CONSIGLIO DI CORSO DI STUDI IN INGEGNERIA MECCANICA VERBALE N. 88

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1 CONSIGLIO DI CORSO DI STUDI IN INGEGNERIA MECCANICA VERBALE N. 88 Alle ore del 5 novembre 2012, presso l Aula Seminari del Dipartimento di Meccanica -cubo 44C, come da convocazione del 30 ottobre 2012 prot. n 22 si è riunito il Consiglio di Corso di Laurea e di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica per discutere e deliberare sul seguente o.d.g.: 1) COMUNICAZIONI 2) PRATICHE STUDENTI 3) QUESTIONI DIDATTICHE 4) VARIE ED EVENTUALI Per il primo gruppo (da considerare per la verifica dell esistenza del numero legale) sono presenti: i Proff., F. Furgiuele, L. Pagnotta, S. Rizzuti, P. Fragiacomo, D. Kaliakatsos, D. Mundo; i ricercatori Ingg. M. Alfano, L. Bruno, V. Ferraro, C. Maletta, D. Umbrello. Sono assenti giustificati: i Proff. G. Florio, G. Danieli, D. Menniti, M. Muzzupappa e l Ing. G. Gatti. Per il secondo gruppo sono presenti: il Prof. L. Filice. E presente, su invito del Presidente la Dott.ssa Maria Rosaria Taccone in qualità di Manager della didattica del Corso di Studi. Assume la presidenza il Presidente del C.C.S. Prof. L. Pagnotta, mentre Segretario è la Prof.ssa P. Fragiacomo. Il Presidente, constatata l esistenza del numero legale, dichiara valida l adunanza e dà inizio alla discussione dei vari punti all Ordine del Giorno. 1. COMUNICAZIONI Il Presidente rammenta che il 31/10/2012 le Facoltà hanno cessato definitivamente di svolgere le loro funzioni, lasciando il posto ai nuovi Dipartimenti. Riferisce che il Corso di Studio in Ingegneria Meccanica afferisce dall 1/11/2012 al Dipartimento di Ingegneria Meccanica, Energetica e Gestionale (DIMEG) e che fino a quando non verrà redatto e approvato il Regolamento del Dipartimento, la composizione del Consiglio rimarrà invariata. Informa, inoltre, che è stata nominata la nuova Manager della Didattica ma non è stato ancora definito l organico in forza all Ufficio di cui la Manager è responsabile. Il Presidente coglie l occasione per dare il benvenuto alla Dott.ssa Mariella Taccone, nuova responsabile della Didattica, e presentarla ai membri del Consiglio presenti. Dopo un breve discussione avente come argomento la riorganizzazione delle attività in vista dei futuri cambiamenti che si prospettano con l arrivo del nuovo Sistema AVA (Autovalutazione, Valutazione Periodica, Accreditamento), il Presidente formula alla Dott.ssa, a nome di tutto il Consiglio, i migliori auguri di buon lavoro. Il Presidente dà lettura della lettera con cui il Rettore comunica che con l avvio del nuovo Anno Accademico parte la tredicesima edizione dell indagine sulla qualità della didattica, prevista dall'art. 1, comma 2 della Legge 370/99. Il Rettore ribadisce che tale indagine contribuisce ad individuare criticità ed a segnalare correttivi specifici finalizzati a rendere le attività didattiche più vicine agli obiettivi formativi dei corsi di studio e alle aspettative degli studenti. Pertanto, invita tutti i docenti a contribuire al buon esito dell'indagine motivando gli studenti alla compilazione del questionario. Il Rettore informa che per quest anno non sono state apportate modifiche all impianto metodologico della rilevazione che sarà curata dall Ufficio Indagini e reportistica di supporto alle decisioni. Il Presidente illustra le principali caratteristiche dell indagine e richiama alcune note

