CONSIGLIO DEI CORSI DI LAUREA E LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE E DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE- ARCHITETTURA

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1 Università degli studi della Calabria FACOLTA DI INGEGNERIA CONSIGLIO DEI CORSI DI LAUREA E LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE E DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE- ARCHITETTURA Adunanza del 15 marzo 2006 VERBALE n. 37 Ordine del giorno: 1) Comunicazioni. 2) Pratiche studenti. 3) Questioni didattiche. 4) Varie ed eventuali. L assemblea è così composta: PROFESSORI ORDINARI primo gruppo 1 AGGARBATI Fabrizio 1 2 BRUNO Domenico 1 3 DE SANCTIS Aldo 2 4 FRIGIONE Giuseppe OLIVITO Renato 4 6 ROSSI Franco 2 7 SPADEA Giuseppe 5 PROFESSORI ASSOCIATI primo gruppo 8 CELANI Gabrio 2 9 CICCONE Filippo 3 10 FABIANO Adelina 4 11 FALLICO Carmine 3 12 GRECO Fabrizio 4 13 GRECO Venanzio 6 14 MORNATI Stefania 7 15 OMBRES Luciano 8 16 ARCURI Natale 5 RICERCATORI primo gruppo 17 ARGURIO Pietro 5 18 BENCARDINO Francesco 6 19 BISI Cinzia 7

2 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag CAMPOLONGO Alessandro 9 21 CANONACO Brunella 6 22 IPPOLITO Fabrizia 7 23 LONETTI Paolo LUCENTE Roberta 8 25 TOTARO Nicola 11 RAPPRESENTANTE DEL PERSONALE NON DOCENTE (primo gruppo) presente assente giustificato assente ingiustificato nessuno RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI (primo gruppo) 26 LONGO Danilo 9 27 PUCCI Massimo 8 28 TUCCI Mirko 9 PROFESSORI ORDINARI secondo gruppo 1 DEL GIUDICE Vincenzo 10 2 GUENOT Jacques 10 3 OlLIVETI Giuseppe 11 4 VULCANO Alfonso 11 PROFESSORI ASSOCIATI secondo gruppo 5 CREA Fortunato 12 6 KALIAKATSOS Dimitrios 12 7 MUZZUPAPPA Maurizio 13 8 PIRO Patrizia 14 9 PRINCIPATO Giancarlo SABATO Adolfo 15 RICERCATORI secondo gruppo 11 CAMARCA Michele GRECO Antonella PARISE Federico PUPO Francesco TROMBETTA Alessandro 19 PROFESSORI A CONTRATTO (secondo gruppo) 16 BRUNO Mariano CANNAVO Paola CECATI Francesco Paolo FIORE Francesca GRECO Laura MATTANO Enzo OCCHIUTO Mario 24

3 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 3 PROFESSORI SUPPLENTI ESTERNI (secondo gruppo) 23 CANETTI Alberto 25 Il presidente dell assemblea, prof. Fabrizio Aggarbati, constatata la presenza del numero legale, dichiara valida l adunanza a norma dell art.18 del Regolamento Generale Universitario e avvia i lavori alle ore 9.15 Svolge le funzioni di segretario verbalizzante l arch. Roberta Lucente. 1) Comunicazioni Il Presidente comunica di aver ricevuto una lettera, a firma del prof. Adolfo Sabato, in cui egli segnala l opportunità di arricchire, rispondendo all interesse riscontrato tra gli studenti per i temi di acustica architettonica, l offerta formativa del corso di laurea specialistica in Ingegneria edile attraverso l introduzione di un corso di Acustica architettonica e di un corso di Illuminotecnica. Il Presidente comunica quindi di aver ricevuto una lettera, a firma del prof. Franco Rossi, in merito alla proposta di un corso integrativo (art.25) da svolgersi all interno del corso di Tecnica Urbanistica, di cui il prof. Rossi è titolare presso il corso di laurea specialistica in Ingegneria Edile Architettura. Il Presidente rinvia la discussione