PROGRAMMA SVOLTO DI INFORMATICA ANNO SCOLASTICO 2013/2014. DOCENTE: Villani Chiara

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE "FILIPPO LUSSANA" V i a A n g e l o Ma j, B E R G A M O Fax: Sito e contatti: Codice fiscale: PROGRAMMA SVOLTO DI INFORMATICA ANNO SCOLASTICO 2013/2014 DOCENTE: Villani Chiara MATERIA: INFORMATICA CLASSE 3 U Ind.: L.S. Scienze Applicate TESTO SU SUPPORTO DIGITALE: CORSO SUL LINGUAGGIO C++ AUTORE: GIOVANNI CALABRESE U.D.A. 0 RIPASSO CONCETTI FONDAMENTALI DEL PROGRAMMA DI SECONDA LE STRUTTURE DI CONTROLLO L AMBIENTE DI PROGRAMMAZIONE C++ PROGETTAZIONE ALGORITMI E LORO REALIZZAZIONE IN C++ LE FUNZIONI I VETTORI A UNA DIMENSIONE U.D.A. 1 STRUTTURE DATI, ALGORITMI E GESTIONE DELLE STRINGHE I VETTORI A UNA DIMENSIONE GESTIONE DATI CON VETTORI PARALLELI ALGORITMO DI ORDINAMENTO CRESCENTE E DECRESCENTE PER SELEZIONE ALGORITMO DI RICERCA SEQUENZIALE ALL INTERNO DI UN VETTORE LE MATRICI A DUE DIMENSIONI REALIZZAZIONE FUNZIONI PER LA GESTIONE DELLE STRINGHE UTILIZZO DELLA LIBRERIA <string.h> PER LA GESTIONE DELLE STRINGHE LE STRUCT IN C++ VETTORI DI STRUCT U.D.A. 2 IL LINGUAGGIO HTML INTRODUZIONE AL LINGUAGGIO HTML SITI INTERNET, SERVER, CLIENT, PAGINE, LINK, BROWSER. CREZIONE DI UN DOCUMENTO CON BLOCCONOTE I TAG: HTML, HEAD, BODY, P, BR, HR, BGCOLOR, BACKGROUND, ALIGN, MARGIN I TAG DEI MARGINI E DELLA FORMATTAZIONE DEL TESTO I TAG HORIZONTAL RULE E TEXT E GESTIONE DEI COLORI

2 ELENCHI PUNTATI, ORDINATI E PER DEFINIZIONE LE TABELLE I LINK LE IMMAGINI, I SUONI E I VIDEO U.D.A. 3 CONCETTI DI BASE SULLA OOP INTRODUZIONE DEFINIZIONI DI CLASSI, ATTRIBUTI E METODI GLI OGGETTI (O ISTANZE) I DIAGRAMMI UML I METODI COSTRUTTORI, MODIFICATORI E QUERY COMUNICAZIONI TRA GLI OGGETTI: I MESSAGGI VARIABILI LOCALI E VARIABILI ISTANZA IL METODO MAIN(): IL PROGRAMMA PRINCIPALE CREAZIONE DI CLASSI IN PSEUDOCODIFICA INCAPSULAMENTO E INFORMATION HIDING ACCESSIBILITA E VISIBILITA DI ATTRIBUTI E METODI: PUBBLICI O PRIVATI STUDENTI DOCENTE BERGAMO, 7 GIUGNO 2014

3 ALLEGATO A LAVORO ESTIVO DI INFORMATICA CLASSE 3 U PER COLORO CHE HANNO AVUTO LA SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO, GLI ESERCIZI SVOLTI DEVONO ESSERE CONSEGNATI TASSATIVAMENTE IL GIORNO DELL'ESAME SCRITTO. A CHI È STATO ASSEGNATO IL LAVORO ESTIVO SENZA SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO LA CONSEGNA DOVRÀ AVVENIRE IL PRIMO GIORNO DI SCUOLA. LA PUNTALITÀ NELLA CONSEGNA, L'ORDINE, LA RICCHEZZA DI COMMENTI CHIARIFICATORI, LA QUALITÀ E LA QUANTITÀ DEL LAVORO SVOLTO RIENTRERANNO TRA GLI ELEMENTI CHE SARANNO PRESI IN CONSIDERAZIONE PER LA VALUTAZIONE FINALE. U.D.A. 1 STRUTTURE DATI, ALGORITMI E GESTIONE DELLE STRINGHE ESERCIZIO N. 1 Dopo aver caricato in memoria un vettore di interi di dimensione n (con n dato in input e minore di 100), creare un vettore contenente solo gli elementi di posto multiplo di m, con m intero positivo inserito dall utente e inferiore a n/2. ESERCIZIO N. 2 Data una matrice di numeri interi di m righe e n colonne con m e n definiti come costanti, trasferire i dati della matrice in un vettore di dimensione m x n. ESERCIZIO N. 3 Una matrice di interi con m righe ed n colonne (m e n dati in input e compresi tra 5 e 10) contiene soltanto pochi elementi diversi da zero. Creare un vettore contenente i soli dati diversi da zero. ESERCIZIO N. 4 Scrivere un programma che utilizzi la seguente struttura dati contenente due campi: TipoConcorrente char Nome[10]; int Punteggio; // Nome del concorrente // Punteggio ottenuto dal concorrente Scrivere la funzione main() del programma che preveda la gestione di 10 concorrenti e che utilizzi le seguenti funzioni, con il vettore dei concorrenti e la sua dimensione sempre presenti tra i parametri: 1) Funzione INSERIMENTO per l inserimento dei dati nel vettore 2) Funzione VISUALIZZAZIONE per la visualizzazione dei dati 3) Funzione che, ricevuto come parametro il nome di un concorrente, restituisca il suo punteggio (-1 se non trova il concorrente)