2 operative. Il Presidente comunica di aver impegnato gran parte dei residui del fondo assegnato al CS in Ingegneria Meccanica (ammontanti a circa 1000 euro) per affrontare le spese di sartoria necessarie per il ripristino di otto toghe di lavoro donate al CCS dalla Facoltà di Ingegneria. Le toghe, che potranno essere indossate dai Commissari durante le sedute di Laurea saranno custodite presso il DIMEG. Le rimanenze del fondo sono state impegnate per l acquisto di un toner per stampante e di un video proiettore. Il Presidente informa che con la nota del MIUR n del 27 settembre 2012 è stato richiesto al Preside della Facoltà di Ingegneria di comunicare con urgenza il numero di posti previsti per gli studenti cinesi aderenti al progetto "Marco Polo, in tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale, per l'a.a Essendo stato chiamato ad esprimere parere in tempi brevi e non sufficienti per la convocazione del Consiglio, il Presidente ha ritenuto di riconfermare, non essendoci motivi tali da giustificarne la variazione, anche per l a.a il prospetto inviato nell anno In esso si prevedono le eventuali ammissioni di uno studente alla Laurea Triennale e di uno studente alla Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica. Il Presidente comunica, inoltre, che il prospetto è stato presentato ed approvato durante l ultimo Consiglio di Facoltà. 2. PRATICHE STUDENTI 2.1 INTEGRAZIONE PIANO DI STUDIO Il Presidente informa che sono pervenute le richieste di seguito elencate e chiede al Consiglio di procedere all approvazione: Lo studente DE MARCO Andrea, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (D.M. 509) Indirizzo Professionalizzante presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguente attività formativa: o Analisi Matematica II (9 CFU); Il Consiglio approva l istanza dello studente DE MARCO. Lo studente FERRANTE Mauro, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (D.M. 509) Indirizzo Professionalizzante presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguente attività formativa: o Analisi Matematica II (9 CFU); Il Consiglio approva l istanza dello studente FERRANTE. Lo studente GURNARI Pantaleo, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (D.M. 509) Indirizzo Professionalizzante presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguente attività formativa: o Analisi Matematica II (9 CFU); Il Consiglio approva l istanza dello studente GURNARI. Lo studente LE ROSE Salvatore, iscritto al Corso di Laurea Triennale in

3 Ingegneria Meccanica (D.M. 509) Indirizzo Professionalizzante presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguente attività formativa: o Analisi Matematica II (9 CFU); Il Consiglio approva l istanza dello studente LE ROSE. Lo studente SACCO Carlo, iscritto al 3 F.C. del Corso di Laurea Triennale (D.M. 509) in Ingegneria Meccanica presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguenti attività formative del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica: o Sistemi di Automazione (9 CFU) ING-INF/04; o Sistemi Chimici per l Energia (6 CFU) ING-IND/27; o Impianti Solari (12 CFU) ING-IND/10; o Energetica (6 CFU) ING-IND/10; o Sistemi di Acquisizione Dati (6 CFU) ING-INF/07; o Sistemi Energetici Avanzati (9 CFU) ING-IND/09; o Motori a Combustione Interna (9 CFU) ING-IND/08 Il Consiglio approva l istanza dello studente SACCO. Lo studente VULCANO Domenico, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (D.M. 509) Indirizzo Professionalizzante presso l Università della Calabria, matr , chiede di integrare in sovrannumero il proprio Piano di Studi con le seguente attività formativa: o Analisi Matematica II (9 CFU); Il Consiglio approva l istanza dello studente VULCANO. 2.2 ISCRIZIONE ALLE SINGOLE ATTIVITA Il Presidente informa che sono pervenute istanze di iscrizione alle singole attività formativa da parte di studenti già in possesso di titolo di studio. In particolare: Il Sig. BRUSCO Giovanni, nato a Paola il 21/02/1980, in possesso della Laurea Specialistica in Ingegneria Elettronica conseguita presso l UNICAL il 18/05/2007, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Sistemi Elettrici per l Energia (9 CFU). Il Sig. CARUSO Pasquale, nato a Lamezia Terme il 19/04/1984 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 03/03/2011, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU). Chiede, inoltre, di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica:

