ENNEDY SCHOOL Centro di Formazione Professionale

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1 CORSO QUALIFICA PROFESSIONALE PER: [ OPERATORE SOCIALE PER INFANZIA ]

2 [ INFORMAZIONI GENERALI ] Durata dei corsi ed orari delle lezioni. La durata complessiva del Corso in conformità con le norme dell Amministrazione Provinciale di Catanzaro è di anni 1, MESI 12 di insegnamento con l obbligo della frequenza. Le ore di lezione nell arco annuale saranno così suddivise: n 1000 ore di lezione di cui 650 ore teorico/pratiche in aula, 350 ore TIROCINIO AZIENDALE. Il corso si svilupperà dal lunedì al venerdì dalle ore 8.15 alle ore e/o dalle ore 8.30 alle con il sabato facoltativo a discrezione della direzione del centro di formazione professionale. Esami di Qualifica Gli allievi che, nel rispetto delle norme vigenti in materia, avranno frequentato almeno il 75% delle 1000 saranno ammessi agli esami finali per il rilascio dell Attestato di Qualifica ai sensi dell art.40 della L.R. 18/85 e dell art.14 della legge 845/78, valido per l avviamento al lavoro e per l inquadramento aziendale e costituente titolo per l ammissione ai pubblici concorsi. Al temine dei corsi si terranno le prove finali per l acquisizione della qualifica professionale. I suddetti esami si svolgeranno in base alle norme legislative e regolamentari vigenti per gli allievi dei corsi di formazione professionali regionali. Le prove avverranno alla presenza di una Commissione scelta ed istituita dalla Amministrazione Provinciale di Catanzaro con riferimento a tutto il programma svolto durante il corso. Gli allievi ritenuti idonei all esame finale conseguiranno Attestato di Qualifica Professionale convocando specifica sessione d esame come previsto dall art.23 della L.R. 18/85. La Commissione Esaminatrice costituita e convocata dal settore del Dipartimento alla F.P. è composta in esecuzione all art.6 comma 4 della Legge n 1/90 da: - Un Rappresentante dell Amministrazione Provinciale di Catanzaro Dipartimento F.P. - Un Esperto designato dall Amministrazione periferica del Ministero della P.I. - Un Esperto designato dall Amministrazione periferica del Ministero del Lavoro - Due esperti designati dalla Organizzazione Provinciale di categoria a struttura nazionale - Due esperti designati dalle OO.SS più rappresentative nazionale - Da 2 docenti della materie fondamentali designati dall Ente attuatore del corso.

3 [ PROFILO PROFESSIONALE ] L operatore per l infanzia si occupa di assistere e intrattenere i bambini presso strutture pubbliche o private. Questa figura professionale opera nel campo dei servizi socio-ricreativi per l infanzia: baby parking e ludoteche, servizi integrativi al nido e alla scuola materna, asili aziendali, centri gioco, ecc. L Operatore per l infanzia progetta e realizza, anche in collaborazione con altre figure professionali, iniziative finalizzate alla socializzazione, allo sviluppo delle capacità creative e alla promozione di percorsi di autonomia. [ MANSIONI E RUOLO DELL OPERATORE SOCIALE PER L INFANZIA ] Le principali mansioni di questa figura professionale sono: operare nei centri ricreativi e aggregativi, come quelli per bambini e famiglie creati all interno della scuola o durante il dopo scuola; lavorare nei centri estivi per bambini/e e ragazzi/e; esercitare la propria attività negli spazi per bambini, localizzati ad esempio nei centri commerciali o nei grandi aeroporti (baby parking, ludoteche); fare animazione di strada; gestire attività associative di ragazzi e ragazze ecc. [ LIVELLI DI INQUADRAMENTO ] L inquadramento del personale all interno di queste organizzazioni varia in funzione delle mansioni svolte. L Operatore per l infanzia può essere equiparato a un 3 livello (assistenza all infanzia con funzioni non educative) o a un 5 livello (assistenza all infanzia con funzioni educative); il reddito annuo lordo può quindi variare dai ai euro in base all inquadramento. [ COMPETENZE RICHIESTE ALL OPERATORE PER L INFANZIA ] L'operatore per l'infanzia deve conoscere: la normativa legata alla gestione dei servizi per l infanzia; le tecniche di animazione e di attività ludica; la progettazione di attività educative; le dinamiche di gruppo. Deve inoltre: essere in grado di lavorare in équipe, collaborando con le famiglie; avere nozioni di psicologia dell età evolutiva nonché di igiene, alimentazione, sicurezza e primo soccorso pediatrico.

4 [ PERCORSO DI FORMAZIONE ] Per diventare operatore per l'infanzia è possibile seguire diversi percorsi formativi: dopo la scuola dell obbligo e il compimento del 18 anno di età, si possono frequentare corsi per Operatore familiare per l infanzia, Animatore sociale, Animatore di comunità o Animatore di ludoteca e così via; si può frequentare un liceo con indirizzo socio-psicopedagogico e successivamente un analogo corso professionalizzante; a livello universitario gli indirizzi di laurea in questo ambito sono rintracciabili presso alcune Facoltà di Scienze della formazione e di Psicologia. A seconda del tipo di servizio e dell attività svolta, gli orari di lavoro di un operatore per l'infanzia sono molto variabili. Si passa dalle ore settimanali per gli operatori a tempo pieno, a poche ore alla settimana per quelli che svolgono attività specifiche.

5 [ ORDINAMENTO DIDATTICO ] MATERIE AREA SOCIOCULTURALE ORIENTAMENTO 10 LINGUA INGLESE 30 INFORMATICA 30 AREA ISTITUZIONALE ELEMENTI DI LEGISLAZIONE SOCIALE 70 SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO 20 AREA SOCIO PSICOPEDAGOGICO ELEMENTI DI PSICOPEDAGOGIA 90 ELEMENTI DI SOCIOLOGIA PSICOLOGIA 180 AREA MEDICA EDUCAZIONE ALIMENTARE PER BAMBINI 30 ALLERGIE E INTOLLERANZE ALIMENTARI 30 ELEMENTI DI IGIENE E PRONTO SOCCORSO 30 AREA TECNICOPROFESSIONALE CLOWN TERAPY 75 MASSAGGIO INFANTILE SIMULATO 60 STAGE AZIENDALE 350