REGIONE DEL VENETO AZIENDA UNITA LOCALE SOCIO-SANITARIA N. 6 VICENZA DELIBERAZIONE. n del O G G E T T O

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1 REGIONE DEL VENETO AZIENDA UNITA LOCALE SOCIO-SANITARIA N. 6 VICENZA DELIBERAZIONE n del O G G E T T O Progetto di formazione "I Disturbi del comportamento e dello sviluppo: Identificazione e strategie di intervento a scuola" Proponente: U.O.C. Direzione Amministrativa del Territorio (DAT) Anno Proposta: 2016 Numero Proposta:

2 Il Direttore della Direzione Amministrativa del Territorio riferisce quanto segue: Sempre più frequenti sono le segnalazioni provenienti da dirigenti scolastici e da docenti in ordine alle difficoltà di relazione e autoregolazione, oltre che comportamentali, presentate da alunni e studenti nella quotidianità della vita scolastica. Su questo tema, l Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto (MIUR) ha valutato di proporre nell ambito del territorio Veneto l allegato progetto di formazione che possa incrementare le abilità dei dirigenti e dei docenti nella gestione del fenomeno segnalato, fornendo loro strumenti per una corretta identificazione della questione e favorendo il coordinamento con i diversi servizi che assumono la presa in carico. Su indicazione della Regione del Veneto-Unità Operativa Salute Mentale e Sanità Penitenziaria, è stata coinvolta l AULSS 6 Vicenza per una collaborazione finalizzata alla realizzazione dell iniziativa formativa, attraverso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile aziendale. Detto Servizio avrà il compito di sviluppare i contenuti del programma, la gestione organizzativa e amministrativa del progetto, mantenendo il collegamento con la citata struttura regionale e lo stesso MIUR. Al fine di coinvolgere un ampio numero di dirigenti scolastici e di docenti, l azione di formazione verrà realizzata in diverse sedi del Veneto: Padova per le province di PD e RO Treviso per le province di BL e TV Verona per la provincia di VR Vicenza per la provincia di VI Venezia per la provincia di VE Per ciascuno di questi cinque ambiti territoriali verrà individuato un Centro Territoriale per l Inclusione (CTI) con funzione di coordinamento e supporto organizzativo alle azioni di formazione. L Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, con apposito provvedimento, impegnerà i fondi stanziati per l iniziativa in argomento che complessivamente ammontano ad euro ,00 e che verranno così ripartiti: euro ,00 a favore dell Ulss 6 Vicenza per il coordinamento dell attività progettuale e il pagamento delle spese derivanti dalla realizzazione del progetto (compensi ai relatori e ai tutor esperti, nonché i costi per la produzione di materiale); euro 445,80 per ciascuno dei cinque CTI individuati per le spese di coordinamento e di supporto organizzativo alla formazione. Il percorso formativo verrà realizzato da metà febbraio ad aprile 2017, sarà articolato in cinque edizioni, e per ciascuna di esse verranno effettuati quattro incontri formativi di due ore. Nell ambito dell iniziativa formativa è prevista la presentazione e la discussione di casi clinici, unitamente ad esercitazioni su materiali e strumenti oggetto del corso. 2

3 Il medesimo Direttore ha attestato l avvenuta regolare istruttoria della pratica anche in relazione alla sua compatibilità con la vigente legislazione regionale e statale in materia. I Direttori Amministrativo, Sanitario e dei Servizi Sociali e della Funzione Territoriale hanno espresso il parere favorevole per quanto di rispettiva competenza. Sulla base di quanto sopra IL DIRETTORE GENERALE DELIBERA 1. di recepire l allegato progetto di formazione e sinteticamente descritto nelle premesse e finanziato dall Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto per un importo complessivo di euro ,00 (Allegato 1); 2. di aderire alla realizzazione del medesimo mediante la collaborazione alla realizzazione dell iniziativa attraverso il Servizio di Neuropsichiatria aziendale che si coordinerà con la Regione Veneto-Unità Operativa Salute Mentale e Sanità Penitenziaria, oltre che con lo stesso MIUR; 3. di prendere atto che i costi derivanti dalla collaborazione di cui al precedente punto 2 (compensi ai relatori e ai tutor esperti, nonché i costi per la produzione di materiale) verranno sostenuti con il finanziamento previsto in ,00 euro, posto a favore dell Ulss 6 Vicenza dal MIUR, come riferito nelle premesse; 4. di avvertire che il finanziamento previsto dal progetto per le spese di coordinamento e di supporto organizzativo alla formazione, quantificato in euro , sarà erogato direttamente dal MIUR a ciascuno dei Centri Territoriali per l Inclusione individuati; 5. di stabilire che il Responsabile Scientifico del progetto è il Direttore della U.O.C. di Neuropsichiatria Infantile dell Azienda Ulss 6 Vicenza, dott. Roberto Tombolato, cui viene affidato lo sviluppo dei contenuti del programma e la gestione organizzativa e amministrativa; 6. di disporre che il presente atto venga pubblicato all albo on-line dell Azienda. ***** 3

4 Parere favorevole, per quanto di competenza: Il Direttore Amministrativo (App.to Dr. Tiziano Zenere) Il Direttore Sanitario (App.to Dr.ssa Simona Aurelia Bellometti) Il Direttore dei Servizi Sociali e della Funzione Territoriale (App.to Dr. Salvatore Barra) IL DIRETTORE GENERALE (F.to digitalmente Giovanni Pavesi) Il presente atto è eseguibile dalla data di adozione. Il presente atto è proposto per la pubblicazione in data all Albo on-line dell Azienda con le seguenti modalità: Oggetto e contenuto Copia del presente atto viene inviato in data al Collegio Sindacale (ex art. 10, comma 5, L.R , n. 56). IL RESPONSABILE PER LA GESTIONE ATTI DEL SERVIZIO AFFARI LEGALI E AMMINISTRATIVI GENERALI 4

