ALLEGATO 1 OFFERTA TECNICA

ALLEGATO 1 OFFERTA TECNICA Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" - 2007IT051PO007 - finanziato dal FSE - Azione C1 - Interventi Formativi per lo Sviluppo delle Competenze Chiave Comunicazione nelle lingue straniere - percorso formativo in un Paese Europeo Progetto C-1-FSE-2014-432 - "Let s go to the UK" - CIG:579916130C - CUP:F98F14000090007 Il presente allegato costituisce la formulazione dell offerta tecnica. Questa Istituzione Scolastica ha preventivamente provveduto a mezzo indagine di mercato e con l ausilio di personale esperto all individuazione di caratteristiche tecniche soddisfacenti alla destinazione d uso prevista per i servizi oggetto della fornitura. Tali caratteristiche, riportate in corrispondenza di ogni voce, costituiscono nel loro insieme le caratteristiche MINIME per i servizi. Eventuali difformità rispetto a quanto indicato dovranno essere debitamente dichiarate. Si invitano le ditte offerenti a inserire con chiarezza tutti i dati richiesti, a timbrare e a firmare in calce ciascuna pagina. TIPOLOGIA E CARATTERISTICHE DEI SERVIZI RICHIESTI 80 ore di attività relative al percorso formativo competenze nella lingua straniera inglese, articolate in 4 settimane sulla base di un adeguata proposta progettuale coerente con gli obiettivi formativi. Il progetto di intervento formativo per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione in lingua straniera INGLESE deve, altresì, essere finalizzato al miglioramento delle competenze linguistiche degli allievi (long life learning) e al conseguimento della certificazione livello B1 dell European Framework della QCER per le lingue del Consiglio d Europa, rilasciati da Enti certificatori riconosciuti a livello internazionale, CARATTERISTICHE DEI SERVIZI OFFERTI Indicare tutte le specifiche del servizio e se migliorativo Elaborato da: GOP Pagina 1 di 9

spendibili per l inserimento del mercato del lavoro e per l accesso all Università. Il progetto di intervento formativo per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione in lingua straniera INGLESE deve essere articolato in fasi coerenti tra loro e deve prevedere: a) un Docente Esperto che oltre a seguire le attività progettuali degli allievi, per quanto di propria competenza, curerà la gestione della piattaforma INDIRE; b) un Test d ingresso e una verifica finale sulle competenze acquisite; c) Consegna di materiale didattico coerente con l attività di formazione e gli obiettivi da realizzare; d) Programma culturale aggiuntivo coerente col progetto (per es. visite a musei e siti di interesse artistico - archeologico, a istituzioni e altre strutture culturali del territorio, partecipazione ad attività sportive e ricreative e a spettacoli teatrali, mostre, sagre, fiere ecc.); e) Afternoon and evening activities; f) Certificazione finale delle competenze acquisite secondo il modello Common Eurepean Framework for Languages; g) Destinatari: Max 15 studenti del triennio dell Istituto scolastico beneficiario del finanziamento accompagnati da n 1 tutor per 4 settimane, n 2 tutor per 2 settimane ciascuno, da n 1 Dirigente Scolastico per 8 gg (tra la 2^ e 3^ settimana) h) Meta richiesta: Londra. Eventuali altre località proposte potranno essere tenute in considerazione a discrezione della scuola e ove i servizi forniti per Londra non venissero ritenuti conformi allo standard qualitativo richiesto. (In ogni caso si terrà conto della distanza dalla capitale e dei mezzi di trasporto Elaborato da: GOP Pagina 2 di 9

necessari per raggiungere Londra. Viaggio in aereo da Catania o Palermo A/R con volo diretto: Trasporto in pullman GT da CL all aeroporto per gli alunni e per gli accompagnatori /tutor che si avvicenderanno;trasferimento in pullman dall aeroporto alla struttura inglese. Ulteriore servizio di trasferimento a/r da Caltanissetta all'aeroporto siciliano e dall aeroporto inglese alla sede di alloggio inglese per assicurare la presenza in loco per tutto il periodo previsto degli accompagnatori che si avvicenderanno. (Eventuali altri aeroporti potranno essere presi in considerazione a giudizio insindacabile della scuola). Sistemazione studenti: in hotel tre stelle (preferibilmente 3 stelle superior o 4 stelle con connessione wi-fi gratuita) in zona facilmente collegata da metropolitana e mezzi pubblici (per Londra zona 1,2) in quartiere tranquillo non distante dalla sede scolastica (walking on foot 10/15 min.) o collegati alla scuola con poche fermate di metropolitana e idoneo ad ospitare minorenni caratterizzato da insediamenti culturali e linguistici tipicamente inglesi (indigeni). INDICARE NOME HOTEL E UBICAZIONE Prefererenza per hotel appartenenti a catene rinomate (Ramada, Premier Inn, ecc.) con giudizi positivi, nelle vicinanze delle fermate della metropolitana con unica linea per raggiungere la scuola (o a 10 minuti a piedi). Preferibilmente camere con 2/3 letti. Elaborato da: GOP Pagina 3 di 9