dei suddetti punti alle Questioni didattiche. Il Presidente comunica inoltre di avere ricevuto una lettera a firma del prof. Giuseppe Oliveti, in cui egli propone l attivazione di un insegnamento, all ultimo anno della laurea specialistica in Ingegneria Edile Architettura, inerente l inquadramento e la sintesi progettuale degli aspetti architettonici, strutturali ed energetici degli edifici. Il Presidente comunica di avere ricevuto una proposta di rimodulazione per l anno accademico 2006/2007, dell insegnamento di Fondazioni e Opere di sostegno (Laurea specialistica in Ingegneria Edile) da parte del Prof. Venanzio Greco, titolare del corso. Il Presidente comunica infine di avere ricevuto una lettera a firma degli studenti del Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura in cui essi evidenziano che il numero di crediti richiesti per usufruire dei servizi offerti dal Centro Residenziale (alloggio e borsa di studio) non tiene conto della specifica realtà del corso di Edile Architettura. Secondo quanto evidenziato nel comunicato dagli studenti, il numero di crediti necessario per accedere alla borsa di studio è pari al 60% dei crediti disponibili per il I anno, all 88% per II e il III anno, contro le percentuali più contenute, (40%, 66%, 75%) richieste agli studenti delle lauree triennali. A tale riguardo l arch. Lucente ricorda che lo scorso anno il prof. Rossi si era già fatto promotore di una richiesta per evidenziare la specificità del corso di laurea di edile architettura. Il prof. Rossi rinnova la sua disponibilità a produrre una richiesta formale in merito. Il Presidente comunica di aver partecipato al Convegno organizzato dalle Facoltà di Ingegneria a Perugia, e di avere avuto modo di confrontare in quella sede l esperienza del nostro corso di laurea con quelle delle altre sedi. Per quanto riguarda direttamente il nostro corso di laurea, in base alle informazioni assunte dalla dott.ssa Cuomo, rappresentante del Ministero, esso non risulta ancora approvato. 2) Pratiche studenti RATIFICA COLLOQUI INTEGRATIVI Il Presidente sottopone al Consiglio le dichiarazioni prodotte dal prof. Natale Arcuri, dalla prof.ssa Adelina Fabiano e dalla prof.ssa Stefania Mornati riguardo al superamento dei colloqui integrativi da parte degli studenti Bagnato Francesco, Le Pera Ines Patrizia e Alessandra Mauro. L assemblea, presa visione della documentazione suddetta, procede a ratificare quanto segue: lo studente Bagnato Francesco, iscritto al III anno del C.L. in Ingegneria Edile Architettura e proveniente dal corso di laurea in Ingegneria elettronica, ha superato il colloquio integrativo di Fisica Tecnica, di cui è titolare il prof. Arcuri, conseguendo la votazione riassuntiva di 26/30; la studentessa Le Pera Ines Patrizia, proveniente dal C.L. in Ingegneria edile e iscritta al II anno del C.L. in Ingegneria Edile Architettura, ha superato il colloquio integrativo per la convalida dell esame di Analisi Matematica II, di cui è titolare la prof.ssa Fabiano, con la votazione di 26/30; la studentessa Alessandra Mauro, iscritta al corso di laurea in Ingegneria Edile ha superato il colloquio integrativo di Organizzazione del cantiere 2, di cui è titolare la prof.ssa Mornati, con la votazione di voti 25.

