2 ISTITUTO COMPRENSIVO O.M. CORBINO

Documenti analoghi
Programma Operativo Nazionale. Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001

2 ISTITUTO COMPRENSIVO O.M. CORBINO

Bando di selezione esperto esterno

Avviso Reperimento per il Referente per la valutazione PON FSE

PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento finanziato con il Fondo Sociale Europeo (FSE)

SOTTOAZIONE Codice identificativo del A Progetto A-FSEPON-EM autorizzato ,00

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria

3 CIRCOLO DIDATTICO GiovanniPaoloII TERMOLI(CB) ViaStatiUnitiD America 0875/ Fax0875/712839C.F

Avviso di selezione PON-FSE personale ATA

Prot. N. 3380/VI.1 Saronno, 9 novembre 2018

DETERMINA AVVIO PROCEDURA SELEZIONE DI UNA SCUOLA DI LINGUA INGLESE,

Istituto Comprensivo n.5 Bologna

PROCEDURA RIVOLTA AL PERSONALE INTERNO

Prot. n /A22 Bari 26/09/2018 BANDO/AVVISO SELEZIONE REFERENTE ALLA VALUTAZIONE IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prot. n. 1386/C12 Avola, 06/02/2019. Oggetto: Avviso M.I.U.R. prot. n del 13/03/2017 Orientamento formativo e ri-orientamento -

ISTITUTO COMPRENSIVO RIGNANO INCISA VALDARNO

Prot. n. 2066/C12 Avola, 23/02/2018

ISTITUTO COMPRENSIVO RIGNANO INCISA VALDARNO

AVVISO INTERNO DI RECLUTAMENTO di: n. 1 REFERENTE per la VALUTAZIONE n. 3 FIGURE DI SUPPORTO AL COORDINAMENTO

Prot. n. 3047/C12 Avola, 15/03/2019

L I C E O S C I E N T I F I C O S T A T A L E P I T A G O R A

Il dirigente scolastico

10.3.1A- FSEPON-SI CUP E54C

Prot. n. 3045/C12 Avola, 15/03/2019

ISTITUTO COMPRENSIVO SANTO STEFANO MAGRA - ISA 12

Prot. n. 1388/C12 Avola, 06/02/2019

Prot. n /C12 Avola, 14/12/2018

SOTTOAZIONE Codice identificativo del A Progetto A-FSEPON-EM autorizzato ,00

Prot. n /C12 Avola, 18/03/2019

Liceo Statale N. Jommelli Via Ovidio, Aversa (Ce),

Programma Operativo Nazionale PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO FSE

10.6.6B-FSEPON-LO CUP: B45B

3 CIRCOLO DIDATTICO GiovanniPaoloII TERMOLI(CB) ViaStatiUnitiD America 0875/ Fax0875/712839C.F

SIIC REGISTRO PROTOCOLLO /10/ C24c - Progetti europei - U

OGGETTO: Bando di selezione fra il Personale interno delle figure di Supporto al gruppo di coordinamento e Referente per la Valutazione.

A-FSEPON-LO CUP: B45B

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE RAGAZZI D EUROPA Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado

prot. Erice, 27/08/2018

PON FSE BANDO DI SELEZIONE PER IL PERSONALE ATA

SECONDO AVVISO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI TUTOR

TRIC81800Q - REGISTRO PROTOCOLLO /10/ C24c - Progetti europei - U

AVVISO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI ESPERTI INTERNI

AVVISO PUBBLICO per la selezione di docenti interni esperti MADRELINGUA inglese

Prot. n /C12 Avola, 14/12/2018

AVVISO PUBBLICO per la selezione di TUTOR interni

MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

ISTITUTO COMPRENSIVO SANTO STEFANO MAGRA - ISA 12

I S T I T U T O C O M P R E N S I V O G. M A R C O N I

Prot. N Pinerolo, 26 giugno 2018 BANDO DI RECLUTAMENTO TRA IL PERSONALE INTERNO PER LA FIGURA PROFESSIONALE DI FACILITATORE

Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento

Prot. n. 1390/C12 Avola, 06/02/2019

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

AVVISO DI SELEZIONE INTERNA REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

INVITO A MANIFESTARE INTERESSE SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI FIGURA AGGIUNTIVA - LOGOPEDISTA

AVVISO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI TUTOR

il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;

Progetto A-FSEPON-PU IMPARANDO GIOCANDO

Roma, 25 settembre 2018

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

AVVISO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI TUTOR

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

MIIC89700N - REGISTRO PROTOCOLLO /01/ C 47 - PON- FESR - FSE - U

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prot Casalnuovo di Napoli, 11 dicembre 2018 I L D I R I G E N T E S C O L A S T I C O

IIS - S. SATTA MACOMER.REGISTRO UFFICIALE.U

AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR PROGETTO PON SCUOLE APERTE IL DIRIGENTE SCOLASTICO

ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE ENRICO FERMI

PROT.1535 A7f Marsciano 21 /02/2019

Avviso di selezione di esperti madrelingua inglese esterni all istituto per il progetto PON Competenze di base Linguisticamente e Scientificamente

Titolo Codice progetto CUP. All Al

I L D I R I G E N T E S C O L A S T I C O

Prot. n.1970 /B 15 Sassuolo, 27 luglio 2018

Circ. n. 41 Vibo Valentia, 30/11/2017. Oggetto: riapertura termini presentazione domande per incarichi esperti e tutors progetti PON

Prot Casalnuovo di Napoli, 11 dicembre 2018 I L D I R I G E N T E S C O L A S T I C O

