Prot. n 1357 Ginosa

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1 Prot. n 1357 Ginosa AI DOCENTI ALL ALBO DELLA SCUOLA AL SITO WEB DELL ISTITUTO OGGETTO: PON - FSE: Competenze per lo Sviluppo Circolare prot. n. AOODGAI/676bis del 23/01/2014 Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere- BANDO SELEZIONE TUTOR IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la circolare prot. n. AOODGAI/676bis del 23/01/2014 Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere; VISTA la delibera del collegio docenti N. 33 del 30/01/2014 con la quale si approva la presentazione dei progetti Obiettivo C Azione C1 a valere sul bando di cui alla citata Circolare prot. n. AOODGAI/676 del 23/01/2014; VISTA la nota MIUR prot. N. AOODGEFID/16 del 07/01/2015 che autorizza il terzo modulo dei progetti presentati dalle Istituzioni Scolastiche a seguito del citato avviso a valere sull obiettivo/azione C1 Tirocini/stage in Italia e nei Paesi Europei ; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009; VISTO il DPR 275/1999; VISTO il D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001 ed in particolare gli artt.33 e 40; INDICE il seguente bando per il reclutamento, tra il personale docente in servizio presso l I.I.S.S. M. BELLISARIO di Ginosa nel corrente a.s., delle seguenti figure professionali: - 1 Tutor accompagnatore coordinamento didattico; - 1 Tutor logistico-organizzativo. I tutor designati sono tenuti a : - Programmare e attuare in collaborazione con l esperto esterno i percorsi formativi e operativi. - Compilare la struttura dell attività specificando strategie, materiali, luoghi interessati dall azione di formazione;

2 - Inserire i dati relativi alla gestione del corso (anagrafiche brevi dei corsisti, programmazione giornaliera dell attività, orario degli esperti; gestione della classe con assenze, verifiche e attestati); - Descrivere e documentare i prodotti dell intervento; - Partecipare alle riunioni del Gruppo di Lavoro; - Documentare l attività di propria competenza sulla piattaforma on line per la gestione dei progetti PON gestite dall A.N.S.A.S e dal gestore dei servizi informatici del M.P.I. - Curare che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione; - Segnalare in tempo reale se il numero dei partecipanti scende di oltre un terzo del minimo o dello standard previsto; - Curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; - Assicurare la vigilanza ed il coordinamento delle attività del gruppo alunni in orario di lezione, secondo i programmi concordati e approvati dall Istituto M. Bellisario. Ai compiti di carattere generale su elencati, il tutor accompagnatore dovrà aggiungere quelli specifici di coordinamento didattico (per cui è obbligatoriamente richiesta la laurea in lingua inglese), il secondo tutor quelli specifici di coordinamento logistico e organizzativo. In casi eccezionali, di rilevata indisponibilità da parte dei tutor formativi previsti, i tutor accompagnatori possono essere individuati anche in docenti non coincidenti con quelli formativi. Gli aspiranti a tali incarichi dovranno far pervenire istanza di partecipazione, esclusivamente sull allegato Modello di candidatura per incarico, entro e non oltre le ore 13:00 del giorno 17 marzo 2015 a mezzo posta, P.E.C. o consegna diretta all Ufficio protocollo dell Istituto Marisa Bellisario. Le domande presentate in difformità saranno escluse dalla selezione. Contestualmente, il candidato dovrà produrre: 1. Allegato A / B - Scheda di autovalutazione 2. Scheda riepilogativa dei titoli valutabili 3. Curriculum vitae in formato europeo Le domande che giungeranno oltre il predetto termine saranno considerate non ammissibili e non saranno sottoposte a valutazione né saranno prese in considerazione domande e documentazioni acquisite dall Istituto precedentemente alla data del presente bando. Analogamente non saranno prese in considerazione domande prive del curriculum vitae in formato europeo e\o degli allegati. Il curriculum vitae dovrà essere corredato, pena l esclusione, da una dichiarazione di autocertificazione della veridicità delle informazioni in esso contenute (ai sensi del D.P.R. 445/2000). In presenza di più istanze, il Gruppo Operativo di Piano provvederà ad una valutazione comparativa dei curricula presentati in relazione alla specificità dell'incarico e alla redazione delle relative graduatorie, utilizzando i parametri definiti nella tabella di valutazione. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola istanza; in caso di rinuncia alla nomina si procederà alla surroga utilizzando la graduatoria di merito. TABELLA DI VALUTAZIONE (coordinamento didattico allegato A) Laurea vecchio ordinamento Laurea triennale Diploma di scuola media superiore 20 punti 15 punti 10 punti