4 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 4 RATIFICA RICHIESTE DI ACCESSO ALLE ATTIVITA DIDATTICHE DEL 2 ANNO DELLA LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE. Il Presidente sottopone all attenzione del consiglio l istanza pervenuta a firma dello studente Longo Danilo, iscritto al I anno della Laurea Specialistica in Ingegneria edile, con la quale egli chiede di anticipare al I anno i seguenti insegnamenti, previsti al II dal manifesto degli studi: - PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA - MATERIALI DA COSTRUZIONE PER L EDILIZIA - LEGISLAZIONE DELLE OPERE PUBBLICHE E DELL EDILIZIA - CLIMATIZZAZIONE AMBIENTALE. Il Consiglio, visto il parere favorevole espresso dal Presidente, ratifica l istanza. ATTESTAZIONE DI IDONEITA LABORATORI EDILE ARCHITETTURA Il Presidente sottopone all assemblea le seguenti attestazioni di idoneità dei laboratori prodotte dai docenti titolari dei corsi: Laboratorio di Disegno dell Architettura con applicazioni CAD per l anno accademico , titolare l ing. Luca Laino, (all.n.1); Laboratorio di Rilievo dell architettura per l anno accademico , titolare l ing. Luca Laino, (all. n. 2); Laboratorio di Disegno dell Architettura con applicazioni CAD per l anno accademico 2004/2005, titolare l ing. Luca Laino, (all. n. 3); Laboratorio di Disegno dell Architettura con applicazioni CAD, anno accademico , titolare l ing. Luca Laino, (all. n. 4); Laboratorio di Architettura tecnica 1, anno accademico , titolare Prof.ssa Stefania Mornati (all. n. 5); Laboratorio di Architettura tecnica 2 per l anno accademico 2005/2006, titolare l arch. Laura Greco, (all. n. 6); L arch. Roberta Lucente, titolare del Laboratorio di Architettura e Composizione architettonica 1, comunica che la studentessa Ines Le Pera ha conseguito l idoneità per l a. a L assemblea, presa visione della documentazione suddetta, allegata al verbale di cui costituisce parte integrante, ratifica. In merito alle procedure di rilascio delle attestazioni di idoneità l arch. Lucente comunica che, a seguito dell imminente dismissione degli statini cartacei decisa dalla Facoltà, e del conseguente passaggio alla registrazione elettronica UNIWEX, anche l attestazione di idoneità dei laboratori, potrà essere eseguita attraverso il sistema UNIWEX. Rimane ancora da definire nel dettaglio la procedura da seguire e nell intanto si conferma la trasmissione degli elenchi al Consiglio di corso di Laurea. PROGRAMMA SOCRATES/ERASMUS In merito al Programma Socrates/Erasmus chiede la parola il prof. Fabrizio Greco, delegato del CCL, che comunica che è stato pubblicato il bando per il nuovo anno accademico e che è necessario procedere all approvazione della tabella di conversione tra i sistemi di valutazione dei paesi della Comunità Europea. Il prof. Greco illustra la tabella di conversione acquisita dalla dott.ssa Girimonte e già applicata presso l Università della Calabria dal corso di laurea in Ingegneria chimica. Il consiglio, dopo ampia discussione, accoglie la proposta del prof. Greco e approva la seguente tabella di conversione: TABELLA DI CONVERSIONE TRA I SISTEMI DI VALUTAZIONE DEI PAESI DELLA COMUNITA EUROPEA Insufficiente (fail) Sufficiente (pass) Discreto (satisfactory) Buono (good) Ottimo (very good) Eccellente (excellent) Austria Belgio Danimarca Finlandia 1 1+/1.5 2-/2 2+/2.5 3-/3 Francia /17-20 Germania 5 4+/4/4-3+/3/3-2+/2 2-1+/1/1- Grecia 4 5 5/ /10 Inghilterra <40% 40-44% 45-49% 50-59% 60-69% % Italia < L Irlanda D,D+ (1) C (2) C+ (2.5) B (3) B+ (3.5) A (4) Olanda <

