La durata normale del è di tre anni, per un totale di 180 e un numero massimo di 20 esami. Ogni anno prevede il conseguimento di 60. Le attività formative sono organizzate in corsi semestrali o annuali; alle singole discipline sono attribuiti in numero non inferiore a 6 e non superiore a 12. Per ogni anno accademico i programmi dei corsi, il semestre indicato dal docente e l inizio delle lezioni sono disponibili nel vademecum on line. Le modalità della didattica prevedono lezioni frontali, affiancate da esercitazioni mirate ad avviare lo all uso consapevole dei principali strumenti per la ricerca di settore, sia tradizionali che mediatici. Nell ambito del, una piattaforma di base comune e condivisa permette, soprattutto durante il primo anno, l acquisizione di conoscenze proprie della tradizione dei saperi umanistici in una prospettiva quanto più possibile interdisciplinare, mentre l approfondimento di specifici ambiti scientifico-disciplinari, organicamente coesi, è attuato a partire dal secondo anno nei quattro curricula proposti: archeologico e filologico-letterario classico; filologico-letterario moderno; filosofico; beni culturali storico-artistici. Ciascun curriculum indirizza lo su specifiche aree di apprendimento, solidali nella contiguità degli ambiti disciplinari e calibrate nella ripartizione degli insegnamenti tra base/caratterizzanti/affini, producendo un taglio formativo integrato, comunque propedeutico al proseguimento nel per Magistrale. Chiude il per la prova finale, che prevede la discussione davanti ad una commissione appositamente nominata di un elaborato scritto su un tema coerente con l iter formativo. L impostazione della didattica, comune a tutti gli insegnamenti, garantisce che la formazione teorica sia accompagnata da esempi ed applicazioni volti a stimolare l interesse degli studenti e a favorirne le attitudini individuali al fine di acquisire la capacità di padroneggiare strumenti e metodologie, comunicando con appropriatezza -lessicale e concettuale- le conoscenze. Conferenze, lezioni tematiche, presentazioni di libri, tenute da docenti esterni ed esperti di settore vengono abbinate ogni anno alle lezioni frontali, in modo da ampliare la qualità dell offerta formativa proposta, aprendo lo al ventaglio delle attività di ricerca condotte nei diversi settori scientifico-disciplinari in ambito nazionale ed internazionale. In tal senso lo può profittare anche di iniziative che gruppi di ricerca costituiti da docenti afferenti alla Scuola realizzano ormai da anni con cadenza annuale o biennale, quali Giornate plautine, Scuola Estiva di Metrica e Ritmica greca, Seminari su Spinoza ed altri. Egualmente, visite didattiche e sopralluoghi nei Musei e nei principali siti di interesse storico-archeologico e storico-artistico promosse ogni anno dai docenti del permettono un adeguata verifica sul campo delle conoscenze acquisite durante le lezioni frontali. E prevista la partecipazione degli studenti, con l acquisizione di nell ambito delle Ulteriori Abilità Formative, a Seminari e Convegni organizzati dai docenti, che innescano una virtuosa interazione tra l attività propria della ricerca scientifica e quella della didattica al riguardo meritevole di segnalazione è il Seminario su Cinema e Letteratura organizzato ormai da molti anni e particolarmente apprezzato dagli studenti). Il programma di mobilità Erasmus (negli ultimi anni sensibilmente potenziato sul piano economico con integrazione alle singole borse di studio su fondi propri della Scuola), tirocini e stages completano l offerta formativa triennale; il Centro Linguistico d Ateneo offre allo corsi mirati per l acquisizione delle competenze di lingua straniera e il Laboratorio Informatico della Scuola gli strumenti tecnici necessari per affinare le abilità informatiche. Nel triennio gli studenti usufruiscono del servizio di orientamento e tutorato.