4 4) Funzione che visualizzi il nome dei concorrenti che abbiano ottenuto un punteggio superiore al punteggio ricevuto come parametro 5) Funzione che calcoli il punteggio medio ottenuto tra i concorrenti 6) Funzione che restituisca l indice del concorrente che ha ottenuto il maggior punteggio 7) Funzione che visualizzi il nome dei concorrenti che abbiano ottenuto il punteggio ricevuto come parametro (scrivere un messaggio adeguato nel caso non vi siano concorrenti che abbiano ottenuto quel punteggio) 8) Funzione che ordini per punteggio decrescente il vettore di struct. ESERCIZIO N. 5 Scrivere un programma che utilizzi la seguente struttura dati contenente tre campi: TipoLago char Nome[10]; int Superficie; bool Salato; // Nome del lago // Superficie del lago in km quadrati // Vero/Falso se il lago sia salato o di acqua dolce Scrivere la funzione main() del programma che preveda la gestione di 10 laghi e che utilizzi le seguenti funzioni, con il vettore dei laghi e la sua dimensione sempre presenti tra i parametri: 1) Funzione INSERIMENTO per l inserimento dei dati nel vettore 2) Funzione VISUALIZZAZIONE per la visualizzazione dei dati 3) Funzione che riceve come parametro il nome del lago e ne ritorni la superficie (ritorna -1 se il lago non è presente) 4) Funzione che ordini il vettore in ordine alfabetico sul nome del lago 5) Funzione che cerchi la presenza o meno di un lago nel vettore ordinato, dato il nome del monte 6) Funzione che ritorni il numero dei laghi la cui superficie sia compresa tra due valori limite ricevuti come parametri (-1 se non ci sono laghi compresi tra i due valori) 7) Funzione che restituisca l indice del lago con superficie maggiore. Il main() si occuperà di visualizzarne il nome. 8) Funzione che visualizzi quanti laghi siano salati e quanti no 9) Funzione che visualizzi i nomi e la lunghezza dei laghi con superficie superiore a un valore ricevuto come parametro di tipo salato o dolce, anche questo dato ricevuto come parametro. U.D.A. 2 IL LINGUAGGIO HTML 1) Creare qualche pagina web che descriva un argomento di scienze a piacere. 2) Creare qualche pagina web che descriva un argomento di storia a piacere. 3) Creare qualche pagina web che descriva uno dei luoghi visitati durante le vacanze estive.

5 U.D.A. 3 CONCETTI DI BASE SULLA OOP Scrivere una classe Orario che abbia: Tre attributi privati: Ore, Minuti e Secondi di tipo intero. Un costruttore vuoto che inizializzi i tre attributi dell orario al valore 0. Un costruttore che inizializzi gli attributi con tre valori scelti dall utente (si tenga presente che il metodo main() della classe TestOrario verificherà prima di richiamare il costruttore che il numero di secondi e dei minuti siano compresi tra 0 e 59). Il seguente metodo privato: Normalizza che normalizza il numero dei secondi e dei minuti dell orario nel caso eccedano il valore 59, con le istruzioni: DIV che calcola il quoziente intero tra numeri interi (138 DIV 60 = 2) MOD che calcola il modulo tra due interi(138 MOD 60 = 18) I seguenti metodi pubblici: SommaOrario che aggiunga all oggetto della classe Orario che lo invoca l orario passato come parametro. Al termine invoca il metodo Normalizza. MaggioreDi che ritorni vero se l oggetto della classe Orario che invoca il metodo ha un orario maggiore di quello passato come parametro TotSecondi che ritorni il totale in secondi dell oggetto della classe Orario che lo ha invocato Set e Get per i tre attributi 1. COSTRUIRE IL DIAGRAMMA UML DELLA CLASSE Orario 2. SCRIVERE IL CODICE DELLA CLASSE Orario 3. SCRIVERE LA CLASSE TestOrario CHE: a. Chieda all utente di inserire i valori dell orario espresso in ore, minuti e secondi controllando che i valori dei minuti e dei secondi siano compresi (estremi inclusi) tra 0 e 59 b. Crei un oggetto della classe Orario di nome MioOrario inizializzando gli attributi con i valori appena inseriti c. Calcoli e visualizzi il numero totale dei secondi dell orario appena inserito con l uso del metodo appropriato d. Crei un secondo oggetto della classe Orario di nome TuoOrario con il costruttore vuoto e. Legga il valore delle ore e lo assegni all attributo corrispondente dell oggetto TuoOrario con il metodo opportuno f. Ripeta l operazione di lettura e inizializzazione con i valori dei minuti e dei secondi controllando la validità del valore g. Invochi sull oggetto MioOrario il metodo MaggioreDi e visualizzi sullo schermo il messaggio opportuno.

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