4 o Tecnologia Meccanica 2 (9 CFU); o Meccanica dei Robot (6 CFU); La Sig.ra LAVORATO Claudia, nata a Cosenza il 23/07/1986 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 02/05/2012, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale e Magistrale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU); o Tecnologia Meccanica 2 (9 CFU); o Dinamica dei Sistemi Meccanici (9 CFU); o Meccanica dei Robot (6 CFU); o Controlli Automatici (6 CFU). Il Sig. LIPARI Vincenzo, nato a Taurianova il 06/09/1986 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 05/12/2011, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU). Il Sig. PERUGINO Giuseppe, nato a Lamezia Terme il 3/01/1987 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 23/07/2012, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU). La Sig.ra RUSSOMANNO Laura, nata a Soverato il 30/08/1988 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 23/07/2012, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU). La Sig.ra TRICHILO Francesca, nata a Siderno il 11/12/1985 in possesso della Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica conseguita presso l UNICAL il 02/05/2012, chiede di potersi iscrivere alla seguente attività formativa del Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica: o Analisi Matematica II (9 CFU). Il Presidente invita il Consiglio a pronunciarsi in merito. Dopo aver preso in visione singolarmente le istanze, il Consiglio le approva dando mandato all Area Didattica di procedere alla regolarizzazione dell iscrizione, nel limite dei posti disponibili. 2.3 ISTANZE STUDENTI IN MOBILITA

5 Il Presidente informa che sono pervenute le seguenti richieste e chiede al Consiglio di pronunciarsi in merito: Lo studente CORIGLIANO Francesco, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ) e vincitore di una borsa di mobilità LLP/Erasmus per l Anno Accademico 2012/2013, chiede di poter modificare la lista degli insegnamenti da seguire presso la FACHHOCHSCHULE BOCHUM (Germania), da lui preliminarmente proposta al Consiglio di Corso di Laurea e approvata con verbale n 86 del 09/07/2012, e di potere sostenere, in alternativa, gli esami dei seguenti insegnamenti: Insegnamento ECTS TAF CFD Angewandte Fluidmechanik 5 ING-IND/08 C Rapid-Prototyping 5 ING-IND/15 C CAE/FEM-systeme und ING-IND/14 7 C anwendungen Qualitaet in der Produktentwicklung 6 ING-IND/17 C Moderne verfahren der ING-IND/17 2 C Qualitaetskontrolle Lasertechnik 5 ING-IND/16 C in sostituzione dei seguenti insegnamenti presso l Università della Calabria: Insegnamento CFU SSD TAF Dinamica dei sistemi meccanici 9 ING-IND/13 C Costruzione di Macchine 9 ING-IND/14 C Progettazione industriale 2 (I MOD): 6 ING-IND/14 C Progettazione Meccanica Progettazione industriale 1 (II MOD): Materiali Ingegneristici 6 ING-IND/14 C IL Consiglio approva la richiesta dello studente CORIGLIANO. Lo studente DOMMA Stefano, iscritto al I anno fuori corso del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica, (matr ), e vincitore di una borsa di mobilità LLP/Erasmus per l Anno Accademico 2012/2013, chiede di poter modificare la lista degli insegnamenti da seguire presso la FACHHOCHSCHULE BOCHUM (Germania), da lui preliminarmente proposta al Consiglio di Corso di Laurea e approvata con verbale n 86 del 09/07/2012, e di potere sostenere, in alternativa, gli esami dei seguenti insegnamenti: Insegnamento ECTS SSD TAF CFD Angewandte Fluidmechanik 5 ING-IND/08 C

