FACOLTA' DI LETTERE E FILOSOFIA
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- Renzo Bartoli
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1 FACOLTA' DI LETTERE E FILOSOFIA Corso di laurea in Lingue e letterature straniere Manifesto degli Studi P. I: Requisiti di accesso e norme relative Per accedere al corso di laurea in Lingue e letterature straniere (classe XI /L), coloro che hanno conseguito un diploma di scuola media superiore, con corso di durata quinquennale, dovranno possedere una solida conoscenza della Lingua e Letteratura italiana, nonché di una delle due lingue straniere prescelte. Per l a.a , tali conoscenze saranno auto-certificate dallo studente che intende iscriversi al Corso di Laurea nella domanda di iscrizione, in base ad una auto-valutazione di cui si assume ogni responsabilità. Per l a.a sono attivati il I, il II e il III anno di corso. P.II: Articolazione dell'attività didattica Elenco degli insegnamenti, divisi per il triennio, con l' indicazione dei CFU ad ognuno riconosciuti, del SSD di riferimento e dell' area formativa di appartenenza in base al D.M. n. 170 del , allegato XI /L: Corso di laurea in Lingue e letterature straniere - Curriculum: Lingue e culture europee PIANO DELLE ATTIVITÀ FORMATIVE: A) DI BASE; B) CARATTERIZZANTI; C) AFFINI O INTEGRATIVE; D) A SCELTA DELLO STUDENTE; E) PER LE PROVE FINALI; F) ULTERIORI CONOSCENZE LINGUISTICHE, INFORMATICHE E RELAZIONALI, TIROCINI. I ANNO Settori Discipline CFU area formativa di appartenenza L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 M-STO/02 M-STO/04 M-STO/03 M-STO/02 M-STO/04 M-STO/03 Lingua straniera A, a scelta tra: Lingua francese Lingua spagnola Lingua inglese Lingua tedesca Lingua russa Lingua straniera B, a scelta tra: Lingua francese Lingua spagnola Lingua inglese Lingua tedesca Lingua russa Storia istituzioni e cultura del paese lingua A: Storia, istituzioni e cultura della Gran Bretagna Storia, istituzioni e cultura della Francia Storia, istituzioni e cultura della Spagna Storia, istituzioni e cultura della Germania Storia, istituzioni e cultura dei paesi della Russia Storia istituzioni e cultura del paese lingua B: (vedi sopra) 10 per CFU 5 per CFU 5 10 per CFU 5 per CFU 5 L-LIN/01 Linguistica generale 5 a) Letteratura italiana 5 a) LET/10 5 c) Corso integrato 5 c) Corso integrato
2 LET/10 LET/11 LET/13 L-ART/02 M-GGR/01 M-STO/01 M-STO/07 M-DEA/01 L-ART/07 M-STO/08 SPS/06 SPS/08 IUS/14 SECS-P/08 Discipline affini e integrative due tra: Storia dell arte moderna europea Geografia Storia medievale Storia del cristianesimo e delle Chiese nazionali Antropologia culturale Storia della musica due tra: Bibliografia e Biblioteconomia Storia delle relazioni internazionali Sociologia dei processi culturali e comunicativi Diritto dell Unione europea Economia e gestione delle imprese 15: 4,5+ 4, Attività a scelta dello studente 5 d) II ANNO vedi I anno Lingua straniera A - II corso 10 b) vedi I anno Lingua straniera B II corso 10 b) L-LIN/05 L-LIN/10 vedi sopra LET/09 LET/15 L-LIN/11 Letteratura della Lingua A Letteratura francese Letteratura spagnola Letteratura inglese Letteratura tedesca Letteratura russa Letteratura della Lingua B (vedi sopra) Filologia della lingua A Filologia romanza Filologia germanica Filologia slava Corso integrato c) c) 5 b) Lingua C a scelta tra: Lingua francese Lingua spagnola Lingua inglese Lingua tedesca Lingua russa 4 f) Lingue e lett. anglo-americane (se una delle 5 b) due lingue scelte è inglese) Qualora lo studente non abbia scelto inglese b) quale lingua A o B, seguirà in alternativa uno dei seguenti insegnamenti: 1) letteratura tedesca dell' età medievale (se tedesco è lingua A o B);
