LA FACOLTÀ DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE

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1 LA FACOLTÀ DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE STRUTTURA GENERALE DEI CORSI DI LAUREA E SISTEMA DEI "CREDITI" In base alla riforma universitaria (D.M n. 509) l impegno dello studente (frequenza dei corsi e studio individuale) è misurato in crediti formativi universitari. In particolare, ad 1 credito formativo universitario (cfu) corrisponde convenzionalmente a 25 ore di impegno, di cui circa il 60% è riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale. Si sottolinea che 1 credito ECTS corrisponde a 1 credito formativo universitario (cfu). L impegno di ciascuno dei tre anni di corso corrisponde a circa 60. A ogni singolo corso sono quindi attribuiti automaticamente anche i crediti ECTS, che sono calcolati allo stesso modo da molte Istituzioni/Università europee al fine di garantire la massima trasparenza circa il lavoro individuale richiesto allo studente al fine del superamento di ogni esame. In questo modo la mobilità degli studenti tra le varie Istituzioni/Università europee e non è fortemente agevolata. Indice a) Corsi di laurea triennale o Lingue e letterature straniere o Comunicazione di massa pubblica e istituzionale o Comunicazione interculturale per la cooperazione e l impresa b) Corsi di laurea specialistica o Lingue straniere per la comunicazione internazionale o Lingue e letterature europee e panamericane o Progettazione e gestione dei sistemi turistici o Comunicazione ed editoria multimediale pagina 1 di 9

2 Corso di laurea in Lingue e letterature straniere Il Corso fornisce una solida formazione di base in linguistica teorica e in lingua e letteratura italiana e una completa padronanza scritta e orale di almeno due lingue straniere (di cui almeno una dell Unione Europea), nonché del patrimonio culturale delle civiltà di cui sono espressione, Fornisce inoltre una discreta competenza scritta e orale di una terza lingua e una buona capacità di utilizzare i principali strumenti informatici. Il laureato in Lingue e letterature straniere ha la preparazione professionale adeguata per accedere ai corsi di specializzazione per l insegnamento delle lingue straniere nei diversi cicli scolastici, impieghi in aziende pubbliche e private che hanno rapporti con paesi stranieri, organismi nazionali ed internazionali e governativi di cooperazione allo sviluppo, aziende editoriali di comunicazione, di produzione radio-televisiva e redazioni giornalistiche, enti pubblici e privati del settore turistico. Prove di ingresso: non è previsto un test selettivo per l ammissione al corso. Per le due lingue pluriennali scelte la competenza minima richiesta verrà accertata con un test di ingresso. Insegnamenti comuni Lingua 1 10 Lingua 2 10 Letteratura 1 5 Letteratura 2 5 Linguistica generale/glottologia 5 Area letteratura italiana 5 Prova di didattica della lingua italiana 5 Prova di abilità informatiche 5 Scelte libere/insegnamenti curricolari 10 Lingua 1 10 Lingua 2 10 Letteratura 1 10 Letteratura 2 10 Area storica 10 Filologia (germanica, romanza,slava) 5 Area filosofica 5 Terzo anno Lingua 1 5 Lingua 2 5 Lingua 3 5 Letteratura 1 5 Letteratura 2 5 Insegnamenti curricolari 25 Prova finale 10 Insegnamenti curricolari (25 ) Curriculum antropologico-culturale Discipline socio-antropologiche Discipline artistiche, della musica e dello spettacolo Discipline della teoria della letteratura Discipline psicologiche e filosofiche Curriculum linguistico Discipline geografiche Discipline linguistico-glottologiche Discipline filologiche Discipline relative ai processi culturali e comunicativi Curriculum turismo culturale Discipline geografiche Discipline artistiche, della musica e dello spettacolo Discipline socio-antropologiche Discipline economiche pagina 2 di 9

3 Corso di laurea in Comunicazione interculturale per la cooperazione e l impresa Il Corso di laurea in Comunicazione interculturale per la cooperazione e l impresa fornisce competenze di base e abilità specifiche nei settori dei mezzi di comunicazione e la capacità di svolgere compiti di progettazione, valutazione e coordinamento di iniziative e attività nel campo della cooperazione internazionale delle istituzioni governative e non e dell impresa pubblica o privata. Fornisce competenze nelle nuove tecnologie della comunicazione e dell informazione nonché sviluppo delle abilità necessarie per lo svolgimento di attività di comunicazione nelle relazioni pubbliche e interne di aziende pubbliche e private. Fornisce anche specifiche conoscenze relative alle politiche operative della comunicazione e dell informazione anche sotto il profilo istituzionale in relazione alle dinamiche dell interculturalità, alla formazione di società multiculturali e in relazione allo sviluppo e salvaguardia ambientali, oltre alla capacità di utilizzare, in forma scritta e orale, due lingue straniere (anche non europee) nell ambito specifico di competenza, nonché l acquisizione delle abilità e delle conoscenze per l uso efficace della lingua italiana. Sbocchi professionali: amministrazioni pubbliche coinvolte nella cooperazione allo sviluppo, organismi internazionali nella figura di coordinatore, camere di commercio e organizzazioni non governative che esercitano attività nel campo della cooperazione allo sviluppo, aziende private nella posizione di esperto di comunicazione nelle relazioni pubbliche e interne. Prove di ingresso: non è previsto un test selettivo per l ammissione al corso. Per le due lingue pluriennali scelte la competenza minima richiesta verrà accertata con un test di ingresso. Insegnamenti comuni Lingua 1 10 Lingua 2 10 Letteratura 1 5 Letteratura 2 5 Storia contemporanea 10 Insegnamenti curricolari 10 Prova di didattica della lingua italiana 5 Prova di abilità informatiche 5 Lingua 1 5 Lingua 2 5 Letteratura 1 5 Letteratura 2 5 Sociologia generale 5 Area semiotica 10 Area informatica 5 Insegnamenti curricolari 10 Scelte libere 10 Terzo anno Insegnamenti curricolari 40 Tirocini o laboratori 10 Prova finale 10 Lingue insegnate: arabo, cinese, francese, giapponese, inglese,spagnolo, russo, tedesco. Culture e Letterature insegnate: anglo-americana, araba, cinese, francese, giapponese, inglese, spagnola, russa, tedesca. pagina 3 di 9