5 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 5 Portogallo Romania Spagna 4 (suspenso) 5 (aprobado) 6 (notable) (notable) >8-9 (Sobresalient e) >9-10 (matricula de honor) Svezia U G G G VG VG* Sistema ECTS F E D C B A RICHIESTA AUTORIZZAZIONE PRELIMINARE SU ATTIVITA SOCRATES/ERASMUS Il Presidente sottopone infine al consiglio le richieste di autorizzazione preliminare per l attività Erasmus, vagliate e approvate dalla Commissione didattica formata dal Presidente, dal prof. Fabrizio Greco, dall arch. Lucente, al fine di procedere alla ratifica delle autorizzazioni da parte del consiglio. L assemblea, presa visione della documentazione, ratifica quanto segue: Le studentesse Angotti Raffaella e Pellegrino Silvia, vincitrici ciascuna di una borsa nel quadro del programma Socrates/Erasmus presso l Università di Siviglia, chiedono di poter frequentare le lezioni e sostenere gli esami dei corsi di: Proyectos 1 Patologia y Restaurastion Los sistemas de espacios publicos.paisage urbano Dichiarano inoltre di avere discusso il piano didattico con i seguenti docenti: Prof. Filippo Ciccone, titolare del corso di Tecniche di analisi urbane e territoriali Ing. Alessandro Campolongo, titolare del corso di Progetti per la ristrutturazione e il risanamento edilizio Arch. Brunella Canonaco, titolare del corso di Composizione architettonica 3. Gli studenti Fonte Alessandro e Napoli Mariano, vincitori ciascuno di una borsa nel quadro del programma Socrates/Erasmus presso la Escuela Tecnica Superior d Arquitectura del Valles, chiedono di poter frequentare le lezioni e sostenere gli esami dei corsi di: Construcciò IX Projectes IX Tap IX Dichiarano inoltre di avere discusso il piano didattico con i seguenti docenti: Prof.ssa Stefania Mornati, titolare del corso di Organizzazione del cantiere Arch. Roberta Lucente, titolare del corso di Architettura e Composizione architettonica 3 Prof. Fabrizio Aggarbati, titolare del corso di Architettura e Composizione architettonica 4. Gli studenti Calarco Paolo, Festa Antonio, Pisani Anna Ida, vincitori ciascuno di una borsa nel quadro del programma Socrates/Erasmus presso l Università Moderna di Lisbona, chiedono di poter frequentare le lezioni e sostenere gli esami dei corsi di: Projecto III Projecto IV Dichiarano inoltre di avere discusso il piano didattico con i seguenti docenti: Arch. Roberta Lucente, titolare del corso di Architettura e Composizione architettonica3 Prof. Fabrizio Aggarbati, Architettura e Composizione architettonica 4. La studentessa Grandinetti Claudia, vincitrice di una borsa nel quadro del programma Socrates/Erasmus presso l Università Moderna di Lisbona, chiede di poter frequentare le lezioni e sostenere gli esami dei corsi di: Projecto III Projecto IV Dichiara inoltre di avere discusso il piano didattico con l Arch. Roberta Lucente, titolare dei corsi di Architettura e Composizione architettonica 1 e Architettura e Composizione architettonica 3. La studentessa De Angelis Daniela, vincitrice di una borsa nel quadro del programma Socrates/Erasmus presso l Università Moderna di Lisbona, chiede di poter frequentare le lezioni e sostenere gli esami dei corsi di:

6 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 6 Projecto III Projecto IV Dichiara inoltre di avere discusso il piano didattico con i seguenti docenti: Prof. Fabrizio Aggarbati, titolare del corso di Progettazione architettonica Ing. Alessandro Campolongo, titolare del corso di Progetti per la ristrutturazione e il risanamento edilizio Arch. Brunella Canonaco, titolare del corso di Composizione architettonica 2 Prof. Filippo Ciccone, titolare del corso di Tecniche di analisi urbane e territoriali. 