparativo delle offerte pervenute, al fine di individuarne la migliore; registrare, nell'apposita piattaforma telematica dei Fondi Strutturali PON, i dati relativi al progetto FESR; provvedere alla registrazione di eventuali variazioni che si rendessero necessarie alle matrici degli acquisti; redigere i verbali relativi alla sua attività di progettazione, riportando i relativi impegni orari di inizio e di fine, degli argomenti trattati e delle decisioni assunte.; svolgere l'incarico in orario extrascolastico secondo il calendario approntato dall'istituto; collaborare con il Dirigente scolastico e con il DSGA per tutte le problematiche relative al progetto FESR, al fine di soddisfare tutte le esigenze che dovessero sorgere per la corretta e completa realizzazione del progetto medesimo, partecipando alle riunioni necessarie al buon andamento delle attività. L'esperto COLLAUDATORE svolgerà i seguenti compiti: provvedere al collaudo dei singoli lotti (anche in tempi diversi, secondo la tempistica stabilita dal Dirigente Scolastico) delle attrezzature acquistate; verificare la piena corrispondenza, specie in termini di funzionalità, tra le attrezzature acquistate, quelle indicate nell'offerta prescelta e quelle richieste nel piano degli acquisti; redigere i verbali di collaudo per i singoli lotti ed il verbale di collaudo finale;

3 collaborare con il Dirigente Scolastico, con il DSGA e con l'esperto in progettazione per tutte le problematiche relative al progetto FESR, al fine di soddisfare tutte le esigenze che dovessero sorgere per la corretta e completa realizzazione del progetto medesimo, partecipando alle riunioni necessarie al buon andamento delle attività. L'aspirante dovrà assicurare la sua disponibilità, per l'intera durata del progetto e altresì dovrà essere in grado di utilizzare la Piattaforma dei Fondi Strutturali e consegnare, al termine dei lavori, una specifica relazione circa l'attività svolta. REQUISITI DI ACCESSO Possono partecipare alla selezione Esperti interni all Istituto in possesso di comprovate conoscenze informatiche. Per la selezione degli aspiranti si procederà alla valutazione dei Curriculum Vitae e all attribuzione di punteggi relativi agli elementi di valutazione posseduti dagli aspiranti. Si richiede il possesso di competenze tecnico-disciplinari conformi ai contenuti del Progetto, ai fini della valutazione dei curricula si terrà conto del possesso di Laurea Laurea triennale Diploma di istruzione secondaria superiore Abilitazione professionale attinenti la tipologia di incarico Titoli Culturali Specifici con buona conoscenza delle apparecchiature informatiche; Certificazioni informatiche riconosciute. Esperienza Lavorativa con capacità di progettare e/o collaudare una rete LAN/WLAN; Competenze specifiche in materia di progettazione / collaudo progetti FESR Incarichi di responsabile in laboratori informatici presso Istituti scolastici Incarichi di amministratore di rete presso Istituti scolastici Certificazioni/attestati inerenti reti informatiche Incarichi di funzione strumentale in ambito attinente la figura richiesta INCOMPATIBILITA TRA PROGETTISTA E COLLAUDATORE La figura del progettista e del collaudatore sono fra loro incompatibili TERMINI E MODALITÀ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Gli interessati alla selezione dovranno presentare istanza di partecipazione, compilando in ogni sua parte l Allegato A corredato della tabella di valutazione (allegato B e B1) e curriculum vitae in formato europeo. Le domande incomplete non verranno prese in considerazione. Tutta la documentazione (domanda di partecipazione, tabella di valutazione e curriculum vitae) dovrà pervenire, esclusivamente brevi manu, presso l'ufficio di questa Istituzione scolastica, sita in Piazza Mazzini n. 7 - Rieti, entro e non oltre le ore del 01/03/2016, pena l'esclusione. CRITERI E MODALITÀ DI COMPARAZIONE DEI CURRICULA La selezione tra tutte le candidature pervenute sarà effettuata dalla Commissione costituita dal Dirigente scolastico, dal Direttore SGA e dall Insegnate Referente del progetto. Ultimata la valutazione delle richieste, verrà redatta una graduatoria provvisoria per ciascuna figura professionale selezionata e gli esiti saranno pubblicati all albo d istituto e sul sito web della Scuola. Avverso tali graduatorie provvisorie, sarà ammesso ricorso entro 15 giorni dalla data di pubblicazione. In caso di rinuncia alla nomina di esperto, da comunicare immediatamente alla scuola per iscritto, si procederà allo scorrimento della graduatoria. L'Istituzione scolastica si riserva di procedere all'affidamento dell'incarico anche in presenza di una sola candidatura, fermo restante il possesso dei requisiti richiesti e la non coincidenza fra le figure del progettista e del collaudatore. Non possono partecipare alla selezione per la progettazione e il collaudo gli esperti che possano essere collegati a ditte o società interessate alla partecipazione alle gare. L'Istituzione scolastica si

