SALONE'INTERNAZIONALE'DELL ORIENTAMENTO' YOUNG'INTERNATIONAL'FORUM' RIMINI'2015'

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1 SALONEINTERNAZIONALEDELL ORIENTAMENTO YOUNGINTERNATIONALFORUM RIMINI Febbraio PALACONGRESSIDIRIMINI Mercoledì25Febbraio2015 H.9.00HSALAPORTO InaugurazionedelSaloneInternazionaledell Orientamentoesalutiistituzionali acuradimarianoberriola PresidenteITALIAORIENTA A seguire: incontro e confronto con la partecipazione di studenti, docenti, dirigenti scolastici, esperti e addettiailavori. Le#Recenti#Acquisizioni#Teoriche#e#Metodologiche#nell #Orientamento Questo workshop inaugura il Salone Internazionale degli Studenti grazie al prezioso contributo di Lyn Barham (Bath, Inghilterra) e di Annamaria Di Fabio (Firenze, Italia), due tra i più importanti ricercatori europeisulletematichedelcounsellingedellapsicologiadellorientamento. Loscopoèquellodiportarealcunetraleprincipaliacquisizioniteoricheemetodologichedellorientamento scolastico e professionale al di fuori del mero contesto accademico, per calarlo in quella platea che il contesto scolastico lo vive quotidianamente, con tutte le sue difficoltà ma anche le sue molteplici "suggestioni". Sarannodiscussetematichecome:a)iriferimenticulturalipiùinfluenti,qualilapsicologiapositiva,perun concetto moderno di orientamento; b) la natura delle competenze in grado di facilitare lo sviluppo delle carriereeducativeeprofessionali;c)limportanzadiconsideraretalefacilitazioneunprocessodaguidarein modocontinuoneltempo,chiaramentemodulatodalruoloedallostatusdellindividuonelsuocontesto,e, indefinitiva,dallasuaidentità. Relazionano: LYNBARHAMQNICEC ANNAMARIADIFABIOQUniversitàdegliStudidiFirenze GIANLUCAFICCA - SecondaUniversitàdegliStudidiNapoli ItaliaOrienta

2 H AREAINTERNAZIONALIZZAZIONE STUDIAREEVIVERENELMONDO Un areaincuivengonopresentateopportunitàformativeelavorativeall estero.ivisitatoripotrannotrovare informazioni su: modalità di accesso ai sistemi di Istruzione dei paesi stranieri e al mondo del lavoro; opportunità di studio (borse di studio e premi, stage e tirocini e master) opportunità di lavoro e volontariato. Brasile, Canada, Cina, Francia, Germania, Inghilterra, Irlanda, Polonia, Portogallo, Spagna,StatiUnitid America,Svezia,Svizzera H AREATUTOR COLLOQUIDIORIENTAMENTO acuradiitaliaorienta L areadiorientamentoinformativoèsuddivisain4macrosettoriincuiiragazziagruppi,grazieagliesperti di Italia Orienta, potranno reperire informazioni sui dipartimenti universitari e corsi di laurea relativi. Si indicherà inoltre agli studenti la modalità più idonea di ricerca delle informazioni al fine di focalizzare e reperire documenti collegati ai propri obiettivi di studio e di lavoro. In particolare, gli operatori daranno informazioni su: Cosa si studia, Dove si studia, la Tipologia di accesso, gli Sbocchi professionali. AreaTecnico Scientifica INGEGNERIA INFORMATICA FARMACIA SCIENZEBIOTECNOLOGICHE AGRARIA SCIENZEMATEMATICHEFISICHEE NATURALI AreaGiuridico Economica GIURISPRUDENZA SCIENZEECONOMICHE STATISTICHEAZIENDALI SCIENZEPOLITICHE AreaMedico Sanitaria MEDICINAECHIRURGIA VETERINARIA PROFESSIONISANITARIE SCIENZEMOTORIE SERVIZISOCIALI AreaUmanistico Artistica LINGUEELETTERATURE LETTEREEFILOSOFIA PSICOLOGIA SCIENZEDELLAFORMAZIONE SOCIOLOGIA SCIENZEDELLACOMUNICAZIONE TURISMOEBENICULTURALI ARCHITETTURA MODAEDESIGN TEATROECINEMA