PIANI DI STUDIO A TEMPO PIENO 1. Piano di studio del curriculum Archeologico e Filologico-letterario classico Il curriculum Archeologico e Filologico-letterario classico intende offrire allo una adeguata preparazione di base nelle discipline letterarie, storiche e archeologiche, avviandolo allo studio del mondo antico; garantisce allo conoscenze e competenze nell ambito della cultura classica e al tempo stesso lo prepara all utilizzo dei principali strumenti della ricerca scientifica nei settori letterari e archeologici dell antichità. Si presenta come specificamente propedeutico alla prosecuzione degli studi in corsi di laurea magistrali in Archeologia e Filologia, letterature e storia dell antichità, incentrati su discipline filologiche, storiche e archeologiche dell antichità greca e latina. PIANO DI STUDI TRIENNALE attivata Letteratura Italiana I L-FIL-LET/10 12 Base I Linguistica italiana L-FIL-LET/12 6 Base I Propedeutica filosofica M-FIL/01 12 Base I Storia romana L-ANT/03 6 Caratterizzante I Storia moderna M-STO/02 12 Caratterizzante I Lingua greca Istituzioni di letteratura greca I-II L-FIL-LET/02 12 Caratterizzante I Lineamenti di letteratura latina L-FIL-LET/04 6 Base II Storia del teatro greco Lingua latina I Lingua latina II L-FIL-LET/02 L-FIL-LET/04 6 Caratterizzante II Fortuna della cultura classica L-FIL-LET/05 6 Caratterizzante II Storia dell arte medievale I L-ART/01 Archeologia medievale I Archeologia e storia dell'architettura greca e romana Storia dell arte moderna I Letteratura italiana moderna e contemporanea L-ANT/08 L-ART/02 6 Caratterizzante II L-FIL-LET/11 6 Caratterizzante II Storia greca L-ANT/02 6 Base II Archeologia e storia dell arte greca e 12 Caratterizzante II romana I Linguistica generale L-LIN/01 6 Caratterizzante II
6 II Geografia M-GGR/01 12 Base Filosofia della Storia (12 cfu) Storia della filosofia moderna I Antropologia culturale M-FIL/03 M-FIL/06 M-DEA/01 12 oppure 6+6 Affini e integrative Storia medievale M-STO/01 6 Caratterizzante Archeologia delle province romane I 6 Affini e integrative Metodi di archeologia classica 12 Lingua straniera 3 Ulteriori attività 3 Prova finale 6
2. Piano di studio del curriculum Filologico-letterario moderno Il curriculum intende dare, a fronte di una adeguata preparazione nelle discipline di base letterarie, storiche e storico-artistiche, un orientamento caratterizzante volto allo studio, in chiave metodologica e filologica, dei fondamenti delle scienze letterarie moderne. L obiettivo, per lo, è quello di possedere una conoscenza articolata della cultura letteraria, linguistica e storica dell età medievale e moderna, applicata con rigore e sistema all analisi diretta dei testi e dei documenti. Di conserva, il curriculum intende mettere l allievo in condizione di padroneggiare adeguatamente almeno una lingua dell'unione Europea oltre l Italiano, oltre che di sapere utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. PIANO DI STUDI TRIENNALE attivata Letteratura Italiana I L-FIL-LET/10 12 Base I Linguistica italiana L-FIL-LET/12 6 Base I Filologia italiana L-FIL-LET/13 6 Caratterizzante I Propedeutica filosofica M-FIL/01 12 Base I Storia medievale I M-STO/01 12 Caratterizzante I Storia contemporanea I Estetica Storia moderna I M-STO/04 M-FIL/04 M-STO/02 6 Base I Storia romana L-ANT/03 6 I Lineamenti di letteratura latina L-FIL-LET/04 6 Base II Lingua latina I Lingua latina II L-FIL-LET/04 6 Caratterizzante II Fortuna della cultura classica L-FIL-LET/05 6 Caratterizzante II Storia moderna M-STO/02 12 Caratterizzante II Storia dell arte moderna I L-ART/02 6 Caratterizzante II Letteratura italiana contemporanea e cinema L-FIL-LET/11 12 Caratterizzante II Lingua e letteratura italiana L-FIL-LET/10 6 Base II Storia della filosofia moderna I Letterature comparate Filosofia del linguaggio Teorie della morale e della politica M-FIL/06 L-FIL-LET/14 M-FIL/05 M-FIL/01 6 Affini e integrative II
