c.m. n 197/99 Scheda 1/1 SCHEDA DI ADESIONE AL PROGETTO LINGUE 2000 ANNO SCOLASTICO 1999/2000 (da inviare al Provveditorato entro il 30/09/1999) SEZIONE A - DATI GENERALI A1. DATI ANAGRAFICI TIPO DI SCUOLA: Materna Elementare Media Comprensiva Classica, Scientifica e Magistrale Tecnica Professionale Artistica DENOMINAZIONE DELLA SCUOLA CODICE MECCANOGRAFICO INDIRIZZO CAP. COMUNE PROV TELEFONO FAX E-MAIL A.2 DOTAZIONE TECNOLOGICA Dotazione tecnologica per la didattica delle lingue straniere e sussidi laboratorio linguistico audio-attivo comparativo Si No laboratorio linguistico multimediale Si No laboratorio informatico con computer multimediali Si No laboratorio informatico con computer non multimediali Si No proiettore /data display Si No scanner Si No collegamento INTERNET Si No registratori/riproduttori audiocassette Si No televisione via satellite Si No videoregistratore Si No videocamera Si No videocamera/macchina fotografica digitale Si No diaproiettore Si No lavagna luminosa Si No software/materiale multimediale specifico per le lingue Si No comunitarie altro (specificare) A.3 INIZIATIVE IN ATTO A..3.1 SPERIMENTAZIONE DI LINGUA STRANIERA (Art. 278 D.L.vo 297/94) C.M. prot. n 2803/97 (Hocus e Lotus) C.M. 99 del 12.4.99 C.M. 27 del 21.02.91 C.M. 198 del 08.06.92 C.M. 333 del 23.10.95 Progetto Michelangelo Progetto Leonardo Progetto Brocca Sperimentazione autonoma Prosieguo lingua straniera triennio (specificare il progetto) Introduzione di seconda o terza lingua straniera (specificare il progetto) Altro SEZIONE B - RICHIESTA DI FINANZIAMENTO B1 - DELIBERE E CONTRIBUTI Delibera del Consiglio di N.ro in data Delibera del Collegio dei Docenti N.ro in data Contributo di enti locali soggetti terzi pari a In rete di scuole con Si Si No No
/istituto. c.m. n.197/99 Scheda 1/2 B 2 - AZIONE SPECIFICA PER CUI VIENE RICHIESTO IL FINANZIAMENTO Materna A) Prima introduzione della lingua straniera B) Estensione a nuovi gruppi di apprendimento di sperimentazione ex art. 278 D.L.vo 297/94 C) Estensione a nuovi gruppi di apprendimento delle innovazioni concernenti la lingua straniera ex C.M. 99/99 (organico funzionale) A) Avvio dello studio della lingua straniera nei licei classici in prosecuzione della lingua appresa nel ginnasio B) Inserimento dello studio di una seconda lingua straniera nei licei Elementare A) Sperimentazione nuovo modello organizzativo che prevede la ripartizione di 300 ore di effettivo insegnamento di lingua straniera ripartite sull intero arco dalla prima alla quinta classe B) Prosecuzione esperienze avviate nell a.s. 1998/99 C) Ulteriore espansione dell insegnamento della lingua straniera nelle classi non raggiunte D) Sperimentazione integrata con scuola materna per avvio precoce per l insegnamento lingua straniera Professionale A) Prosecuzione della lingua straniera nel triennio B) Inserimento della seconda lingua straniera B) Introduzione di una seconda lingua comunitaria secondaria di Primo Grado A) Prosecuzione dei corsi di seconda lingua comunitaria attivati nell a.s. 1998/99 B) Ampliamento dell offerta di corsi di seconda lingua comunitaria C) Potenziamento della lingua straniera curricolare e/o sperimentale Artistica A) Introduzione della lingua straniera nel triennio di ordinamento degli istituti d arte B) Introduzione della lingua straniera nel primo biennio di ordinamento dei licei artistici C) Potenziamento della lingua straniera nel biennio dei corsi sperimentali assistiti e autonomi
/istituto. Scheda 1/3 B.3 RICHIESTA NELL AMBITO DELLA STESSA AZIONE SCELTA Azione A Corsi gruppi F2 I1 I2 I3 S1 S3 T2 Numero allievi Per corso/gruppo 1999-00 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 Totali Ore corso Per la scuola media ore effettuate nel 98-99 Azione B Corsi gruppi F2 I1 I2 I3 S1 S3 T2 Numero allievi monte ore per corso/gruppo per anno Per corso/gruppo 1999-00 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 Totali Ore corso Per la scuola elementare ore effettuate nel 98-99
c.m. n.197/99 Scheda 1/ Azione C Corsi grup pi Numero allievi monte ore per corso/gruppo per anno 1999-00 2000-01 2002-03 2003-04 Ore corso I2 S1 S3 F2 I1 I3 p- Numero allievi monte ore per corso/gruppo per anno Per corso/gruppo 2000-01 2001-02 2003-04 Totali T2
/istituto. c.m. n.197/99 Scheda 1/5 B.4 RISORSE PROFESSIONALI Docenti interni al sistema scolastico che hanno dato disponibilità per il progetto: Materna Totale Materna Titoli Specializzazione Elementare Titoli Specializzazione Media (solo istituti comprensivi) Titoli Specializzazione Tutte le altre scuole Totale Della stessa scuola Di altre scuole Titoli Specializzazione Docenti a contratto d'opera esterni al sistema scolastico individuati e disponibili per il progetto: Totale Titoli Specializzazione Laurea specifica
/istituto. c.m. n.197/99 Scheda 1/6 B.5 PIANO FINANZIARIO PER L ESERCIZIO 1999 Materiali per corso/gruppo (max. 600.000) numero corsi = Spese di retribuzione personale per corso/gruppo per numero ore di insegnamento aggiuntivo Materiali per corso/gruppo (max. 600.000) numero corsi = Spese di retribuzione personale per corso/gruppo per numero ore di insegnamento aggiuntivo Materiali per corso/gruppo (max. 600.000) numero corsi = Spese di retribuzione personale per corso/gruppo per numero ore di insegnamento aggiuntivo Materiali per corso/gruppo (max. 600.000) numero corsi = Spese di retribuzione personale per corso/gruppo per numero ore di insegnamento aggiuntivo Totale spesa prevista Acquisto di software specifico (massimo 2.000.000) che sarà finanziato dal Provveditorato agli Studi con la quota del 10% (cfr. punto 4 della circ.) Data Il dirigente scolastico