UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SIENA

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Erico Paoletti
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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SIENA DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL INFORMAZIONE E SCIENZE MATEMATICHE orientamento.diism.unisi.it

2 Nuovo Ordinamento degli Studi Universitari Dall Anno Accademico (A.A.) Scuole Superiori 3 anni Laurea 2 anni Laurea Magistrale Mondo del lavoro Alcuni vantaggi: Adotta un sistema di titoli di studio riconoscibili a livello europeo Incentiva la mobilità internazionale

Laurea Magistrale Mondo del lavoro Alcuni vantaggi: Adotta un sistema

3 Crediti formativi Le attività svolte dallo studente nell ambito di un corso di studio universitario sono quantificate in CREDITI (CFU) Laurea (L1): 180 crediti Laurea magistrale (L2): 120 crediti D.: Quanto vale un credito? R.: 25 ore di impegno dello studente: ~ 9 ore di lezione ~ 16 ore di studio Il voto di un esame esprime la qualità dei crediti ad esso associati

(L2): 120 crediti D.: Quanto vale un credito? R.

4 Occupazione dopo la laurea Fonte: Condizione occupazionale dei laureati Indagine 2011 Alma Laurea,

5 Occupazione dopo la laurea Magistrale Fonte: Condizione occupazionale dei laureati Indagine 2011 Alma Laurea,

6 Stipendio dopo la laurea Magistrale Fonte: Condizione occupazionale dei laureati Indagine 2011 Alma Laurea,

7 Efficacia: Quanto è servita la mia laurea? Fonte: Condizione occupazionale dei laureati Indagine 2011 Alma Laurea,

8 Anche in Toscana... E vero che... C è molta richiesta di laureati in discipline scientificotecnologiche Anche le medie e piccole aziende offrono buone opportunità di impiego Per gli ingegneri dell informazione anche la libera professione è una possibilità Inoltre Esistono oltre 5000 aziende nel settore dell IT in Toscana (sito: Infoimprese.it) Iniziative regionali per la promozione e per l integrazione delle aziende IT Toscane Grande tradizione IT Il primo calcolatore italiano Il primo portale di e-commerce italiano

opportunità di impiego Per gli ingegneri dell informazione anche la libera professione è una possibilità Inoltre Esistono oltre

9 INGEGNERIA e MATEMATICA: corsi di laurea per tutti È necessario un minimo di propensione per le materie scientifiche interesse per gli argomenti trattati applicazione costante e buona volontà Non è necessario essere dei geni avere frequentato un certo tipo di scuole superiori studiare 12 ore al giorno per 7 giorni alla settimana Informatevi da colleghi/amici che sono iscritti o hanno frequentato il nuovo ordinamento (3+2)

essere dei geni avere frequentato un certo tipo di scuole superiori studiare 12 ore al giorno per 7 giorni

10 Tempistica di conseguimento della laurea Fonte: Condizione occupazionale dei laureati Indagine 2011 Alma Laurea,

11 Perché studiare a SIENA? Fonte: Censis 2012

tutorato per la compilazione del piano di studi, per la ricerca bibliografica nella

12 Gli studenti dell'università di Siena hanno a disposizione Per lo studio personale 5 biblioteche di area Rete wireless gratuita accessibile a tutti gli studenti Servizio di tutorato per la compilazione del piano di studi, per la ricerca bibliografica nella redazione di tesi e tesine e per ogni eventuale difficoltà legata allo studio Servizio accoglienza disabili

universitaria Residenze universitarie per studenti fuori

13 Gli studenti dell'università di Siena hanno a disposizione Mense distribuite sul territorio, vicine ad ogni sede universitaria Residenze universitarie per studenti fuori sede Agevolazioni economiche in base a requisiti di reddito e di merito

14 Percentuale richieste accettate Diritto allo Studio - DSU (valori medi su quattro anni) 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% laurea lauree extra UE dottorati 20,00% 10,00% 0,00% Borse concesse Contributi mobilità internazionale Posti alloggio Contributi alloggio Dati 2011

30,00% laurea lauree extra UE dottorati 20,00% 10,00% 0,00% Borse

15 Perché Ingegneria e Matematica a SIENA? Didattica Strutture a misura di studente facilitazioni nei rapporti tra studenti code ridotte posto a sedere in aula garantito Disponibilità di attrezzature e laboratori Rapporto diretto con i docenti Facoltà di Ingegneria: prima in Italia per la qualità della didattica (Censis 2012) Facoltà di SMFN: tra le prime in Italia per la qualità della didattica (Censis 2012) Eccellenza nella ricerca Facoltà di Ingegneria e Facoltà di SMFN: Ottime valutazioni per la qualità della ricerca (rispettivamente 78/110 e 85/110 Fonte: Censis 2012)

attrezzature e laboratori Rapporto diretto con i docenti Facoltà di Ingegneria: prima in Italia per la qualità della didattica (Censis 2012)