3) Questioni didattiche. Il Presidente comunica che la procedura per le richieste riguardanti la nomina degli esercitatori è la seguente: in presenza di candidati con voto di laurea superiore a 105/110, la documentazione deve essere inoltrata direttamente alla Facoltà; nel caso di candidati con voto di laurea inferiore o uguale a 105/110 è necessario indirizzare la richiesta sia al Consiglio del corso di laurea, per il rilascio del parere, che alla Facoltà. Il Presidente comunica che è necessario definire i criteri per l ammissione alla laurea magistrale. Allo scopo il Presidente ricorda che l ammissione alla laurea magistrale è vincolata al possesso dei requisiti curriculari e alla verifica della preparazione iniziale, le cui modalità di accertamento sono appunto da definire. Il Presidente introduce la proposta prodotta in seno alla Commissione dei Presidi di Ingegneria, precisando che questa prevede una casistica diversificata, riguardante i laureati interni, esterni, in continuità, non in continuità, i non laureati in Ingegneria. Il Presidente passa quindi a illustrare nello specifico la proposta riguardante i laureati interni. Essa stabilisce di considerare la verifica come atto selettivo e che la preparazione iniziale sia da intendersi verificata per gli studenti che hanno riportato un voto di laurea superiore a 92/110. Allo stesso tempo si prevede una soglia del voto di laurea (il cui valore non è al momento definito) al di sotto della quale non si consente l iscrizione alla laurea magistrale. La proposta lascia infine liberi i CCL di innalzare la soglia di 92/110 e di indicare le modalità della prova di verifica della preparazione iniziale. Dopo ampia discussione il Consiglio, tenendo conto delle indicazioni fornite dalla suddetta proposta, approva quanto segue per gli anni accademici , , : Per l anno accademico il numero dei posti a concorso è aperto e l accesso alla laurea magistrale regolato dalle seguenti modalità: per i candidati con un voto di laurea inferiore a 92/110 sarà necessario sostenere una prova di ammissione al fine di verificare la preparazione iniziale; sono esonerati i candidati con voto di laurea uguale o superiore a 92/110. Restano da definire tipologia e contenuti della prova suddetta. Per l anno accademico il numero dei posti a concorso è aperto e l accesso alla laurea magistrale regolato dal superamento di una prova di ammissione dalla quale saranno esonerati i candidati con un voto di laurea triennale uguale o maggiore a una soglia, il cui valore verrà definito in tempi utili dal CCL e che non potrà comunque essere inferiore a 92/110. Restano da definire tipologia e contenuti della prova suddetta. Una situazione specifica è invece individuata per gli studenti provenienti dal percorso professionalizzante, i quali dovranno comunque sostenere la prova di ammissione. Per l anno accademico il numero dei posti a concorso è aperto e l accesso alla laurea magistrale regolato dalle seguenti modalità: è prevista una soglia minima di accesso alla prova di ammissione; in base a tale determinazione potranno accedere alla prova di verifica solo i candidati che hanno riportato un voto di laurea uguale o superiore a 82/110; sono esonerati dalla prova di ammissione coloro i quali hanno riportato un voto di laurea uguale o superiore a una soglia, che il CCL si riserva di stabilire in tempi utili, ma che non potrà comunque essere inferiore a 92/110; gli studenti provenienti dai percorsi professionalizzanti dovranno comunque sostenere la prova di ammissione. Restano da definire tipologia e contenuti della prova suddetta. Rimangono altresì da discutere e stabilire i criteri di ammissione per i candidati esterni, non in continuità o in possesso di altre lauree. Il Presidente dà quindi la parola all arch. Fabrizia Ippolito che relaziona sull attività del workshop di progettazione Lagoa 2006, organizzato dall Università Moderna di Lisbona in collaborazione con il progetto

