C-1-FSE04_POR_CAMPANIA (Bando del 08/11/2013 Por Campania) C-5-FSE02_POR_CAMPANIA (Bando del 08/11/2013 Por Campania)

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1 I.P.S.I.A. Miano Napoli FONDO SOCIALE EUROPEO COMPETENZE PER LO SVILUPPO 2007 IT 05 1 PO 007 ANNUALITA Con l Europa investiamo nel vostro futuro Circolare interna, prot. n 2811/B14 Pon // Allegati 4 Napoli, 30/04/2014 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FSE COMPETENZE PER LO SVILUPPO PROGRAMMA OPERATIVO REGIONALE FSE 2007/2013 REGIONE CAMPANIA ANNO SCOLASTICO 2013/2014 All albo Al sito web C-1-FSE04_POR_CAMPANIA (Bando del 08/11/2013 Por Campania) C-5-FSE02_POR_CAMPANIA (Bando del 08/11/2013 Por Campania) IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO IL Bando del 08/11/2013 Por Campania pubblicato sul MIUR avente ad oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Avviso per la presentazione proposte relative alle Azioni previste dai Programmi Operativi Nazionali: Competenze per lo Sviluppo 2007IT051PO007 - finanziato con il FSE 2007IT161PO004; VISTE le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto, con cui è stato approvato il Piano Integrato PON ; VISTA l autorizzazione Piani Integrati - Annualità 2014 pubblicata con Nota MIUR Prot. n. AOODGAI 1919 del 03/03/2014 VISTO Le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 edizione 2009 prot. AOODGAI/749 del 06/02/2009 ; VISTO il contratto integrativo d istituto vigente; Vista le delibere degli OO.CC PUBBLICA l avviso interno per l affidamento di incarichi al personale docente per l espletamento delle attività autorizzate nell ambito dei progetti cofinanziati dal FSE. Gli incarichi si riferiscono alle seguenti figure Docenti Tutor accompagnatori - azione c1 - comunicazione nelle lingue straniere 2 percorsi formativi Personale docente e ata Coordinamento logistico organizzativo - azione c1 - comunicazione nelle lingue straniere Docenti Tutor accompagnatori - azione c5 - tirocini e stage 2 percorsi formativi Personale docente e ata Coordinamento logistico - azione c5 - tirocini e stage 2 percorsi formativi C-1-FSE04_POR_CAMPANIA Obiettivo C Azione 1 Interventi per lo sviluppo Percorso formativo competenze chiave in lingua inglese EUROPEAN SPEAKERS Il percorso formativo sarà realizzato in Gran Bretagna con durata di 60 ore di formazione, articolate in 3 settimane. Periodo presumibile partenza ultima decade di agosto, rientro ultima decade di settembre. Destinatari: Allievi interni del terzo, quarto, quinto anno competenze chiave in lingua inglese EUROPEAN SPEAKERS II Il percorso formativo sarà realizzato in Gran Bretagna con durata di 60 ore di formazione, articolate in 3 settimane. Periodo presumibile partenza ultima decade di agosto, rientro ultima decade di settembre. Destinatari: Allievi interni del quinto anno delle competenze chiave Professionalità richieste Docenti tutor accompagnatori, in possesso di titoli specifici, con esperienze pregresse e ocumentate di interventi formativi per lo sviluppo di competenze in lingua inglese e con esperienza nei percorsi per il conseguimento delle certificazioni europee. Precedenti esperienze in qualità di esperti in progetti PON. Conoscenza piattaforma web fondi strutturali. Esperienze professionali con compiti relativi al coordinamento didattico e al coordinamento logistico-organizzativo.