6 Rapid-Prototyping 5 ING-IND/15 C CAE/FEM-systeme und anwendungen 7 ING-IND/14 C Qualitaet in der Produktentwicklung 6 ING-IND/17 C Moderne verfahren der Qualitaetskontrolle 2 ING-IND/17 C Lasertechnik 5 ING-IND/16 C in sostituzione dei seguenti insegnamenti presso l Università della Calabria: Insegnamento CFU SSD TAF Dinamica dei sistemi meccanici 9 ING-IND/13 C Gestione dei sistemi di produzione 9 ING-IND/17 C Progettazione industriale 2 (I MOD) Progettazione 6 ING-IND/14 C Meccanica Progettazione industriale 1 (II MOD) Materiali Ingegneristici 6 ING-IND/14 C Il Consiglio approva la richiesta dello studente DOMMA. Lo studente MUMOLI Antonio, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ) e vincitore di una borsa di mobilità LLP/Erasmus per l Anno Accademico 2012/2013, chiede di potere sostenere presso la Hochschule di Regensburg (Germania) il lavoro di ricerca ai fini della tesi di laurea. Le attività, presso la sede ospitante, riguarderanno lo studio dei materiali compositi in fibra di basalto sotto la supervisione dell ing. M. Romano. Il tutor italiano è il Prof. F. Furgiuele. Il Consiglio approva la richiesta dello studente MUMOLI. Lo studente PULA Francesco, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ) e vincitore di una borsa di mobilità LLP/Erasmus per l Anno Accademico 2012/2013, chiede di poter modificare la lista degli insegnamenti da seguire presso la FACHHOCHSCHULE BOCHUM (Germania), da lui preliminarmente proposta al Consiglio di Corso di Laurea e approvata con verbale n 86 del 09/07/2012, e di potere sostenere, in alternativa, gli esami dei seguenti insegnamenti: Insegnamento ECTS SSD TAF Fertigungsverfahren 7 ING-IND/16 C RP, Rapid Prototyping 5 ING-IND/15 C Qualitätsmanagement 6 ING-IND/17 C Machine Vision 4 ING-IND/17 C CAE 4 ING-IND/14 C

7 in sostituzione dei seguenti insegnamenti presso l Università della Calabria: Insegnamento CFU SSD TAF Dinamica dei sistemi meccanici 9 ING-IND/13 C Costruzione di Macchine 9 ING-IND/14 C Progettazione industriale 2 (I MOD) Progettazione Meccanica Il Consiglio approva la richiesta dello studente PULA. 6 ING-IND/14 C Lo studente ZECCA Andrea, iscritto al I anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ) e vincitore di una borsa di mobilità LLP/Erasmus per l Anno Accademico 2012/2013, chiede di poter modificare la lista degli insegnamenti da seguire presso la FACHHOCHSCHULE BOCHUM (Germania), da lui preliminarmente proposta al Consiglio di Corso di Laurea e approvata con verbale n 86 del 09/07/2012, e di potere sostenere, in alternativa, gli esami dei seguenti insegnamenti: Insegnamento SSD ECTS TAF CFD Angewandte Fluidmechanik ING-IND/08 5 C Rapid-Prototyping ING-IND/15 5 C CAE/FEM-systeme und anwendungen ING-IND/14 7 C Qualitaetmanagement ING-IND/17 6 C Moderne verfahren der Qualitaetskontrolle ING-IND/17 2 C Lasertechnik ING-IND/16 5 C in sostituzione dei seguenti insegnamenti dell Università della Calabria: Insegnamento SSD ECTS TAF Costruzione di macchine ING-IND/14 9 C Dinamica dei sistemi meccanici ING-IND/13 9 C Progettazione industriale 2 Modulo1: Progettazione Meccanica Progettazione industriale 2 Modulo 2: Progettazione dei processi di produzione Il Consiglio approva la richiesta dello studente ZECCA. ING-IND/14 6 C ING-IND/16 6 C 2.4 ALTRE ISTANZE Lo studente BELCASTRO Gianfranco, iscritto al Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che i 9 CFU riconosciuti come