3 A) Titoli accademici, culturali e certificazioni (formazione/aggiornamento) specifiche attinenti le tematiche del modulo richiesto B) Esperienze professionali C) Competenze organizzativo/gestionali Corsi di perfezionamento postlaurea e/o master Competenze informatiche certificate Conoscenze certificate della lingua inglese Esperienza lavorativa in qualità di tutor/esperto esterno in progetti dell Unione europea (PON-POR) in istituzioni scolastiche Esperienze di collaborazione con istituti scolastici all estero Esperienze di collaboratore Vicario e/o Funzioni Strumentali 1 punto per ogni esperienza 1 punto - (ECDL, EIPASS, EUCIP, ) 1 punto (livello base) 3 punti (livelli superiori) 1 punto per ogni esperienza (max 10 punti) 1 punto per ogni esperienza 1 punto per ogni anno D) Esperienze di docente accompagnatore viaggi all'estero 1 punto per ogni esperienza (max 5 punti) E) Docente madrelingua 5 punti Precedenze A parità di punteggio sarà data precedenza: 1) Al candidato più giovane d età TABELLA DI VALUTAZIONE PER TUTOR (coordinamento logistico-organizzativo allegato B) A) Titoli accademici, culturali e certificazioni B) Esperienze professionali Laurea vecchio ordinamento Laurea triennale Diploma di scuola media superiore Corsi di perfezionamento postlaurea e/o master Competenze informatiche certificate Esperienza lavorativa in qualità di tutor/esperto esterno in progetti dell Unione europea (PON-POR) in istituzioni scolastiche 30 punti 15 punti 5 punti 1 punto per corso 3 punti (livello base) 6 punti (livello avanzato) 1 punto per ogni esperienza (max 10 punti) C) Competenze organizzativo/gestionali Esperienze di collaboratore Vicario e/o Funzioni Strumentali D) Esperienze di progettualità e percorsi operativi in programmi europei all estero 1 punto per ogni anno 1 punto per ogni esperienza E) Esperienze di docente accompagnatore viaggi all'estero 1 punto per ogni esperienza

4 Precedenze A parità di punteggio sarà data precedenza: 1) Al candidato più giovane d età Ciascun candidato potrà presentare istanza per entrambi i profili richiesti, ma potrà essere destinatario di un solo incarico, a tal fine potrà indicare nella domanda l ordine di preferenza. Le graduatorie relative all' incarico saranno pubblicate all Albo informatico dell Istituto. La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati della propria posizione in graduatoria e del punteggio attribuito. Nel caso ne ravvisi gli estremi, ciascun candidato potrà produrre reclamo al Dirigente Scolastico entro 5 gg. dalla data di pubblicazione; trascorso tale termine, ed esaminati gli eventuali reclami, il Dirigente Scolastico procederà alla pubblicazione della graduatoria definitiva e all affidamento dell incarico ai vincitori della selezione. Il Dirigente Scolastico Prof. Preneste Anzolin

5 MODELLO DI CANDIDATURA PER INCARICO Indicare profilo per cui si concorre: Tutor accompagnatore coordinamento didattico Tutor coordinamento logistico organizzativo Ordine di preferenza della presente istanza (specificare profilo) COGNOME: NOME: Data di nascita: Luogo di nascita: / / Città Prov: Residente: Via n Città Prov.:, CAP Codice Fiscale: Recapiti telefonici: Abitazione Cellulare Indirizzo Il/la sottoscritto/a allega: Curriculum Vitae in formato europeo. Allegato A B Scheda riepilogativa dei titoli Il/la sottoscritto/a autorizza il trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs. n. 196/03 e successive modifiche e integrazioni Firma Data, FIRMA

6 ALLEGATO A coordinamento didattico Cognome Nome A1 A2 A4 A5 B1 B2 C D E Titolo di studio Corsi di perfezionamento post-laurea e/o master Competenze informatiche Conoscenze certificate della lingua inglese Esperienze in qualità di tutor/esperto esterno in precedenti progetti dell Unione europea (PON-POR) in istituzioni scolastiche Esperienze di collaborazione con istituti scolastici all estero Esperienze di collaboratore Vicario e/o Funzioni Strumentali Esperienze di docente accompagnatore viaggi all'estero Docente madrelingua A cura dell interessato Punti A cura della Commissione Punti Ginosa, Totale punteggio attribuito dall interessato Totale punteggio attribuito dalla Commissione Firma dell interessato

7 ALLEGATO B coordinamento logistico-organizzativo Cognome Nome A cura dell interessato Punti A cura della Commissione Punti A1 A2 A4 B C D E Titolo di studio Corsi di perfezionamento post-laurea e/o master Competenze informatiche Esperienza lavorativa in qualità di tutor/esperto esterno in precedenti progetti dell Unione europea (PON-POR) in istituzioni scolastiche Esperienze di collaboratore Vicario e/o Funzioni Strumentali Esperienze di progettualità e percorsi operativi in programmi europei all estero Esperienze di docente accompagnatore viaggi all'estero Ginosa, Totale punteggio attribuito dall interessato Totale punteggio attribuito dalla Commissione Firma dell interessato

8 SCHEDA RIEPILOGATIVA DEI TITOLI VALUTABILI 1. Titolo di studio 2. Corsi di perfezionamento post-laurea/master (specificare titolo del corso, istituzione e anno di frequenza) Competenze informatiche (indicare titolo/certificazione e anno d acquisizione) 4. Conoscenze certificate della lingua inglese (solo per allegato A) 5. Esperienza lavorativa in qualità di tutor/esperto esterno in precedenti progetti dell Unione europea (PON-POR) in istituzioni scolastiche (indicare titolo del progetto, istituzione scolastica e anno) Esperienze di collaborazione con istituti scolastici all estero (solo per allegato A) 8. Esperienze di collaborazione con istituti scolastici all estero (indicare istituzione scolastica e anno) Esperienze organizzative/gestionali (indicare tipo di incarico e anno scolastico) Esperienze di progettualità e percorsi operativi in programmi europei all estero (solo per alleg. B) Esperienze di docente accompagnatore viaggi all'estero (specificare titolo del progetto e anno) Firma