16 Informatica Elettromagnetismo Telecomunicazioni Automatica Aree di ricerca strategiche Didattica Logica matematica Modelli per le decisioni Elettronica

17 Offerta didattica 3 Corsi di Laurea (L1): - Ingegneria Gestionale - Ingegneria Informatica e dell Informazione Elettronica Sistemi e Automazione Sistemi Informatici Telecomunicazioni - Matematica

18 Offerta didattica 4 Corsi di Laurea Magistrale, di cui 2 erogati interamente in lingua inglese a partire dall a.a : - Computer and Automation Engineering - Electronics and Communications Engineering - Ingegneria Gestionale - Matematica

19 Ingegneria Gestionale Analisi dei sistemi e supporti decisionali Gestione di Sistemi ICT Modelli organizzativi e gestionali Logistica e gestione dei sistemi di trasporto, delle risorse ambientali, dei servizi, dei progetti

organizzativi e gestionali Logistica e gestione dei

20 Facoltà di Ingegneria Università di Siena Ingegneria Informatica e dell Informazione Sistemi informatici Sistemi e Software per Reti Wireless, Internet Progettazione Sistemi e Servizi E-commerce Sistemi e automazione Sistemi di controllo, supervisione Robotica mobile, Robotica industriale Multimedia, Database Sistemi elettromeccanici

Progettazione Sistemi e Servizi E-commerce Sistemi e automazione Sistemi di

Impianti di telecomunicazione Misure elettroniche Antenne, radar e sistemi di

21 Facoltà di Ingegneria Università di Siena Ingegneria Informatica e dell Informazione Elettronica Telecomunicazioni Sistemi elettrici e elettronici Impianti di telecomunicazione Misure elettroniche Antenne, radar e sistemi di telerilevamento Tecnologie per la trasformazione dell energia Reti di Telecomunicazione

22 Ripartizione dei crediti formativi (Ingegneria) Lingua straniera (B1 Inglese), tirocinio, prova finale MATERIE AFFINI Es.: Elettrotecnica, Economia MATERIE CARATTERIZZANTI per l Ingegneria dell Informazione (Automatica, Elettronica, Informatica, Telecomunicazioni) e Percorsi a scelta MATERIE DI BASE (Matematica, Fisica, Informatica)

23 Ripartizione dei crediti formativi (Matematica) Lingua straniera (B1 Inglese), ECDL, prova finale MATERIE AFFINI Es.: Informatica, Statistica, Economia MATERIE CARATTERIZZANTI per la Matematica (Algebra, Analisi matematica, Geometria analitica, Probabilità e Statistica, Fisica matematica, Logica matematica, Calcolo numerico) e Materie a scelta MATERIE DI BASE (Algebra lineare, Calcolo, Fisica, Informatica)

24 Per iniziare: Test conoscitivo (prima settimana di settembre) NON è selettivo Può essere sostenuto anche se non si è ancora iscritti Per quanto riguarda i corsi di Ingegneria è un test nazionale, svolto contemporaneamente e con le stesse domande e modalità in tutti gli atenei italiani

25 ... Test conoscitivo per i corsi di Ingegneria Il test di ingresso è obbligatorio per tutti gli studenti del primo anno Il mancato superamento del test (o la mancata partecipazione) impone degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA), che potranno essere saldati superando una delle prove di recupero previste Attualmente le prove di recupero sono cinque, distribuite durante l anno In particolare, in mancanza del superamento di una delle prove di recupero, lo studente potrà sostenere i soli esami di Fondamenti di Informatica e di Economia A partire dalla sessione di esami di settembre, ovvero dopo un anno, gli OFA si intendono automaticamente estinti I risultati dei vari test saranno consultabili, in modo riservato, tramite internet

26 ... Test conoscitivo per i corsi di Matematica Il test di ingresso per il Corso di Laurea in Matematica ha unicamente la funzione di fornire allo studente una autovalutazione sulle proprie conoscenze pregresse nella materia e sulla sua attitudine iniziale a frequentare quel Corso di Laurea

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