4 riserva, in caso di affidamento di incarico, di richiedere la documentazione comprovante i titoli dichiarati. In caso di più candidati si procederà ad una valutazione comparativa dei curricula presentati, sulla base degli specifici indicatori espressi nelle tabelle di valutazione dei titoli di seguito riportate, approvate dal Consiglio di Istituto con delibera n. 30 del 12/02/2016. A parità di punteggio conseguito sarà considerata l anzianità di servizio. TABELLA VALUTAZIONE Titoli /Esperienze lavorative (PROGETTISTA) Valutazione laurea in aree disciplinari relative alle competenze professionali richieste (informatiche, matematica, fisica ecc.) Punti 15 Laurea triennale attinente (non cumulabile con la precedente) Punti 10 Diploma di istruzione secondaria superiore Punti 5 Abilitazione professionale attinente la tipologia di incarico Punti 2 Titoli di specializzazione informatica (ECDL Core Level; ECDL Avanced; Microsoft Office Specialist ;EIPASS Corsi di perfezionamento e/o specializzazione attinenti la disciplina informatica Esperienze di progettazione di reti informatiche, laboratori informatici Pregresse esperienze, in qualità di progettista, in progetti FESR attinenti al settore richiesto Responsabile laboratorio informatico presso istituti scolastici Incarico di Amministratore di rete presso istituzioni scolastiche Certificazioni \ Attestati CISCO CCNA inerenti Reti informatiche Incarico di Funzione Strumentale in ambito attinente alla figura richiesta Punti 3 per ogni titolo (max punti 15) titolo esperienza esperienza incarico (max punti 5) incarico (max punti 3) incarico (max punti 10) incarico (max punti 5) TABELLA VALUTAZIONE (COLLAUDATORE) Titoli /Esperienze lavorative Valutazione laurea in aree disciplinari relative alle competenze professionali richieste (informatiche, matematica, fisica ecc.) Punti 15 Laurea triennale attinente (non cumulabile con la precedente) Punti 10 Diploma di istruzione secondaria superiore Punti 5 Abilitazione professionale attinente la tipologia di incarico Punti 2 Titoli di specializzazione informatica (ECDL Core Level; ECDL Avanced; Microsoft Office Specialist ;EIPASS Corsi di perfezionamento e/o specializzazione attinenti la disciplina informatica Esperienze in qualità di collaudatore di reti informatiche, laboratori informatici e/o ambienti di apprendimento di supporto alla didattica Pregresse esperienze, in qualità di collaudatore, in progetti FESR attinenti al settore richiesto Responsabile laboratorio informatico presso istituti scolastici Incarico di Amministratore di rete presso istituzioni scolastiche Certificazioni \ Attestati CISCO CCNA inerenti Reti informatiche Incarico di Funzione Strumentale in ambito attinente alla figura richiesta Punti 3 per ogni titolo (max punti 15) titolo esperienza esperienza incarico (max punti 5) incarico (max punti 3) incarico (max punti 10) incarico (max punti 5)

5 DURATA DELL INCARICO E COMPENSO PROGETTISTA L attribuzione dell incarico avverrà tramite provvedimento comunicato direttamente all interessato ed affisso all Albo on line dell Istituto. La durata dell incarico è stabilita dalla data di assegnazione sino a chiusura del progetto e determinata in ore effettive di prestazione lavorative con compenso orario onnicomprensivo previsto nelle tabelle 5 e 6 allegate al CCNL di categoria, fissato il tetto massimo previsto per il Piano Finanziario autorizzato (2%), pari a 370,00 e sarà liquidato ad erogazione di finanziamento delle presenti azioni PON. COLLAUDATORE L attribuzione dell incarico avverrà tramite provvedimento comunicato direttamente all interessato ed affisso all Albo on line dell Istituto. La durata dell incarico è stabilita dalla data di assegnazione sino a chiusura del progetto e determinata in ore effettive di prestazione lavorative con compenso orario onnicomprensivo previsto nelle tabelle 5 e 6 allegate al CCNL di categoria, fissato il tetto massimo previsto per il Piano Finanziario autorizzato (1%), pari a 185,00 e sarà liquidato ad erogazione di finanziamento delle presenti azioni PON. AUTORIZZAZIONE AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI Ai sensi del D. Lgs. 196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell aspirante. L interessato gode dei diritti di cui al citato D. Lgs.196/2003. MODALITA DI DIFFUSIONE DELL AVVISO Il presente Avviso viene pubblicizzato con: Affissione all Albo di Istituto Comunicazione informativa interna Pubblicazione sul sito web della scuola ALLEGATI: ALLEGATO A MODELLO DI DOMANDA ALLEGATO B TABELLA DI VALUTAZIONE PROGETTISTA ALLEGATO B 1 TABELLA DI VALUTAZIONE COLLAUDATORE CURRICULUM VITAE IL DIRIGENTE SCOLASTICO Anna Rosa Cavallo

