CdSM in POLITICHE E MANAGEMENT PER IL WELFARE CONOSCENZE UTILI PER L INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO Tipo di attività formativa: Attività formativa di sola frequenza Anno di corso: 2 CFU: 5 Periodo didattico: II Semestre Tipo di valutazione: Giudizio di idoneità Responsabile didattico a. a. 2016/2017: prof. Gabriele Di Francesco MODALITÀ DI ACQUISIZIONE DEI 5 CFU PER STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI STUDENTI FREQUENTANTI Ogni seminario professionalizzante corrisponde a 0,50 CFU. È richiesta la firma di presenza in ogni seminario. Sono previsti almeno n. 10 seminari. Sui seminari previsti è consentita l assenza al 25% (es. 3 seminari su 12). Agli Studenti frequentanti è richiesta una Relazione finale, scritta, su tutto il ciclo dei seminari frequentati. La Relazione, può essere consegnata direttamente al Responsabile didattico prof. G. Di Francesco negli orari di ricevimento o fatta pervenire allo stesso tramite l'ufficio Didattico del DEA (2 piano - 3 dente di Lettere) una settimana prima di ogni appello per l esame di idoneità. Informazioni sulle modalità di stesura della Relazione finale La Relazione avrà il seguente formato: - 5 pagine circa (compreso frontespizio ed elenco seminari seguiti); - carattere Times New Roman, corpo 11; - interlinea 1,5;
- margini di pagina (superiore cm 4; inferiore cm 3,5, margine sinistro cm 4, margine destro cm 3,5). Per eventuali note: - a piè di pagina; - carattere Times New Roman, corpo 10, interlinea 1 (tutto giustificato); Modalità grafica delle note: - Cognome per esteso e iniziale del nome dell autore, Titolo in corsivo dell opera, Casa editrice, Luogo di edizione, Anno di pubblicazione. Se è stata inserita una citazione testuale, bisogna indicare la pagina da cui è stata tratta. Di seguito, si allegano: 1) il modello di Frontespizio della Relazione finale; 2) il modello di Indice in cui riportare l elenco dei Seminari frequentati. STUDENTI NON-FREQUENTANTI
Agli Studenti non-frequentanti è richiesta la preparazione all esame di idoneità su un testo a scelta tra quelli riportati in elenco. MATERIALE BIBLIOGRAFICO - un testo a scelta: Lavorare con gli utenti musulmani. Manuale per gli operatori dei servizi sociali e sanitari Sara Ashencaen Crabtree, Fatima Husain, Basia Spalek (2011), Erickson. L'affido partecipato. Come coinvolgere la famiglia d'origine Valentina Calcaterra (2014), Erickson. Sui confini della follia. Nuovi e vecchi attori delle reti in psichiatria Silvia Carbone (2014), FrancoAngeli. Le famiglie di fronte alla sfida dell'immigrazione CISF (a cura di) (2014), Erickson. Imprenditori sociali innovatori. Casi di studio nel terzo settore Luca Fazzi (2014), FrancoAngeli. Safya. Un approccio transdisciplinare alla salute degli homeless in Europa Fio.psd, Miriam Castaldo, Anna Filoni, Ignazio Punzi (a cura di) (2014), FrancoAngeli. Saggi di welfare. Qualità delle relazioni e servizi sociali Fabio Folgheraiter (2009), Erickson. Cosa sapere sull'amministrazione di sostegno. Realtà e prospettive per famiglie e operatori Daniela Polo (2009), Erickson. Il lavoro sociale nelle dipendenze da alcol e droga Valerio Quercia (2014), Erickson. Politiche pubbliche e governo delle interazioni della comunità. Il contributo della Metodologia Gian Piero Turchi, Valeria Gherardini (a cura di) (2014), FrancoAngeli.
DIPARTIMENTO DI ECONOMIA AZIENDALE Corso di Laurea Magistrale in POLITICHE E MANAGEMENT PER IL WELFARE Attività formativa CONOSCENZE PER L INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (5 CFU) RELAZIONE FINALE Studente Responsabile didattico ----------------------------------- ---------------------------------------- Anno Accademico ---------------- Nome e Cognome : Matr.
SEMINARI PROFESSIONALIZZANTI FREQUENTATI Anno Accademico / 1. Titolo seminario.. Docente Data..Cfu.... 2. Titolo seminario.... 3. Titolo seminario.... Docente. Data..Cfu.... 4. Titolo seminario.... 5. Titolo seminario.... 6. Titolo seminario.... 7. Titolo seminario..... 8. Titolo seminario.... 9. Titolo seminario..... 10. Titolo seminario.....