7 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 7 Erasmus dell Università della Calabria, avente ad oggetto il tema delle infrastrutture. In conclusione del suo intervento, l arch. Ippolito deposita agli atti del consiglio una relazione in merito. Il presidente introduce quindi la discussione riguardante la possibilità, finora concessa agli studenti della laurea triennale, di integrare il piano di studio con insegnamenti della laurea specialistica, comunicando quanto in discussione in seno al Consiglio di Presidenza. Finora lo studente in possesso al 1 ottobre di almeno 140 crediti formativi aveva la possibilità di inserire nel piano di studio della laurea triennale insegnamenti in soprannumero della laurea specialistica, sostenendo gli esami anche prima di avere sostenuto tutti gli esami della laurea triennale. Nel caso in cui la media degli esami della triennale determina un voto di laurea inferiore a 87/110, la procedura suddetta non consentirebbe l iscrizione automatica alla specialistica (tenendo conto della soglia di 92/110 precedentemente discussa), anche se lo studente ne ha già acquisito crediti formativi. Dopo ampia discussione, il consiglio ipotizza la possibilità di integrare la procedura suddetta consentendo allo studente di sostenere gli esami di insegnamenti della specialistica solo una volta sostenuti tutti gli esami della laurea triennale e dopo aver verificato che la media ad essi corrispondenti, determini un voto di laurea pari almeno a 87/110. Il Consiglio in ogni caso aggiorna la discussione definitiva della questione alle determinazioni che verranno assunte in merito dalla Facoltà. Il Presidente introduce la discussione in merito all attivazione del corso di Progettazione bioclimatica, proposto dal Prof. Oliveti, sottolineando che l attivazione, comportando una modifica del manifesto di studi attualmente in vigore, sarà comunque possibile solo dopo l approvazione del corso di laurea a livello europeo. Il Prof. Rossi illustra la sua richiesta di art. 25, proposto nell ambito del corso di Tecnica Urbanistica, inerente i temi della Progettazione urbana, da affidare all arch. Giovanni Multari, di cui delinea il profilo professionale. Il Consiglio dopo ampia discussione approva. Il Presidente e l arch. Roberta Lucente comunicano che verrà organizzato, nell ambito dei corsi di Architettura e Composizione architettonica, un ciclo di seminari così articolato: 21 marzo - seminario dal titolo Gruppo Metamorph. Opere e progetti, relatori i professori Gabriele De Giorgi, Alessandra Muntoni, Marcello Pazzaglini. 8 maggio - seminario dal titolo Museo delle arti nautiche di Freiburg e altri progetti diffusi relatore prof. Roberto Cherubini maggio workshop internazionale di architettura, la cui attività sarà coordinata con quella di due seminari, tenuti rispettivamente dall arch. ing. Rudy Ricciotti, dall arch. ing. Haymen Herzalla e dall arch. Mario Avagnina. L organizzazione è in questo caso coordinata con i corsi di Architettura tecnica. La previsione di spesa per la copertura delle suddette attività è così stimata: 21/03/2006 Gruppo Metamorph. Opere e progetti prof. Gabriele De Giorgi 250,00 prof. Alessandra Muntoni 250,00 prof. Marcello Pazzaglini 250,00 (relatori) 08/05/06 Museo delle arti nautiche di Freiburg prof. Roberto Cherubini 150,00 (relatore) 23 26/05/06 Quand le structures font le discours de l architecture 23/05/06 MAXXI un cantiere tra sperimentazione formale e costruttiva arch. ing. Rudy Ricciotti 2.200,00 (relatore) arch. Carla Saggioro 250,00 (componente giuria workshop) dott.ssa Myriam Boisaubert (componente giuria workshop) spese di pernottamento arch. Mario Avagnina 200,00 arch..ing. Haymen Herzalla 200,00 (relatori)

8 Verbale n. 37 del 15 marzo 2006 Pag. 8 I compensi suddetti si intendono al lordo di ogni ritenuta e onere di legge. Al suddetto quadro economico è da aggiungersi la spesa per il pernottamento del prof. Roberto Cherubini pari a 15,62 euro nonché dell arch. ing. Rudy Ricciotti e della dott.ssa Myriam Boisaubert per un importo di 762 euro. Il Consiglio dopo ampia discussione approva la suddetta previsione di spesa da coprirsi con i fondi del Corso di Laurea. 4) Varie ed eventuali Nulla deliberare Non avendo altro da deliberare il Presidente dichiara chiusa l adunanza alle Il segretario (Dott. arch. Roberta Lucente) Il presidente (Prof. arch. Fabrizio Aggarbati)