Sistemazione per i tutor scolastici: camera singola con servizi privati, nello stesso albergo in cui vengono ospitati gli alunni. Trattamento all inclusive: Trattamento di pensione completa con pranzo in ristorante nei pressi della scuola e colazione (preferibilmente a buffet) e cena in hotel. (Si richiede di indicare n. delle portate, acqua o bevande incluse, tipologia della colazione, distanza tra il ristorante e la scuola ed eventuali mezzi di trasporto necessari). Garanzia di dieta giornaliera variegata in grado di garantire l apporto calorico adeguato per ragazzi di età compresa tra 16 e 19 anni. Possibilità di usufruire di un servizio dietetico speciale per soggetti con patologie particolari, allergie o intolleranze alimentari. Possibilità di usufruire di buoni pasto per il giorno della partenza e del rientro. Copertura assicurativa per infortuni e RC v/terzi per gli studenti e docenti accompagnatori per le attività svolte nell ambito del progetto: a) Assumere tutti gli oneri relativi all assicurazione di alunni e accompagnatori per RC e infortuni occorsi al di fuori delle strutture scolastiche, sede di formazione; b) Garanzie di rinuncia all applicazione di penali o costi aggiuntivi per eventuali defezioni dei partecipanti che avvengano dopo la selezione degli stessi e prima o durante la realizzazione delle attività. c) Assicurare la sostituzione del biglietto aereo, anche dopo la sua emissione, per seri e comprovati motivi, sia per gli accompagnatori sia per gli Elaborato da: GOP Pagina 4 di 9

alunni, prima della partenza verso la meta dello stage. Assistenza in loco 24/24 h per tutta la durata del soggiorno. Ingressi a teatro, musei, cinema, siti, guide turistiche ecc. Disponibilità, nella sede di formazione, di un ufficio per i tutor scolastici, attrezzato con almeno n. 1 PC con connessione Internet e n.1 stampante dedicata e possibilità di stampare i documenti necessari richiesti dal PON Eventuali gratuità Escursioni di intera giornata (almeno due) e di ½ giornata (almeno 3) preferibilmente durante il fine settimana. Preferenza per eventuale fine settimana con pernottamento. Organizzazione di tutte le attività pomeridiane: visita musei, cineforum, shopping, attività sportiva, ecc Trasferimenti in loco da e per la sede delle attività formative, con bus privato o mezzi pubblici per l intero gruppo. Sarà considerata la distanza da percorrere ed il numero di mezzi di trasporto necessari a percorrerla. Trasporto in città: Travel Card zona 1 / 2. Abbonamento metro/bus. Pullman A/R aeroporto/hotel (per tutti gli alunni e gli accompagnatori/ tutor che si avvicenderanno e per il DS). Trasporto da e per l Italia: n.1 viaggio a/r per un docente intero turno (4 settimane); n.2 viaggi a/r per due docenti 1/2 turno (2 settimane); n.1 viaggio a/r per il DS (8 gg durante la 2^ o 3^ settimana con collegamento Elaborato da: GOP Pagina 5 di 9

con altro stage linguistico presumibilmente in Scozia). Voli preferibilmente di linea (esclusi i voli notturni), con almeno un bagaglio in stiva tra 20-23 Kg e bagaglio a mano tra 8-10 Kg. Trasferimenti per le attività incluse nel programma culturale aggiuntivo con bus privato o mezzi pubblici. Scuola: accreditata per il rilascio delle certificazioni British Council o equivalenti, nelle vicinanze dell hotel (preferibilmente collegata da metropolitana e mezzi pubblici con unica linea e poche fermate e/o a max dieci minuti a piedi). Lezioni in orario antimeridiano (preferibilmente con eventuale possibilità di richiedere qualche lezione pomeridiana). Certificazione: livello B1 ISE 1 Trinity o PET Cambridge Offerte migliorative. Potranno essere prese in considerazione, a giudizio insindacabile della commissione, per determinare la consistenza dell offerta qualitativamente più vantaggiosa Elaborato da: GOP Pagina 6 di 9