3 M-FIL/03 M-FIL/04-06 M-FIL/02 M-STO/05 III ANNO vedi I anno vedi I anno L-LIN/05 L-LIN/10 vedi sopra LET/09 LET/15 2) Storia della cultura francese (se francese è lingua A o B); 3) Letteratura russa dell'ottocento (se russo è lingua A o B) Discipline affini o integrative una tra: Filosofia morale e bioetica Estetica e retorica come tecniche della comunicazione Storia e Filosofia della scienza Attività a scelta libera dello studente 7 d) Lingua straniera A - III corso 8,5 6 = b + 2,5 = f Lingua straniera B III corso 8,5 6 = b + 2,5 = f Letteratura della Lingua A II corso Letteratura francese Letteratura spagnola Letteratura inglese Letteratura tedesca Letteratura russa Letteratura della Lingua B II corso (vedi sopra) Filologia della lingua B Filologia romanza Filologia germanica Filologia slava 5 c) 5 b) Lingua C II corso 3 f) vedi II anno (vedi II anno) L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane (se una 5 b) delle due lingue scelte è spagnolo) Qualora lo studente non abbia scelto spagnolo quale lingua A o B, seguirà in alternativa uno dei seguenti insegnamenti: 1) letteratura tedesca dell'età medievale (se tedesco è lingua A o B); 2) Storia della cultura francese (se francese è lingua A o B); 3) Letteratura russa dell'ottocento (se russo è lingua A o B) INF/01 Laboratorio di informatica 2 f) Stages, tirocini 2 f) Prova finale: elaborato scritto prove orali di lingua (A e B) 12:
4 Attività formative a scelta dello studente Tali attività, pari complessivamente a 12 crediti, potranno comprendere sia singoli moduli da aggiungere a discipline espressamente menzionate nel piano di studio tra quelle di base o caratterizzanti, sia singole attività formative a scelta dello studente, sempre se funzionali a un organica strutturazione del piano di studio e purché venga rispettato il numero di crediti complessivi assegnati a questa tipologia in ciascun anno di corso. P.III: Descrizione degli insegnamenti I ANNO Lingue straniere I, annuale, CFU 10: Obiettivo delle singole discipline è quello di favorire l' acquisizione di solide competenze morfologiche, sintattiche e lessicali e una padronanza di base delle quattro abilità (comprensione orale e scritta, produzione orale e scritta). L' esameprevede una prova scritta, propedeutica all' orale, ed una prova orale, ciascuna con il proprio voto. Storia, istituzioni e cultura dei paesi delle L2, semestrale, CFU 5: Obiettivo delle discipline è lo studio diacronico dell' evoluzione storico-culturale, nonché degli elementi istituzionali e socio-culturali caratterizzanti il popolo dei Paesi le due L2 studiate. Esame colloquio orale. Linguistica generale, semestrale, CFU 5: Obiettivo della disciplina è quello di favorire l' acquisizione delle competenze relative al funzionamento del sistema linguistico nelle sue varie componenti (fonetica, fonologia, lessico, morfosintassi). Esame colloquio orale. Letteratura italiana, semestrale, CFU 5: Obiettivo della disciplina è l' approfondimento e analisi di testi letterari di epoche diverse, attraverso la lettura di singole opere o brani antologici; l' approccio potrà essere sia cronologico sia tematico sia relativo ai generi. Esame colloquio orale. Geografia, semestrale, CFU 4,5: Obiettivo della disciplina è fornire agli studenti gli elementi necessari per una conoscenza articolata delle problematiche legate alla distribuzione spaziale dei processi di diversificazione culturale, etnica e linguistica. Particolare attenzione è riservata all analisi degli effetti indotti dallo sviluppo del turismo sulla ridefinizione del paesaggio e della facies economica del territorio. Esame colloquio orale. Antropologia culturale, semestrale, CFU 4,5: Obiettivo della disciplina Teoria e tecnica della comunicazione di massa, semestrale, CFU 3: Obiettivo della disciplina è la definizione e la conoscenza degli strumenti di analisi e dei campi d' applicazione delle principali teorie sulle comunicazioni di massa e ai