8 crediti a scelta nel CCS del 25/09/2012 (verbale 87) siano sostitutivi dell insegnamento PROTOTOTIPAZIONE VIRTUALE ING-IND/15 (6 CFU) del suo piano di studi. Chiede, inoltre, che i crediti residui (3 CFU) siano conteggiati come crediti in sovrannumero. Il Consiglio approva entrambe le richieste dello studente BELCASTRO. Lo studente CALDARELLI LUCA, iscritto al 1 anno fuori corso del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matricola ), avendo acquisito entro la data di inizio dei corsi del terzo anno un numero di crediti pari a 40, chiede di essere ammesso al Corso di Laurea suddetto come studente regolarmente in corso al terzo anno non a tempo pieno. Il Consiglio approva l istanza dello studente Caldarelli. Lo studente CICCARELLI Guido, iscritto al Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta con un equivalente di 6 CFU l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di PROGETTAZIONE PER LO SVILUPPO DELLE IMPRESE MAT/09 (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente CICCARELLI. Lo studente CINNANTE Francesco, iscritto al Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica (DM 509), matr , chiede che gli siano correttamente convalidati gli esami di Analisi Matematica I e Geometria da lui sostenuti al Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica del Vecchio Ordinamento prima del suo passaggio al Nuovo Ordinamento (DM 509). Fa notare che per un mero errore di trascrizione nel verbale della riunione del CCL del 19/11/2001 non risultano a lui riconosciuti i seguenti insegnamenti: o Complementi di Analisi Matematica 1 (6 CFU); o Complementi di Geometria (5 CFU); in aggiunta agli insegnamenti di Calcolo 1 (4 CFU) e Algebra Lineare e Geometria (5 CFU). Il Presidente comunica di aver ricevuto dalla Segreteria Studenti copia dell estratto del verbale del 19/11/2001. Dal verbale risulta che lo studente ha presentato l istanza per il passaggio dal Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica del Vecchio Ordinamento al Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica del Nuovo Ordinamento (DM 509) chiedendo la convalida degli esami sostenuti in precedenza. Dal verbale si evince che il Consiglio ha approvato la richiesta convalidando, tra gli altri, gli insegnamenti di: o Analisi Matematica I con Calcolo 1 (4 CFU); o Geometria con Algebra Lineare e Geometria (5 CFU); Il Presidente dichiara di aver consultato la tabella di equipollenza per i passaggi dal Vecchio al Nuovo Ordinamento della Laurea Triennale (DM 509) e conferma quanto affermato dallo studente. Dopo una breve discussione, il Consiglio decide di riconoscere allo studente gli insegnamenti sopra menzionati a copertura dei crediti in esubero non riconosciuti. Pertanto, il Consiglio approva la richiesta dello studente CINNANTE, riconoscendogli i seguenti insegnamenti come insegnamenti a scelta: o Complementi di Analisi 1 (5 CFU);

9 o Complementi di Geometria (5 CFU). Lo studente COSTANZO Domenico, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di PROTOTOTIPAZIONE VIRTUALE ING-IND/15 (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dall Ing. L. Bruno a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente COSTANZO. Lo studente DE LUCA Antonio, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per gli esami di STRATEGIA E POLITICA AZIENDALE (5 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente DE LUCA. Lo studente GALATI Daniele, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di PROTOTIPAZIONE VIRTUALE MAT/09 (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dall Ing. C. Maletta a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente GALATI. Lo studente LAGROTTERIA Daniele, iscritto al Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di OTTIMIZZAZIONE MAT/09 (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente LAGROTTERIA. La studentessa LAMUTA Caterina, iscritta al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che le sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di OTTIMIZZAZIONE MAT/09 (6 CFU). La richiesta della studentessa è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma

10 Il Consiglio approva la richiesta della studentessa LAMUTA. Lo studente MALIVINDI Arcangelo, iscritto al Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per gli esami di MOTORI A COMBUSTIONE INTERNA ING-IND/08 (4 CFU) e SERVIZI DI STABILIMENTO ING-IND/17 (3 CFU). Chiede, infine, che il CFU residuo possa essere da lui recuperato con l estensione del suo tirocinio da 2 CFU a 3 CFU. La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente MALIVINDI. La studentessa MESSINA Anna Paola, iscritta al Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che le sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di PROTOTOTIPAZIONE VIRTUALE ING-IND/15 (6 CFU). La richiesta della studentessa è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma La studentessa chiede inoltre di sostituire l insegnamento ACUSTICA E ILLUMINOTECNICA (6 CFU) del SSD ING-IND/11, presente nel suo piano di studi, con l insegnamento OTTIMIZZAZIONE (6 CFU) MAT-09. Il Consiglio approva entrambe le richieste della studentessa MESSINA. Il Presidente comunica di aver ricevuto in data 13/10/2012 un messaggio dal Prof. Galileo Violini, Delegato del Rettore per le Relazioni Internazionali e Presidente della Commissione d'ateneo per l'internazionalizzazione, avente come oggetto la richiesta di una dichiarazione di affinità del titolo di studio dello studente cileno MÀRQUEZ LAMJOM Luciano Stefano alla Laurea in Ingegneria Meccanica dell UNICAL. Nella lettera il Prof. Violini lo informa che dall analisi del fascicolo del suddetto studente si evince che egli è stato iscritto al Corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Meccanica nel 2009 senza che sia stata seguita fedelmente la procedura prevista dal Regolamento Didattico di Ateneo (art. 5, comma 2) la quale sancisce le modalità per stabilire l'idoneità del titolo di studio posseduto da uno studente straniero, ai fini della sola iscrizione alla Laurea Specialistica. Infatti, dalla documentazione in possesso del Prof. Violini risulta che non è mai stato richiesto al Consiglio di Corso di Studi in Ingegneria Meccanica di esprimersi riguardo la questione dell'idoneità del titolo di studio dello studente in questione. Per sanare la situazione, il Prof. Violini propone che il Consiglio di Corso di Studi, ove possibile, si esprima in relazione al possesso dei requisiti curriculari dello studente all'atto della sua immatricolazione alla Laurea Specialistica in Ing. Meccanica. Il Presidente informa di aver acquisito presso gli uffici della Presidenza della Facoltà di Ingegneria tutta la documentazione disponibile sul caso e di aver chiesto ed ottenuto dallo studente la documentazione originale completa di traduzioni riconosciute dall Autorità Cilene, contenenti il visto del Ministero Cileno dell Istruzione e del Ministero Cileno degli affari esteri, nonché il timbro dell Ambasciata d Italia Santiago in Cile.

11 Lo studente MÀRQUEZ è stato ammesso al Corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Meccanica, con l attribuzione di una delle 300 Borse di Studio per Studenti Stranieri, bandite dall UNICAL nell A.A. 2008/2009. La valutazione preliminare della domanda e l assegnazione della borsa è stata effettuata da un apposita Commissione nominata nel Consiglio della Facoltà di Ingegneria del 27/11/2008 che si è riunita il 02/12/2008. Nel Verbale, redatto in tale occasione, i Commissari dichiarano di aver valutato e decretato le ammissioni degli studenti anche sulla scorta dei pareri forniti dai Presidenti dei CCL interessati. Il 22/09/09 lo studente è stato esaminato, come previsto dal regolamento del Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica, con esito positivo, dai membri di una Commissione appositamente costituita, per verificare l adeguata preparazione personale e per accertare la conoscenza della lingua italiana degli studenti stranieri ammessi. Nell ottobre del 2009, lo studente chiede e ottiene il passaggio al Corso di Laurea in Ingegneria Energetica. Successivamente nall A.A , chiede e ottiene il passaggio al Corso di Laurea in Ingegneria Gestionale. Il Presidente dichiara di non aver reperito documenti scritti comprovanti la verifica dell idoneità del titolo di studio dello studente e pertanto avvalora la tesi del Prof. Violini secondo cui, con molta probabilità, non è mai stata inoltrata richiesta al CCL in Ingegneria Meccanica. Il Presidente dichiara che la documentazione presentata dallo studente MÀRQUEZ LAMJOM Luciano Stefano, nato a Santiago il 30/11/1983, consiste nei seguenti documenti: certificato rilasciato dall Università Tecnica Federico Santa Maria attestante il conseguimento del Titolo di Tecnico Universitario en Mecánica Automotriz (Perito Universitario in Meccanica Automotrice), in data 26/04/2006; dichiarazione di valore in loco, rilasciata dalla Cancelleria Consolare dell ambasciata Santiago d italia in Cile, nella quale viene confermato che il titolo di studio è stato effettivamente conseguito dopo un completo e regolare curriculum studiorum della durata triennale con la votazione finale di 93/100 e che per accedere alla suddetta carriera era necessario essere in possesso del dipoma di Educaciòn Media (Istruzione Secondaria di II Grado); un plico di 63 pagine contenente i programmi dei corsi relativi a tutti gli insegnamenti frequentati e superati dallo studente, completi della loro durata in ore e relativa suddivisione tra ore di teoria e ore di pratica. Il Presidente osserva che la documentazione è sufficiente affinché il Consiglio si esprima relativamente all affinità del titolo di studio dello studente alla Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica. I membri del Consiglio prendono visione delle certificazioni e dei programmi. Viene verificata, sulla base di questi ultimi, la congruenza dei contenuti degli insegnamenti del piano di studi dello studente cileno con le tematiche trattate nel Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica dell UNICAL. Inoltre, dal numero delle ore di lezioni teoriche e pratiche settimanali, indicate nel programma di ogni singolo insegnamento, si risale per via proporzionale al numero di crediti equivalenti (vedi tabella). Si riscontra, quindi, che il numero totale di CFU equivalenti, anche se computato per difetto, è sensibilmente superiore al numero totale dei CFU della Laura Triennale UNICAL. Insegnamento ORE CFU T CFU P CFU Fisica 72 4,3 1,4 5 combustion MCI 90 8,6 0,7 9 motores de combustion interna 162 6,5 4,3 10 sistema de combustibile para MEC 108 4,3 2,9 7 sistema de combustibile para MECH 108 4,3 2,9 7