OFFERTA TECNICA Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" - 2007IT051PO007 - finanziato dal FSE - Azione C1 - Interventi Formativi per lo Sviluppo delle Competenze Chiave - Comunicazione nelle lingue straniere - percorso formativo in un Paese Europeo - Progetto C-1-FSE-2014-432 - "Let s go to the UK" - CIG:579916130C - CUP:F98F14000090007 HOTEL 3 Stelle Indicare Nome UBICAZIONE HOTEL: LOCALITA' In Città Zona 1 vicino alla fermata metro: Indicare distanza metro Indirizzo: MEZZI DI TRASPORTO per LA SCUOLA metro Linea n = Fermate n SCHEDA RIEPILOGATIVA DISTANZA STAZIONE METRO DA HOTEL Stazione: Linea: Fermata: PENSIONE COMPLETA CON pranzo in ristorante Ubicazione: VISITE GUIDATE Visite guidate 1/2 giornata in città n INTEGRAZIONE DEL PROGRAMMA Visite Musei. BIGLIETTI Inclusi... Specificare la tipologia di visita o spettacolo 3 Stelle superiore Indicare Nome 4 Stelle Indicare Nome In Città Zona 2 vicino alla fermata metro: Indicare distanza metro Indirizzo: Fuori Città: Località Zona: Distanza mezzi trasporto Indirizzo: Bus Linea n = Fermate n Distanza a piedi Hotel / Scuola: minuti Colazione / cena in hotel Eventuali bevande incluse: Colazione a buffet Si No Visite guidate intera giornata fuori città n Località Mezzi di trasporto Weekend con pernottamento N Località Mezzi di trasporto: Visite a monumenti e palazzi storici Spettacoli Esclusi... Specificare la tipologia di visita o spettacolo Elaborato da: GOP Pagina 7 di 9

OFFERTA TECNICA Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" - 2007IT051PO007 - finanziato dal FSE - Azione C1 - Interventi Formativi per lo Sviluppo delle Competenze Chiave - Comunicazione nelle lingue straniere - percorso formativo in un Paese Europeo - Progetto C-1-FSE-2014-432 - "Let s go to the UK" - CIG:579916130C - CUP:F98F14000090007 SCHEDA RIEPILOGATIVA SCUOLA UBICAZIONE: MEZZI DI TRASPORTO per LA SCUOLA Indicare Nome In Città Indirizzo: Vicino alla fermata bus/metro: Indicare distanza bus/metro metro Linea n = Fermata ORARIO LEZIONI CERTIFICAZIONI ESPERIENZA AZIENDA FORNITRICE SERVIZIO Antimeridiano In Italia N Anni Esperienza nell'organizzazione dei In Inghilterra Operanti dal progetti C1 e / C5 Pomeridiano Indicare da 1 a 5 anni A scelta Fuori Città Indirizzo: Vicino alla fermata bus/metro: Indicare distanza bus/metro Bus Linea n = Fermata Certificazione ISO 9001 Si No Fatturato globale certificato negli ultimi 3 anni non inferiore ad un milione e mezzo di euro Si No Elaborato da: GOP Pagina 8 di 9

OFFERTA TECNICA Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" - 2007IT051PO007 - finanziato dal FSE - Azione C1 - Interventi Formativi per lo Sviluppo delle Competenze Chiave - Comunicazione nelle lingue straniere - percorso formativo in un Paese Europeo - Progetto C-1-FSE-2014-432 - "Let s go to the UK" - CIG:579916130C - CUP:F98F14000090007 SCHEDA RIEPILOGATIVA GRATUITA' EVENTUALI GRATUITÀ TRANSFER PER DOCENTI E DS CHE SI ALTERNERANNO VOLI AEROPORTO DI PARTENZA BAGAGLI Indicare n Specificare: Si Da Caltanissetta: Da aeroporto siciliano: No Da aeroporto inglese all'hotel : Per docente turno unico : Per n 2 docenti turni 2 settimane: Di Linea Charter Diretto Con scalo a Palermo Catania Altro Specificare In stiva n Kg A mano Kg Per DS (8 gg con partenza infrasettimanale durante la 2^ o 3^ settimana: Elaborato da: GOP Pagina 9 di 9