3 SALAPONTEAREASEMINARI H.9.00ILCOLLOQUIODILAVORO Quandosiaffrontailcolloquiogiàsiècompiutounprimopassoversoilmondodellavoro.Il modulo intende fornire agli studenti, in modalità interattiva e partecipativa, strumenti e modalitàefficacipersuperareilcolloquiodilavoroedulterioriprovediselezione. H.9.45CURRICULUMVITAEELETTERADIPRESENTAZIONE Unospaziodiapprendimentocollaborativoperragionareinsiemesullepropriecompetenzee conoscenzeredigendoilprimocv.ilcurriculumvitaeèunbigliettodavisita,ilprimocontatto, insieme alla lettera di presentazione, che le aziende acquisiscono come strumenti di valutazioneeselezione.obiettivodelseminariosaràproprioquellodiindividuarelemodalitàdi redazionedelcvdicuinonesisteunaversioneunica.un attenzioneparticolaresaràdedicata all analisi del modello europeo quale strumento essenziale per descrivere le competenze tecnicheetrasversali. H.10.30ILCOLLOQUIODILAVORO Quandosiaffrontailcolloquiogiàsiècompiutounprimopassoversoilmondodellavoro.Il modulo intende fornire agli studenti, in modalità interattiva e partecipativa, strumenti e modalitàefficacipersuperareilcolloquiodilavoroedulterioriprovediselezione. H.11.15CURRICULUMVITAEELETTERADIPRESENTAZIONE Unospaziodiapprendimentocollaborativoperragionareinsiemesullepropriecompetenzee conoscenzeredigendoilprimocv.ilcurriculumvitaeèunbigliettodavisita,ilprimocontatto, insieme alla lettera di presentazione, che le aziende acquisiscono come strumenti di valutazioneeselezione.obiettivodelseminariosaràproprioquellodiindividuarelemodalitàdi redazionedelcvdicuinonesisteunaversioneunica.un attenzioneparticolaresaràdedicata all analisi del modello europeo quale strumento essenziale per descrivere le competenze tecnicheetrasversali. H.12.30FAREIMPRESA:PERCHÉNO?TRASFORMALETUECONOSCENZEINUNASTARTUP INNOVATIVA Il workshop mira a sensibilizzare gli studenti sull imprenditoria come possibile percorso professionale, capace di trasformare le competenze acquisite in ambito scolastico e universitario, specie in ambito tecnico, scientifico ed economico ma non solo, in prodotti e servizicherispondonoaesigenzeavvertitedallacollettività.allostessotempo,ilworkshopsi concentreràsulruolodell innovazioneedell internazionalizzazionecomefattoridecisiviperil successo dell impresa, e informerà sulle politiche del governo a sostegno delle startup innovative,contandosutestimonianzeprovenientidaduegiovanifondatoridistartup.

4 H AREATEST TESTDIORIENTAMENTOALLASCELTAUNIVERSITARIA 60domandeperraccoglierel orientamentodellostudenteversodeterminateareedistudio. TESTSULL AUTOIMPRENDITORIALITÀ I giovani non prendono in considerazione la possibilità di fare impresa. Attraverso questo test si vuole rilevarelapropensioneomenoversol autoimprenditorialità. SIMULAZIONEDELTESTDIINGRESSO UnlaboratorioperaffrontareiTestdiIngressoconleinformazionidibaseelapossibilitàdisvolgereunvero testperiniziareafamigliarizzareconquestostrumento. SALAPORTOAREAWORKSHOP H.12.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare, gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H.13.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare,gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H AREAESPOSITIVA Istituzioni, Università, Accademie, enti di formazione incontrano i giovani per esporre i loro programmi,accoglieredubbi,rispondereaquesitisucorsidilaureaecorsidispecializzazione.

5 Giovedì26Febbraio2015 H AREAINTERNAZIONALIZZAZIONE STUDIAREEVIVERENELMONDO Un areaincuivengonopresentateopportunitàformativeelavorativeall estero.ivisitatoripotrannotrovare informazioni su: modalità di accesso ai sistemi di Istruzione dei paesi stranieri e al mondo del lavoro; opportunità di studio (borse di studio e premi, stage e tirocini e master) opportunità di lavoro e volontariato. Brasile, Canada, Cina, Francia, Germania, Inghilterra, Irlanda, Polonia, Portogallo, Spagna,StatiUnitid America,Svezia,Svizzera H AREATUTOR COLLOQUIDIORIENTAMENTO acuradiitaliaorienta L areadiorientamentoinformativoèsuddivisain4macrosettoriincuiiragazziagruppi,grazieagliesperti di Italia Orienta, potranno reperire informazioni sui dipartimenti universitari e corsi di laurea relativi. Si indicherà inoltre agli studenti la modalità più idonea di ricerca delle informazioni al fine di focalizzare e reperire documenti collegati ai propri obiettivi di studio e di lavoro. In particolare, gli operatori daranno informazioni su: Cosa si studia, Dove si studia, la Tipologia di accesso, gli Sbocchi professionali. AreaTecnico Scientifica INGEGNERIA INFORMATICA FARMACIA SCIENZEBIOTECNOLOGICHE AGRARIA SCIENZEMATEMATICHEFISICHEE NATURALI AreaGiuridico Economica GIURISPRUDENZA SCIENZEECONOMICHE STATISTICHEAZIENDALI SCIENZEPOLITICHE AreaMedico Sanitaria MEDICINAECHIRURGIA VETERINARIA PROFESSIONISANITARIE SCIENZEMOTORIE SERVIZISOCIALI AreaUmanistico Artistica LINGUEELETTERATURE LETTEREEFILOSOFIA PSICOLOGIA SCIENZEDELLAFORMAZIONE SOCIOLOGIA SCIENZEDELLACOMUNICAZIONE TURISMOEBENICULTURALI ARCHITETTURA MODAEDESIGN TEATROECINEMA