2 C-5-FSE02_POR_CAMPANIA Obiettivo C Azione 5 Tirocini e stage in Italia e nei Paesi Europei Percorso formativo Professionalità richieste Docenti tutor accompagnatori, in possesso di titoli competenze abbigliamento e moda specifici, con esperienze pregresse e documentate IL TEMPO DELLA MODA di interventi formativi per lo sviluppo di Il percorso formativo sarà realizzato in in Napoli e competenze nel settore formativo delle produzioni provincia con durata di 160 ore di formazione + industriali e artigianali moda. 10 di orientamento, articolate in 4 settimane. Precedenti esperienze in qualità di esperti in Periodo presumibile partenza ultima decade di progetti PON. luglio, rientro ultima decade di settembre. Conoscenza piattaforma web fondi strutturali. Destinatari: Allievi interni del terzo, quarto, quinto Esperienze professionali con compiti relativi al anno indirizzo moda. coordinamento didattico e al coordinamento logistico-organizzativo. competenze abbigliamento e moda LA MODA E IL WEB Il percorso formativo sarà realizzato in in Napoli e provincia con durata di 320 ore di formazione + 10 di orientamento, articolate in 8 settimane. Periodo presumibile partenza ultima decade di luglio, rientro ultima decade di settembre. Destinatari: Allievi interni del terzo, quarto, quinto anno indirizzo moda. Docenti tutor accompagnatori, in possesso di titoli specifici, con esperienze pregresse e documentate di interventi formativi per lo sviluppo di competenze nel settore formativo delle produzioni industriali e artigianali moda. Precedenti esperienze in qualità di esperti in progetti PON. Conoscenza piattaforma web fondi strutturali. Esperienze professionali con compiti relativi al coordinamento didattico e al coordinamento logistico-organizzativo N.B. : al tutor accompagnatore potrebbe essere affidato anche il compito di coordinamento didattico o logistico organizzativo, qualora i soggetti incaricati dimostrino il possesso delle necessarie competenze ed esperienze. Compiti del tutor: Partecipare ad eventuali incontri propedeutici sia prima della partenza che al rientro in Italia Seguire i corsisti lungo il percorso formativo con una presenza in aula e/o on-line Fare da referente educativo nei confronti dei corsisti Creare le condizioni per il migliore processo di apprendimento, individuando possibili strategie di intervento Supportare gli esperti per il conseguimento ottimale degli obiettivi formativi Svolgere il ruolo di osservatore privilegiato del processo di apprendimento, dello stato motivazionale, del grado di coinvolgimento dei corsisti Curare la corretta tenuta della documentazione degli allievi e del registro d aula Redigere tabelle, anche informatizzate, di ore di frequenza dei corsisti e docenti esperti per modulo e segnalare eventuali anomalie Aggiornare con continuità il sistema informativo del corso presso la piattaforma Gestione Progetti PON. Collaborare e fornire tutti i dati di propria pertinenza alla Dirigenza, al Gruppo di progetto e al consiglio di classe. Elaborare una relazione finale N.B. : per l attività di tutoraggio verrà corrisposto un compenso lordo onnicomprensivo di. 30,00 per ogni ora. Modalità di presentazione dell istanza: Gli interessati dovranno far pervenire presso gli Uffici di Questo Istituto, entro e non oltre le ore del giorno 30/05/2014 (C5) e non oltre le ore 12 del 30/05/2014 (C1) quanto segue: 1. domanda di partecipazione; 2. il proprio curriculum vitae in formato europeo; 4. la loro disponibilità all accompagnamento degli allievi all estero; Si precisa altresì che i percorsi formativi potranno essere opportunamente affidati a più figure tutoriali, in dipendenza della disponibilità e delle conoscenze e competenze dei soggetti incaricati. Valutazione delle richieste: La domanda dovrà essere corredata da autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente e da dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle informazioni in essa

3 contenute, oltre che da dichiarazione di disponibilità a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo Operativo di Progetto. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pervenuto purché rispondente alle esigenze progettuali. Dal momento della pubblicazione sul sito e dell affissione all albo della scuola dei docenti selezionati, decorrono i 5 giorni per eventuali ricorsi. II presente avviso, con allegato modulo di candidatura e tabella di attribuzione del punteggio, viene affisso all Albo di Istituto, pubblicato sul sito web della scuola e inviato alle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado della provincia di Napoli con cortese richiesta di affissione all albo. Ulteriori informazioni possono essere richieste presso la segreteria dell Istituto. I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del Dlgs 196/2003 e successive modifiche ed integrazioni TUTELA DELLA PRIVACY I dati, dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico, saranno trattati nel rispetto del D. L.vo 196 del 30 giugno F.to Prof. Saverio Petitti

4 Tabella A CRITERI DI VALUTAZIONE Obiettivo C-Azione 1 / Azione 5 Progetti per lo sviluppo della società dell informazione Elementi di valutazione Punteggio massimo consentito Master di durata annuale relativo al settore di riferimento punti 2 -- max 3 master 6 Master di durata almeno biennale relativo al settore di riferimento punti 4 -- max. 3 master 12 Dottorato di ricerca specifico (1 titolo) 5 Attestati di formazione inerenti alla qualifica richiesta 1 punto per ogni attestato di minimo 6 5 ore max. 5 attestati Per ogni incarico pregresso di formatore nel settore di riferimento del bando, presso enti accreditati dal MIUR negli ultimi 5 anni: da 10 a 30 ore punti 4 da 30 a 50 ore punti 8 oltre 50 ore punti 12 Esperienza pregressa nel settore di riferimento quale docente nell Istituzione Scolastica Pubblica 0,5 punto per a.s. -- max. 10 anni Esperienza lavorativa nel settore di riferimento con funzione di tutor Per ogni anno 1 punto max. 5 anni fino a max 5 esperienze Pubblicazioni specifiche punti 1 -- max. 4 4 Esperienza di esperto in analoghi progetti PON con medesima tipologia di destinatari punti 2-10 max 5 Esperienza di facilitatore e valutatore nei Corsi di formazione, 1 punto per anno max. 6 anni 6 Certificazione ECDL 2 punti 2 Certificazione ECDL ADVANCED 1 punto per ogni modulo 5 Frequenza di corsi di formazione per docenti, Obiettivo-azione D1, B1, B10, (Piano Integrato di 6 Istituto) 2 punti per ogni corso max. 3 Comprovate esperienze in collaborazione e gestione scolastica (ed. es. vicario, collaboratore del dirigente, funzione strumentale, ) 4 punti per ogni incarico Ai candidati è richiesto, inoltre, il possesso di adeguate competenze informatiche utili all utilizzo della piattaforma informatizzata: Gestione dei PON