4 Insegnamenti curricolari (40 ) Comunicazione per la cooperazione interculturale e ambientale Discipline storico-sociali Discipline dell ambiente e dello sviluppo Discipline socio-comunicative Discipline economico-giuridiche Comunicazione interculturale per l impresa Discipline storico-sociali Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media Discipline artistiche Discipline giuridico-economiche Comunicazione per gli scambi con l Oriente Discipline storiche Discipline dei processi socio territoriali Discipline socio-comunicative Discipline giuridico-economiche pagina 4 di 9

5 Corso di laurea in Comunicazione di massa pubblica e istituzionale Il Corso fornisce competenze di base e abilità specifiche nei settori dei mezzi di comunicazione e la capacità di svolgere compiti professionali nei diversi apparati delle industrie culturali (editoria, cinema, teatro, radio, televisione, nuovi media) e nel settore dei consumi. Fornisce competenze relative alle nuove tecnologie della comunicazione e dell informazione, nonché le abilità per lo svolgimento di attività di comunicazione nelle relazioni pubbliche e interne di aziende private e della pubblica amministrazione e dei beni culturali, e le abilità necessarie per attività redazionali e funzioni giornalistiche, anche nel settore dell audiovisivo. Fornisce inoltre abilità di base necessarie alla produzione di testi per l industria culturale (sceneggiatura, soggetti, story-board per pubblicità, video, audiovisivi) e la capacità di utilizzare, in forma scritta e orale, due lingue straniere (di cui almeno una dell Unione Europea) nell ambito specifico di competenza, nonché l acquisizione delle abilità e delle conoscenze per l uso efficace della lingua italiana. Sbocchi professionali: organizzazioni pubbliche e private, nazionali e internazionali, Uffici Relazioni con il pubblico, aziende editoriali. Prove di ingresso: non è previsto un test selettivo per l ammissione al corso. Per le due lingue scelte la competenza minima richiesta verrà accertata con un test di ingresso. Insegnamenti comuni Lingua Lingua Letteratura o Cultura 1 5 Letteratura o Cultura 2 5 Linguistica generale/sociolinguistica 5-10 Storia contemporanea/del giornalismo 10 Insegnamenti curricolari 5-10 Prova di didattica della lingua italiana 5 Prova di abilità informatiche 5 Lingua 1 5 Lingua 2 5 Letteratura Letteratura Letteratura italiana 5 Sociologia generale 5 Area storico-antropologica 5 Area semiotica 10 Area informatica 5 Insegnamenti curricolari 5-15 Terzo anno Insegnamenti curricolari 35 Scelte libere 10 Tirocini o laboratori 5 Prova finale 10 Lingue insegnate: francese, inglese, spagnolo, tedesco Culture e Letterature insegnate: anglo-americana, francese, inglese, spagnola, tedesca Insegnamenti curricolari (35 cfu/ects) Comunicazione di massa e nuovi media Discipline artistiche Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media Discipline filosofico-antropologiche Discipline storico-sociali Comunicazione istituzionale Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media Discipline giuridiche Discipline sociologiche Discipline storico-sociali pagina 5 di 9

6 Laurea specialistica in Lingue straniere per la comunicazione internazionale Il Corso di laurea specialistica in Lingue straniere per la comunicazione internazionale, di durata biennale, ha lo scopo di assicurare allo studente: o una elevata competenza pratica e teorica di almeno due delle lingue di comunicazione internazionale; o la conoscenza delle tematiche culturali, storiche, economiche e sociali delle aree geografiche connesse alle lingue prescelte; o l acquisizione di una solida conoscenza delle discipline di base delle scienze sociali e di quelle economiche e giuridiche; o abilità nell utilizzo di strumenti informatici e telematici. Sbocchi professionali: funzionari d elevata responsabilità nell ambito delle relazioni in aziende italiane, pubblica amministrazione, strutture del volontariato ed enti locali; funzionari di organizzazioni internazionali, della cooperazione e degli aiuti allo sviluppo; esperti per le attività di supporto negli enti e nelle istituzioni coinvolte nei fenomeni dell integrazione economica, sociale e culturale; formazione di futuri ricercatori nel settore delle lingue. Lingua Lingua Discipline economico-sociologiche 100 Discipline giuridico-politiche 100 Discipline linguistiche e filologiche e Informatiche 200 Totale 60 Lingua Lingua Discipline geografiche e demo-etno Antropologiche 5 Scelte libere 100 Tirocini e laboratori 10 Tesi 15 Totale 60 Lingue insegnate: francese, inglese, spagnolo, russo, tedesco. pagina 6 di 9