6 ALLEGATO A Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento Realizzazione, ampliamento o adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave. PROGETTO id a1-fesrpon-la Realizzazione di una Struttura di Rete CUP: E16J AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.C. MARCONI SACCHETTI SASSETTI RIETI DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE DI ESPERTO PROGETTISTA Il/La sottoscritto/a (cognome e nome) nato/a prov. il C.F. Residente in prov. via/piazza n. civ. telefono - cell. E MAIL: CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione per una delle seguenti figure professionali previste dal PON FESR "Ambienti per l'apprendimento" di cui all Avviso prot. AOODGEFID/9035 del 13/07/2015 del MIUR: Progettista Collaudatore DICHIARA di aver preso visione del Bando di selezione; di essere in possesso dei titoli valutabili indicati nella allegata tabella valutazione titoli; di allegare proprio curriculum vitae in formato europeo. I dati riportati nel presente modulo di domanda sono resi ai sensi degli artt. 46 e 76 del D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445 "Testo Unico delle disposizioni legislative regolamentari di documentazione amministrativa" Firma II/La sottoscritto/a autorizza l'istituzione scolastica al trattamento dei dati personali ai sensi della legge , n. 675 "Tutela della Privacy" - art. 27, solo ai fini istituzionali e necessari per l' espletamento della procedura di cui alla presente domanda Luogo e data, Firma Alla presente istanza allega: tabella di valutazione dei titoli per selezione di esperto progettista (allegato B); tabella di valutazione dei titoli per selezione di esperto collaudatore (allegato B1); curriculum vitae in formato europeo;

7 ALLEGATO B Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento Realizzazione, ampliamento o adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave. PROGETTO id a1-fesrpon-la Realizzazione di una Struttura di Rete CUP: E16J AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.C. MARCONI SACCHETTI SASSETTI RIETI Il/La sottoscritto/a (cognome e nome) presenta la propria TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI PROGETTISTA Titoli /Esperienze lavorative laurea in aree disciplinari relative alle competenze professionali richieste (informatiche, matematica, fisica ecc.) Laurea triennale attinente (non cumulabile con la precedente) Diploma di istruzione secondaria superiore Abilitazione professionale attinente la tipologia di incarico Titoli di specializzazione informatica (ECDL Core Level; ECDL Avanced; Microsoft Office Specialist ;EIPASS Corsi di perfezionamento e/o specializzazione attinenti la disciplina informatica Esperienze di progettazione di reti informatiche, laboratori informatici Pregresse esperienze, in qualità di progettista, in progetti FESR attinenti al settore richiesto Responsabile laboratorio informatico presso istituti scolastici Incarico di Amministratore di rete presso istituzioni scolastiche Certificazioni \ Attestati CISCO CCNA inerenti Reti informatiche Incarico di Funzione Strumentale in ambito attinente alla figura richiesta Punti 15 Punti 10 Punti 5 Punti 2 Valutazione Punti 3 per ogni titolo (max punti 15) titolo esperienza (max punti 10) esperienza (max punti 10) incarico (max punti 5) incarico (max punti 3) incarico incarico (max punti 5) Punteggio indicato dal candidato Punt.attribuito dalla Commissione Luogo e data, firma

8 ALLEGATO B 1 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento Realizzazione, ampliamento o adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave. PROGETTO id a1-fesrpon-la Realizzazione di una Struttura di Rete CUP: E16J AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.C. MARCONI SACCHETTI SASSETTI RIETI Il/La sottoscritto/a (cognome e nome) presenta la propria TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI COLLAUDATORE Titoli /Esperienze lavorative laurea in aree disciplinari relative alle competenze professionali richieste (informatiche, matematica, fisica ecc.) Laurea triennale attinente (non cumulabile con la precedente) Diploma di istruzione secondaria superiore Abilitazione professionale attinente la tipologia di incarico Titoli di specializzazione informatica (ECDL Core Level; ECDL Avanced; Microsoft Office Specialist ;EIPASS Corsi di perfezionamento e/o specializzazione attinenti la disciplina informatica Esperienze di collaudatore di reti informatiche, laboratori informatici Pregresse esperienze, in qualità di collaudatore, in progetti FESR attinenti al settore richiesto Responsabile laboratorio informatico presso istituti scolastici Incarico di Amministratore di rete presso istituzioni scolastiche Certificazioni \ Attestati CISCO CCNA inerenti Reti informatiche Incarico di Funzione Strumentale in ambito attinente alla figura richiesta Punti 15 Punti 10 Punti 5 Punti 2 Valutazione Punti 3 per ogni titolo (max punti 15) titolo esperienza (max punti 10) esperienza (max punti 10) incarico (max punti 5) incarico (max punti 3) incarico incarico (max punti 5) Punteggio indicato dal candidato Punt.attribuito dalla Commissione Luogo e data, firma

9 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome e Cognome Indirizzo Telefono Fax Nazionalità Luogo e Data di nascita ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Livello nella classificazione nazionale (se pertinente)

10 CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. MADRELINGUA ALTRE LINGUA Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente indicate. PATENTE O PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI ALLEGATI