Geografia M-GGR/01 12 Base Introduzione alla biblioteconomia e M-STO/08 6 Caratterizzante alla ricerca bibliografica Logica e teoria dell argomentazione M-FIL/02 (12 cfu) Storia della filosofia (12 cfu) M-FIL/06 Archeologia e storia dell arte greca e romana I (12 cfu) Sociologia dei new media (6 cfu) SPS/08 12 oppure 6+6 Affini e integrative Antropologia culturale (6 cfu) Filosofia della storia (12 cfu) M-DEA/01 M-FIL/03 Linguistica generale L-LIN/01 6 Caratterizzante 12 Lingua straniera 3 Ulteriori attività 3 Prova finale 6
3. Piano di studio del curriculum Filosofico Il curriculum filosofico mira al conseguimento di una conoscenza di base della tradizione filosofica attraverso lo studio delle principali tematiche che l hanno caratterizzata, del lessico fondamentale e delle metodologie di cui si avvale; il curriculum è volto inoltre all acquisizione della capacità di argomentare in modo rigoroso e pertinente, in forma orale e scritta, su questioni di carattere sia teorico che pratico, non solo di pertinenza della filosofia, ma anche di interesse generale. I laureati possono accedere ai gradi superiori della formazione universitaria. PIANO DI STUDI TRIENNALE attivata Letteratura italiana I L-FIL-LET/10 12 Base I Linguistica italiana L-FIL-LET/12 6 Caratterizzante I Propedeutica filosofica M-FIL/01 12 Base I Storia medievale I M-STO/01 12 Caratterizzante I Filosofia della storia M-FIL/03 12 Affini e integrative I Teorie della morale e della politica M-FIL/01 6 Base I Lineamenti di letteratura latina L-FIL-LET/04 6 Base II Storia moderna M-STO/02 12 Caratterizzante II Storia dell arte moderna I L-ART/02 6 Caratterizzante II Letteratura italiana moderna e contemporanea L-FIL-LET/11 6 Caratterizzante II Fortuna della cultura classica L-FIL-LET/05 6 Caratterizzante II Storia della filosofia M-FIL/06 12 Base II Logica e teoria dell argomentazione M-FIL/02 12 Base II Pedagogia generale M-PED/01 12 Geografia M-GGR/01 12 Base Filosofia del linguaggio M-FIL/05 6 Base Storia della filosofia moderna I M-FIL/06 6 Affini e integrative Estetica M-FIL/04 6 Base 18 Lingua straniera 3 Ulteriori attività 3 Prova finale 6
4. Piano di studio del curriculum in Beni culturali storico-artistici Accompagnato da una adeguata formazione di base, il curriculum di Beni culturali storico-artistici è volto all acquisizione di una solida conoscenza delle arti del Medioevo, dell età moderna e della contemporaneità, arricchita da approfondimenti che spaziano dall'arte regionale marchigiana all'arte europea fiamminga e olandese, dalla metodologia della storia dell'arte alle tecniche artistiche, nonché da opportuni approfondimenti in merito alla comunicazione, alla tutela e alla valorizzazione dei beni culturali. I laureati sono in grado di svolgere attività professionali presso enti locali e nell ambito del Ministero per i beni e le attività culturali, presso istituzioni specifiche e aziende che operano nel settore della tutela e della valorizzazione dei beni storico artistici. PIANO DI STUDI TRIENNALE attivata Letteratura Italiana I L-FIL-LET/10 12 Base I Linguistica italiana L-FIL-LET/12 6 Base I Propedeutica filosofica M-FIL/01 12 Base I Storia medievale M-STO/01 6 Caratterizzante I Storia dell arte medievale L-ART/01 12 Caratterizzante I Antropologia culturale Archeologia delle province romane I Metodi di Archeologia classica Sociologia dei new media Storia contemporanea I Estetica Filosofia del linguaggio M-DEA/01 SPS/08 M-STO/04 M-FIL/04 M-FIL/05 6 Affini e integrative I 6 Base I
Lineamenti di letteratura latina L-FIL-LET/04 6 Base II Fortuna della cultura classica L-FIL-LET/05 6 Caratterizzante II Storia dell arte moderna I L-ART/02 6 Caratterizzante II Letteratura italiana contemporanea e L-FIL-LET/11 12 Caratterizzante II cinema Storia dell arte fiamminga e olandese Storia dell arte marchigiana Iconografia e iconologia Archeologia e storia dell'architettura greca e romana Archeologia medievale I L-ART/02 L-ANT/08 6+6 Caratterizzante II Storia moderna I M-STO/02 6 Base II 12 II Geografia M-GGR/01 12 Base Introduzione alla biblioteconomia e alla ricerca bibliografica M-STO/08 6 Caratterizzante Metodologie della storia dell arte L-ART/04 6 Caratterizzante Storia dell arte contemporanea L-ART/03 6 Caratterizzante Filosofia della storia M-FIL/03 Archeologia e storia dell arte greca e romana I Storia della filosofia M-FIL/06 6 12 Affini e integrative Lingua straniera 3 Ulteriori attività 3 Prova finale 6