12 transmissiones ,0 4,3 17 hydraulica e neumatica 108 6,5 2,2 8 direccion, estabilidad e frenos 90 6,5 1,4 7 diagnos. Y afinamiento para MEC 90 2,7 2,7 5 diagnos. Y afinamiento para MECH 108 2,6 3,5 6 ensayo de motores 108 4,3 2,9 7 mecanismos automotrices 36 4,3 4 taller de comunicacion 36 1,4 1 mecanica de fluidos y termodinamica 72 4,3 1,4 5 metrologia 36 1,4 1 resistencia de materiales 36 4,3 4 dibujo tecnico 36 2,2 0,7 2 introduccion a la tecnologia auto 90 4,3 2,2 6 prevencion de riesgos 36 4,3 4 administracion de la mantencion 36 4,3 4 supervision 72 2,9 2 administracion 72 8,6 8 electricidad automotriz ,0 6,5 19 computacion 72 4,3 1,4 5 Matematicas ,8 3,6 14 Matematicas financieras 36 4,3 4 ingles Tecnico 72 8,6 8 educacion fisica e deportes 72 2,9 2 proyecto de titulo 72 2,9 1,9 4 ore totali 2592 Il Crediti 144,3 55,6 185 Consiglio, pertanto, decide di esprimersi in modo positivo relativamente all affinità del titolo di studio cileno con quello italiano e stabilisce che lo studente, all'atto della sua immatricolazione alla Laurea Specialistica in Ing. Meccanica, era in possesso dei requisiti curriculari necessari. Il Consiglio, ai soli fini dell ammissione al Corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Meccanica, dichiara che il titolo esibito, all atto dell iscrizione, dallo studente MÀRQUEZ è affine a quello della Laurea in Ingegneria Meccanica conseguita presso l Università della Calabria. Lo studente PARRILLA Saverio, iscritto al II anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di OTTIMIZZAZIONE MAT/09 (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma Il Consiglio approva la richiesta dello studente PARRILLA. Lo studente PASSARELLI Domenico, iscritto al primo anno fuori corso del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica (matr ), chiede che gli sia riconosciuta, con un equivalente di 6 CFU, l attività formativa svolta nell ambito del Progetto Universitario SAE/ATA (denominato Faster ). Chiede, inoltre, che i crediti acquisiti siano sostitutivi dei crediti a scelta impegnati nel suo piano di studio per l esame di DINAMICA DELLE STRUTTURE (6 CFU). La richiesta dello studente è controfirmata dal Prof. M. Muzzupappa a conferma

13 Il Consiglio approva la richiesta dello studente PASSARELLI. 3) QUESTIONI DIDATTICHE Non ci sono questioni didattiche da esaminare. 4) VARIE ED EVENTUALI Non ci sono varie ed eventuali da esaminare. Non essendoci altro da discutere, la Seduta viene chiusa alle ore Il Segretario (Prof. Ing. Petronilla Fragiacomo) Il Presidente (Prof. Ing. Leonardo Pagnotta)