PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE

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Samuele Guerra
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PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE 2013-2014 Archivio Antico 29 Aprile 2014 LA

OPPORTUNITÀ Azioni di cooperazione: esperienza come personale

1 PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE Archivio Antico 29 Aprile 2014 LA COOPERAZIONE COME STRUMENTO DI INTERNAZIONALIZZAZIONE DELL ATENEO: NUOVE SFIDE E OPPORTUNITÀ Azioni di cooperazione: esperienza come personale tecnico-amministrativo Francesca Mura Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell Antichità - DiSSGeA

Le azioni di cooperazione promosse dall Ateneo Termine bando: Durata delle attività: Destinatari: Partner Destinazioni: Attività eleggibili: Marzo (il bando è annuale) 1 4 settimane Professori Unipd

2 Le azioni di cooperazione promosse dall Ateneo Termine bando: Durata delle attività: Destinatari: Partner Destinazioni: Attività eleggibili: Marzo (il bando è annuale) 1 4 settimane Professori Unipd (docenti e ricercatori, dottorandi e assegnisti) Personale Tecnico Amministrativo Unipd Istituzioni Universitarie aventi sede in Paesi Extra UE (non sono ammessi l Islanda, il Liechtenstein, la Norvegia e la Confederazione Elvetica) PTA azioni di capacity building; confronto di procedure di progettazione, di realizzazione e di rendicontazione della mobilità e della ricerca. DOCENTI partecipazione a seminari o conferenze su temi specifici; trasferimento di conoscenze in determinati settori. Ricerche di breve durata; missioni preparatorie ed esplorative; missioni in e out, per la progettazione ed l avvio di nuove collaborazioni con Atenei delle aree interessate.

Il Progetto Il Dipartimento Vocazione internazionale della propria offerta formativa Corsi di Laurea Magistrale internazionali Erasmus Mundus SteDe EMMC in Sustainable Territorial Development TPTI

3 Il Progetto Il Dipartimento Vocazione internazionale della propria offerta formativa Corsi di Laurea Magistrale internazionali Erasmus Mundus SteDe EMMC in Sustainable Territorial Development TPTI EMMC in Techniques, Patrimoine et Territoires de l Industrie Attivazione di Corsi intensivi internazionali, Summer e Winter School Urban Changes and Social Dynamics in Africa, Karthoum, Sudan 2014 Patrimonio, identidad y desarrollo local: un análisis comparado y multidisciplinario, Olavarria, Argentina Offerta post lauream PhD Scuola Superiore in Studi Storici, geografici e antropologici Master di II livello MPI in Conservazione, gestione e valorizzazione del patrimonio industriale Scambi docenti e ricercatori Buon livello di mobilità in entrata

4 Il Progetto Il Dipartimento Formalizzare, consolidare e capitalizzare le proprie reti di partner, identificate quali strumento strategico per perseguire e realizzare obiettivi di Internazionalizzazione Gli obiettivi di internazionalizzazione RICERCA Promuovere la realizzazione di progetti di ricerca e di pubblicazioni com partner stranieri OFFERTA FORMATIVA aumentare le attività internazionali nell ambito dei Corsi di Studio; incentivare lo svolgimento di esperienze internazionali quale parte del proprio curriculum POST LAUREAM Promuovere accordi di cotutela internazionale STAFF Aumentare le opportunità di scambio a livello internazionale di docenti e ricercatori

Il Progetto Il Dipartimento Realizzare visite presso Università brasiliane con le quali si sono avviati, negli ultimi anni, significativi rapporti di collaborazione e di scambio di docenti Apertura

5 Il Progetto Il Dipartimento Realizzare visite presso Università brasiliane con le quali si sono avviati, negli ultimi anni, significativi rapporti di collaborazione e di scambio di docenti Apertura di canali di comunicazione istituzionali con le Università partner per l avvio di attività più regolari di collaborazione. Analisi comparata del sistema di gestione della mobilità internazionale (incoming e outgoing) di studenti, docenti e ricercatori. Valutazione dell interesse rispetto a corsi congiunti internazionali o di pacchetti formativi multidisciplinari incentrati sui temi della conoscenza e della conservazione del patrimonio culturale e dello sviluppo locale. Analisi comparata dell offerta formativa erogata nell ambito delle Scienze Umane e Sociali possibilità di sviluppo di percorsi di formazione a distanza, utilizzo e sperimentazione di tecnologie e-learning

6 Le Università di destinazione Universidade de Caxias do Sul (UCS) Caxias do Sul Accordo Unipd attivo Docente di riferimento: Prof.ssa Vania Beatriz Merlotti Heredia Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Belo Horizonte Accordo siglato nel 2013, in approvazione l addendum Docente di riferimento: Prof.ssa Silvania Do Nascimiento Universidade de Campinas (UNICAMP) Campinas Accordo in fase di approvazione Docente di riferimento: Prof.ssa Christina Meneguello

7 Le Università di destinazione

colloqui 3 DEFINIZIONE DI UN CALENDARIO dettagliato degli incontri Interlocutori

8 Piano delle attività 1 ACQUISIZIONE INFO per ogni Università sullo stato degli accordi di Ateneo 2 CONTATTO CON I DOCENTI DI RIFERIMENTO per l organizzazione di colloqui 3 DEFINIZIONE DI UN CALENDARIO dettagliato degli incontri Interlocutori Richiesta di incontrare RETTORE PRORETTORE ALLA RICERCA REFERENTE PER LE RELAZIONI INTERNAZIONALI

Struttura degli incontri 1 PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO in termini di varietà dell offerta formativa, corsi congiunti, interesse all avvio di accordi di collaborazione associati all attivazione di

9 Struttura degli incontri 1 PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO in termini di varietà dell offerta formativa, corsi congiunti, interesse all avvio di accordi di collaborazione associati all attivazione di flussi di mobilità docenti e studenti 2 RILEVAZIONE DELLE AREE DI INVESTIMENTO PRIORITARIE PER L ATENEO PARTNER in termini di interesse per la mobilità incoming e outgoing, la disponibilità di finanziamento, l avvio di progetti di cooperazione in ambiti specifici, l interesse a collaborare in aree anche non di primario interesse per il Dipartimento

elencare e condividere le informazioni acquisite dai singoli referenti 3 AVVIO DELLA FASE DI

10 Attività di follow up 1 CREAZIONE DI UNA RUBRICA DI CONTATTI da condividere con gli Uffici Centrali del SeRi per favorire lo sviluppo dei rapporti di cooperazione 2 STESURA DI UN RESOCONTO DEGLI INCONTRI per elencare e condividere le informazioni acquisite dai singoli referenti 3 AVVIO DELLA FASE DI NEGOZIAZIONE DI ADDENDUM (PROTOCOLLI AGGIUNTIVI) per sostenere specifiche iniziative discusse durante gli incontri

11 Bilancio dell esperienza CERTAMENTE POSITIVO E UTILE! Caxias do Sul

12 Caxias do Sul

13 Campinas

14 Campinas

15 CONTATTI Francesca Mura Dipartimento DiSSGeA Via del Vescovado, Padova Grazie per l attenzione!

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