mezzi del loro esercizio. L' analisi dei contenuti sarà sotto due fondamentali prospettive: i testi della comunicazione mediale (stampa, cinema, televisione, radio nuovi medie) e il loro consumo. Esame colloquio orale. Fonti e strumenti della ricerca bibliografica, semestrale, CFU 3: Obiettivi della disciplina è fornire la conoscenza degli strumenti tradizionali e informatici che permettono la ricerca bibliografica. Esame colloquio orale. II ANNO Lingua straniera II, annuale, CFU 10: Obiettivo delle singole discipline è l' approfondimento delle strutture sintattiche più complesse, il raggiungimento di una padronanza ottimale delle quattro competenze linguistiche (comprensione e produzione orale e scritta); nonché l' analisi stilistica e strutturale di testi. L' esame prevede una prova scritta, propedeu tica all' orale, ed una prova orale ciascuna con il proprio voto. Letterature delle lingue straniere I, annuale, CFU 7: Obiettivo delle singole discipline è lo studio delle letterature straniere prescelte e l' approfondimento e analisi di testi letterari di
5 epoche diverse, attraverso la lettura di singole opere o brani antologici; l'approccio potrà essere sia cronologico sia tematico sia relativo ai generi. Esame colloquio orale. Filologia delle lingua A, semestrale, CFU 5: Obiettivo della disciplina è quello di tracciare l'evoluzione della lingua prescelta, nei suoi elementi di continuità e discontinuità, dalle prime attestazioni scritte sino alla fase conclusiva di formazione della lingua, per giungere alla conoscenza dei fenomeni linguistici nella sua evoluzione diacronica. Esame colloquio orale. Lingue e Letterature anglo-americane, annuale, CFU 5: l'ambito di studio e di ricerca della disciplina coincide con le istituzioni, la cultura e la civiltà letteraria degli Stati Uniti d'america e del Canada anglofono. Gli strumenti d'analisi sono mirati all'esplorazione del melting pot statunitense, nonché del multiculturalismo canadese, intesi quali strutture fondanti dell'identità nordamericana. Esame colloquio orale. Bioetica, semestrale, CFU 5: Obiettivo della disciplina è quello di tracciare le linee teoriche delle diverse posizioni etiche prestando particolare attenzione al problema del pluralismo e a quello del relativismo morale. Saranno presi in esame anche i temi più attuali dell etica applicata, in particolare le tematiche bioetiche. Esame colloquio orale. Filosofia della scienza, semestrale, CFU 5: Obiettivo della disciplina è l analisi delle istanze filosofiche che emergono all interno dell ambito della scienza. Esame colloquio orale. P.IV: Per quanto riguarda l'iscrizione degli studenti a tempo pieno, gli studenti non frequentanti, gli studenti fuori corsoe ripetenti, gli studenti che interrompono gli studi, si rimanda alle norme del regolamento didattico del Corso di Laurea in Lingue e Letterature straniere. Per gli studenti che hanno interrotto gli studi si dovrà esaminare caso per caso, allo scopo di vedere la obsolescenza dei contenuti e delle competenze. P.V: Prova finale Le prove finali per il conseguimento del titolo consisteranno in: due prove pratiche, una per ciascuna delle due lingue straniere, tendenti ad accertare il grado di competenza linguistica e della preparazione professionale raggiunto. Le modalità di tali prove saranno determinate dal Consiglio del Corso; una discussione in lingua, dinanzi ad una Commissione nominata ai sensi dell'art. 29 del RDA e del Regolamento di Facoltà, di un breve elaborato scritto su un argomento a scelta del candidato, connesso ad una delle due lingue e/o culture oggetto di studio e/o a tematiche relative al profilo professionale scelto. I risultati complessivi ottenuti nelle tre prove concorreranno a determinare il voto finale di Laurea.
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