7 Laurea specialistica in Progettazione e gestione dei sistemi turistici Il Corso di laurea specialistica in Progettazione e gestione dei sistemi turistici ha lo scopo di fornire elevate competenze che metteranno il laureato in grado di operare all interno dei sistemi turistici e della rete di imprese legate all industria dell ospitalità, della promozione e della commercializzazione di prodotti turistici ed eventi collaterali, oltre a fornire elevate competenze per la programmazione e il coordinamento di progetti di intervento culturale nell ambito di amministrazioni pubbliche. Il laureato avrà anche la capacità di riconoscere e definire le peculiarità socio-antropologiche di siti e culture nella prospettiva di una loro valorizzazione turistica non intrusiva e le competenze di base per la gestione e la promozione di prodotti delle industrie culturali (cinema, teatro, concerti, videoclip, testi televisivi). Sbocchi professionali: o funzionari di elevata responsabilità in grado di operare nell ambito di istituzioni governative centrali e decentrate, nei settori del turismo, della cultura, dei beni culturali e ambientali e dello sviluppo locale o analista e mediatore culturale, valutatore di progetto, operatore di source financing o gestore di servizi per la valorizzazione e fruizione dei beni culturali e ambientali o ideatore e organizzatore di eventi culturali, ricreativi, legati sia alla fruizione elettiva sia alla fruizione da parte di grandi flussi o responsabile di attività di progettazione e commercializzazione di viaggi e prodotti turistici integrati, con particolare riferimento all ambito del turismo sostenibile e responsabile o formazione di ricercatori nel settore del turismo Area storico-sociale e degli studi culturali 15 Area demoetnoantropologica e del territorio 20 Area informatica e delle comunicazioni 10 Area economico-giuridica 15 Totale 60 Area demoetnoantropologica e del territorio 15 Area economico-giuridica 10 Area informatica e delle comunicazioni 5 Tirocini e laboratori 10 Tesi 15 Totale 60 pagina 7 di 9

8 Laurea specialistica in Comunicazione ed editoria multimediale Il Corso di laurea specialistica in Comunicazione ed editoria multimediale si propone di formare figure professionali per il settore del giornalismo cartaceo e multimediale (redazioni) e per il settore della comunicazione (responsabili uffici stampa, gestori dell immagine), l acquisizione di strumenti metodologici e conoscenze nel sistema dell informazione e di competenze nell analisi e nell ideazione di testi e prodotti multimediali. Sbocchi professionali: giornali, radio, televisione, portali Internet, servizi giornalistici ed editoriali, agenzie di pubblicità, uffici stampa, agenzie di comunicazione, aziende, enti pubblici, istituzioni culturali, musei e teatri. Curriculum Analisi e realizzazione di prodotti culturali e multimediali Cfu/ECTS Discipline del linguaggio 10 Discipline della comunicazione visiva 10 Discipline dei processi culturali 10 Informatica per la comunicazione 5 Discipline storiche 5 Area del diritto dell informazione 10 Discipline psico-sociali 5 Totale 60 Cfu/ECTS Discipline del linguaggio 5 Discipline dei processi culturali 5 Area del diritto dell informazione 10 Discipline psico-sociali 10 Tirocini 10 Tesi 15 Totale 60 pagina 8 di 9

9 Laurea specialistica in Lingue e letterature europee e panamericane Il Corso di laurea specialistica in Lingue e letterature europee e panamericane ha lo scopo di assicurare alle studente: o conoscenze avanzate nella storia della letteratura e della cultura delle civiltà euroamericane nelle differenti dimensioni. o una sicura competenza in almeno una delle principali lingue di comunicazione europee ed americane. o o Un approfondita conoscenza di almeno una delle grandi civiltà di quei continenti. La capacità di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza Sbocchi professionali: progettazione, coordinamento e mediazione culturale che richiedano competenze specifiche storico-letterarie e linguistiche relative alle culture e alle letterature europee e americane e approfondita consapevolezza teorica dei diversi sistemi testuali e culturali e della dinamica dei loro rapporti. Cfu/ECTS Letterature straniere 20 Discipline storiche 10 Discipline filologiche 10 Discipline artistiche 10 Discipline demoetnoantropologiche 5 Totale 60 Cfu/ECTS Letterature straniere 20 Critica letteraria e letterature comparate 10 Tirocini e laboratori 5 Tesi 20 Totale 60 pagina 9 di 9