6 SALAPONTEAREASEMINARI H.9.00ILCOLLOQUIODILAVORO Quandosiaffrontailcolloquiogiàsiècompiutounprimopassoversoilmondodellavoro.Il modulo intende fornire agli studenti, in modalità interattiva e partecipativa, strumenti e modalitàefficacipersuperareilcolloquiodilavoroedulterioriprovediselezione. H.9.45CURRICULUMVITAEELETTERADIPRESENTAZIONE Unospaziodiapprendimentocollaborativoperragionareinsiemesullepropriecompetenzee conoscenzeredigendoilprimocv.ilcurriculumvitaeèunbigliettodavisita,ilprimocontatto, insieme alla lettera di presentazione, che le aziende acquisiscono come strumenti di valutazioneeselezione.obiettivodelseminariosaràproprioquellodiindividuarelemodalità di redazione del cv di cui non esiste una versione unica. Un attenzione particolare sarà dedicata all analisi del modello europeo quale strumento essenziale per descrivere le competenzetecnicheetrasversali. H.10.30ILCOLLOQUIODILAVORO Quandosiaffrontailcolloquiogiàsiècompiutounprimopassoversoilmondodellavoro.Il modulo intende fornire agli studenti, in modalità interattiva e partecipativa, strumenti e modalitàefficacipersuperareilcolloquiodilavoroedulterioriprovediselezione. H.11.15CURRICULUMVITAEELETTERADIPRESENTAZIONE Unospaziodiapprendimentocollaborativoperragionareinsiemesullepropriecompetenzee conoscenzeredigendoilprimocv.ilcurriculumvitaeèunbigliettodavisita,ilprimocontatto, insieme alla lettera di presentazione, che le aziende acquisiscono come strumenti di valutazioneeselezione.obiettivodelseminariosaràproprioquellodiindividuarelemodalità di redazione del cv di cui non esiste una versione unica. Un attenzione particolare sarà dedicata all analisi del modello europeo quale strumento essenziale per descrivere le competenzetecnicheetrasversali. H.12.00LAVORAREINEUROPA Alla scoperta di un lavoro interessante e stimolante che consente di mettere in pratica le nostre conoscenze e le nostre competenze. Il seminario Lavorare in Europa intende diffondereleinformazionisullediverseopportunitàdilavoropressoleistituzionieuropeeed inparticolaresullemodalitàperpartecipareaiconcorsidell Ufficioeuropeodiselezionedel personaledell Unioneeuropea. H.12.45CURRICULUMVITAEELETTERADIPRESENTAZIONE Unospaziodiapprendimentocollaborativoperragionareinsiemesullepropriecompetenzee conoscenzeredigendoilprimocv.ilcurriculumvitaeèunbigliettodavisita,ilprimocontatto, insieme alla lettera di presentazione, che le aziende acquisiscono come strumenti di

7 valutazioneeselezione.obiettivodelseminariosaràproprioquellodiindividuarelemodalità di redazione del cv di cui non esiste una versione unica. Un attenzione particolare sarà dedicata all analisi del modello europeo quale strumento essenziale per descrivere le competenzetecnicheetrasversali. H.13.30ILCOLLOQUIODILAVORO Quandosiaffrontailcolloquiogiàsiècompiutounprimopassoversoilmondodellavoro.Il modulo intende fornire agli studenti, in modalità interattiva e partecipativa, strumenti e modalitàefficacipersuperareilcolloquiodilavoroedulterioriprovediselezione. H AREATEST TESTDIORIENTAMENTOALLASCELTAUNIVERSITARIA 60domandeperraccoglierel orientamentodellostudenteversodeterminateareedistudio. TESTSULL AUTOIMPRENDITORIALITÀ I giovani non prendono in considerazione la possibilità di fare impresa. Attraverso questo test si vuole rilevarelapropensioneomenoversol autoimprenditorialità. SIMULAZIONEDELTESTDIINGRESSO UnlaboratorioperaffrontareiTestdiIngressoconleinformazionidibaseelapossibilitàdisvolgereunvero testperiniziareafamigliarizzareconquestostrumento. SALAPORTOAREAWORKSHOP H.9.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare, gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H.10.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare,gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza.

8 H.11.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare, gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H.12.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare,gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H.13.00GUIDAALLASCELTA acuradiitaliaorienta Lasceltaèfruttodiunpercorso.Durantel incontrodipanoramica Cosìmioriento viene spiegato qual è il percorso di preparazione ideale per arrivare alla scelta. In particolare, gli studenti vengono avviati all analisi del sé e ai passi da seguire per maturare una forte consapevolezza. H AREAESPOSITIVA Istituzioni, Università, Accademie, enti di formazione incontrano i giovani per esporre i loro programmi,accoglieredubbi,rispondereaquesitisucorsidilaureaecorsidispecializzazione.