5 Modello A Domanda di partecipazione per la selezione dei tutor (usare un modello per ciascuna eventuale richiesta) Competenze per lo sviluppo C1 / C5 Al Dirigente Scolastico Dell IPIA di Miano di Napoli Il/la sottoscritto/a... Codice fiscale..nato/a a il e residente in Via... Cap.Città.tel. Cell in riferimento all avviso pubblico per selezione tutor prot. n. del Chiede di partecipare alla selezione pubblica per titoli comparativi per l attribuzione dell incarico relativo al modulo/i :C1 // C5 dichiara sotto la propria piena ed esclusiva responsabilità, ai sensi dell art. 46 del D.P.R. n. 445/2000 consapevole delle responsabilità civili e penali cui può andare incontro in caso di dichiarazioni mendaci e/o non conformi al vero ai sensi dell art. 76 del DPR n.445/2000, quanto segue: (Barrare la casella che interessa) di essere cittadino di essere in godimento dei diritti politici di essere dipendente di pubbliche amministrazioni :. di non essere dipendente di amministrazioni pubbliche di non aver subito condanne penali né di avere procedimenti penali in corso né di essere stato destituito da pubbliche amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale. di conoscere la piattaforma informatica di gestione PON utilizzata nell a.s..presso la scuola di impegnasi a provvedere in proprio alle coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile la propria disponibilità a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo Operativo di progetto. di essere in possesso dei seguenti titoli secondo la tabella di attribuzione del punteggio allegata al bando:

6 Autovalutazione titoli Modello B Autovalutazione Obiettivo C-Azione 1 / Azione 5 Progetti per lo sviluppo della società dell informazione Elementi di valutazione Punteggio Riservato alla commissione Master di durata annuale relativo al settore di riferimento punti 2 -- max 3 master Master di durata almeno biennale relativo al settore di riferimento punti 4 -- max. 3 master Dottorato di ricerca specifico (1 titolo) Attestati di formazione inerenti alla qualifica richiesta 1 punto per ogni attestato di minimo 6 ore -- max. 5 attestati Per ogni incarico pregresso di formatore nel settore di riferimento del bando, presso enti accreditati dal MIUR negli ultimi 5 anni: da 10 a 30 ore punti 4 da 30 a 50 ore punti 8 oltre 50 ore punti 12 Esperienza pregressa nel settore di riferimento quale docente nell Istituzione Scolastica Pubblica 0,5 punto per a.s. -- max. 10 anni Esperienza lavorativa nel settore di riferimento con funzione di tutor Per ogni anno 1 punto max. 5 anni Pubblicazioni specifiche punti 1 -- max. 4 Esperienza di esperto in analoghi progetti PON con medesima tipologia di destinatari punti 2 - max 5 Esperienza di facilitatore e valutatore nei Corsi di formazione, 1 punto per anno max. 6 anni Certificazione ECDL 2 punti Certificazione ECDL ADVANCED 1 punto per ogni modulo Frequenza di corsi di formazione per docenti, Obiettivo-azione D1, B1, B10, (Piano Integrato di Istituto) 2 punti per ogni corso -- max. 3 Comprovate esperienze in collaborazione e gestione scolastica (ed. es. vicario, collaboratore del dirigente, funzione strumentale, ) 4 punti per ogni incarico TOTALE Allegati: 1. Curriculum vitae modello europeo (contenente esclusivamente i titoli comprovanti il bando) 2. Autovalutazione titoli DATA FIRMA Il/La sottoscritto/a Ai sensi del D.L. 196 del 30/06/2003 e della normativa vigente, si autorizza l Amministrazione ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica ed economica del presente contratto. DATA FIRMA

7 Modello C Al Dirigente Scolastico IPIA Miano Oggetto: Domanda di conferimento incarico docenti / ATA con compiti di coordinamento logistico/organizzativo PON-FSE.-C-1; C-5 Autorizzazione AOODGAI/1919 del 03/03/2014 Anno scolastico 2013/14 Il sottoscritto, nato a il residente a in Via n cod. fisc., in servizio presso il suddetto Istituto nella qualità di a tempo determinato indeterminato Tel.: Indir. CHIEDE di essere ammesso alla selezione per il reclutamento della figura docente/ ATA con compiti di coordinamento logistico/organizzativo per il progetto codice C-1 e C.5. FSE04-POR-CAMPANIA : Il tempo della moda La moda e il web European Speakers European Speakers II di essere a conoscenza delle norme contenute nelle Istruzioni Ministeriali ed Europee e di quanto stabilito nel Bando; di essere disponibile a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario stabilito dal GDC; di impegnarsi a partecipare a tutte le attività per la realizzazione del progetto. firma Luogo e data firma