5 Ministero dell istruzione, dell università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto DIREZIONE GENERALE Ufficio II - Ordinamenti scolastici. Politiche formative e orientamento. Rapporti con la Regione. Progetti europei. Esami di Stato. Riva de Biasio S. Croce VENEZIA CORSO DI FORMAZIONE I DISTURBI DEL COMPORTAMENTO E DELLO SVILUPPO: identificazione e strategie di intervento a scuola Allegato 1 La proposta di formazione trova origine nelle segnalazioni sempre più frequenti provenienti da dirigenti scolastici e da docenti in ordine alle difficoltà di relazione, di autoregolazione, di comportamento, alle risposte d ansia e di attivazione spesso presentate da alunni e studenti nella quotidianità della vita scolastica, sia in compiti MOTIVAZIONI strutturati sia nei momenti di maggior fluidità relazionale. Appare pertanto necessario incrementare le abilità dei dirigenti e dei docenti nella gestione del fenomeno segnalato, fornendo loro strumenti per una corretta identificazione della questione, unitamente a strategie efficaci di intervento in ambito scolastico e di coordinamento con i servizi che assumono la presa in carico. DESTINATARI Dirigenti Scolastici e docenti delle II.SS. Statali della Regione Veneto. L iniziativa si configura quale azione di carattere regionale CONNESSIONI riconducibile alla priorità 4.5 del Piano Triennale di Formazione dei Docenti. COORDINAMENTO PROGETTO Il responsabile scientifico del progetto è il prof. Roberto Tombolato, Ulss 6 Vicenza - Fornire informazioni sulle caratteristiche e sull evoluzione dei disturbi del comportamento e dello sviluppo - Fornire informazioni in ordine alle modalità principali di intervento in ambito scolastico OBIETTIVI - Fornire strumenti e strategie per un efficace intervento in classe - Fornire strumenti, anche di tipo giuridico, per costruire produttive relazioni con le famiglie e con i servizi specialistici L iniziativa di formazione viene attuata in collaborazione con la Regione Veneto Unità Operativa Salute mentale e sanità COLLABORAZIONI penitenziaria. PACCHETTO FORMATIVO e METODOLOGIA 4 incontri formativi di 2 ore ciascuno. Ciascun incontro sarà realizzato attraverso la seguente metodologia: 1) presentazione delle caratteristiche del disturbo, 2) presentazione di strumenti di rilevazione osservativa, 3) individuazione di efficaci modalità per la gestione a scuola, 4) individuazione di buona pratiche di relazione scuola famiglia - servizi E prevista la presentazione/discussione di casi clinici unitamente ad esercitazioni su materiali e strumenti oggetto del corso Al fine di raggiungere il maggior numero possibile di dirigenti scolastici e di docenti, l azione di formazione verrà realizzata nelle seguenti sedi: - PADOVA per le province di PD e RO - TREVISO per le province di BL e TV drve.ufficio2@istruzione.it- C.F Pec: drve@postacert.istruzione.it Codice fatturazione elettronica: contabilità generale 9L2WQN - contabilità ordinaria HS9OVD Codice IPA: m_pi - Codice AOO: AOODRVE Tel. 041/

6 Ministero dell istruzione, dell università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto DIREZIONE GENERALE Ufficio II - Ordinamenti scolastici. Politiche formative e orientamento. Rapporti con la Regione. Progetti europei. Esami di Stato. Riva de Biasio S. Croce VENEZIA SEDI - VERONA per la provincia di VR - VICENZA per la provincia di VI - VENEZIA per la provincia di VE In ciascuna provincia o abbinamento di due province verrà individuato un CTI con funzione di coordinamento e di supporto organizzativo alle azioni di formazione della rispettiva provincia/abbinamento di province Periodo di realizzazione: da metà febbraio ad aprile 2017 MODULO 1A: i disturbi della relazione e del comportamento. Caratteristiche e strategie di gestione a scuola. Esercitazioni. PROGRAMMA E CALENDARIO di massima MODULO 1B: i disturbi della relazione e del comportamento. Caratteristiche e strategie di gestione a scuola. Esercitazioni. MODULO 2: i disturbi d ansia. Caratteristiche e strategie di gestione a scuola. Esercitazioni. MODULO 3: i disturbi di tono dell umore. Caratteristiche e strategie di gestione a scuola. Esercitazioni. IMPEGNO DI SPESA Gli oneri finanziari per la realizzazione dell azione di formazione sono a carico dei fondi disponibili sul capitolo 2180/1 EF 2016 spese per il funzionamento dei gruppi di lavoro provinciali per l integrazione scolastica per un totale di comprensivi delle spese di organizzazione degli eventi: all Ulss 6 di Vicenza destinati a pagare i compensi ai relatori e ai tutor esperti, nonché i compensi per la produzione di materiale ,80 per ciascuno dei 5 CTI per le spese di coordinamento e di supporto organizzativo alla formazione. drve.ufficio2@istruzione.it- C.F Pec: drve@postacert.istruzione.it Codice fatturazione elettronica: contabilità generale 9L2WQN - contabilità ordinaria HS9OVD Codice IPA: m_pi - Codice AOO: AOODRVE Tel. 041/