Prot. n. 1811/B 15 Sassuolo, 02/07/2018

ISTITUTO COMPRENSIVO SANTO STEFANO MAGRA - ISA 12

Programma Operativo Nazionale Progetto B-FSEPON-PU CUP: G57I

Avviso rivolto al personale in servizio presso l I.C Duilio Cambellotti BANDO DI SELEZIONE DEL REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

Avviso interno di reclutamento personale ausiliario FSE PON. Codice identificativo progetto N. piano Titolo progetto Totale autorizzato

REPUBBLICA ITALIANA - REGIONE SICILIA ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE MANDRALISCA LICEO GINNASIO STATALE

Prot. n 344/PON del 22/01/2019 AL PERSONALE DOCENTE ALL ALBO AL SITO WEB DELLA SCUOLA

Il Dirigente scolastico

ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE F.De Sarlo-G.De Lorenzo

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

PON FSE COMPETENZE DI BASE Progetto A - FSEPON-TO Menti & strumenti: officina per talenti CUP: B

AVVISO SELEZIONE INTERNA PERSONALE ATA.

codice progetto identificativo n A-FSEPON-LO Prot n c 14 Como,

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE RAGAZZI D EUROPA Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado

Prot. n. 2962/C12 Avola, 20/03/2018

Codice Progetto: A-FSEPON-VE Competenza di base- Lingua inglese per gli allievi delle scuole primarie - Gettin

Transcript:

Bando di selezione Facilitatore Progetto PON FSE PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Avviso pubblico FSE 1953 del 21 febbraio 2017 per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Scuole dell Infanzia e Scuole del I e del II Ciclo Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa- espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base SottoAzione 10.2.2A Competenze di base Denominazione progetto: PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo progetto Importo autorizzato CUP 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-76 PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO 32.292,00 E55B17007350007 Il Dirigente Scolastico VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso pubblico FSE 1953 del 21 febbraio 2017 Fondi Strutturali Europei Avviso pubblico per Il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.1 Azioni per la Scuola dell Infanzia Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, ecc., con particolare riferimento al I e al II Ciclo) VISTA l autorizzazione del progetto PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO con identificativo 10.2.2A- FSEPON-SI-2017-76 di cui alla nota MIUR Prot. n. AOODGEFID/38456, Roma 29 dicembre 2017; VISTA la delibera n 1 del Consiglio d Istituto n 9 del 27/04/2017; VISTO il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento; VISTO il Programma Annuale per l esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna; VISTO il Regolamento di Istituto che fissa i criteri di selezione degli Esperti e dei Tutor, nonché i massimali retributivi; VISTE le note dell Autorità di gestione 2007/13 relative all organizzazione e gestione dei progetti PON FSE da ritenersi ancora valide in assenza di ulteriori note; VISTE le note dell Autorità di gestione - prot. 1778 del 6 febbraio 2015 relativa allo split payment dell IVA; - prot. 34815 del 2 agosto 2017 relativa all Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti; - prot. 3131 del 16 marzo 2017, Richiamo sugli adempimenti inerenti all informazione e la pubblicità per la 1

programmazione 2014-20; - prot. 11805 del 13 ottobre 2016, Indicazioni operative Informazioni e pubblicità; VISTO il CCNL scuola 2007 e in particolare l art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche; VISTO l art. 52, co.1 del T.U. pubblico impiego del 1953 e l art. 2103 C.C. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione alla condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell ambito dell area di competenza; VISTO il d.lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTO il D.I. 44/2001, art. 40 Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa che possono assumere -la forma di avvisi ad evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d opera ai sensi degli artt. 2222 e ss. del codice civile, -la forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del d.lgs n. 50 del 18 aprile 2016; Ritenuto necessario procedere alla selezione di un appropriata figura professionale, FACILITATORE, per lo svolgimento delle attività formative relative ai moduli seguenti: PROGETTO/SOTTOAZIONE 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-76 PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO Destinatari: alunni della Scuola Primaria e Secondaria MODULI 1. LEGGO CONOSCO RACCONTO Tipologia: lingua madre Destinatari: alunni Scuola Secondaria inferiore Durata: 60 h 2. C ERA UNA VOLTA LA MATEMATICA! Tipologia: matematica Destinatari: alunni scuola primaria Durata: 60 h 3. LET S DANCE! Tipologia: lingua inglese per la scuola primaria Destinatari: alunni della scuola primaria Durata: 60 h Indice il seguente: AVVISO PUBBLICO Per la selezione di un FACILITATORE per il progetto in oggetto, rivolto in ordine di precedenza assoluta a: Personale in servizio presso il 2 Istituto Comprensivo O.M. Corbino di Augusta alla scadenza del presente avviso. Destinatario di lettera di incarico 2

A. CONDIZIONI DI AMMISSIBILITA Possono presentare domanda di disponibilità al conferimento di incarico i docenti interni che: Possiedono titoli di accesso previsti dal presente avviso Presentano domanda nei tempi e nei modi previsti dal presente bando Possiedono adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione online della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria) Compiti di pertinenza del FACILITATORE: 1. Cooperare con DS, DSGA e Referente per la Valutazione, al fine di garantire la fattibilità di tutte le attività e il rispetto della temporizzazione prefissata, degli spazi, delle strutture, degli strumenti; 2. Collaborare con il D.S. per la stesura dei bandi e la relativa comparazione dei curricula e stesura della graduatoria ai fini della designazione delle figure coinvolte; 3. Curare i rapporti con e tra la Segreteria, gli Esperti, i Tutor; 4. Verbalizzare eventuali riunioni a cui si partecipa; 5. Curare che i dati inseriti dalle risorse umane coinvolte nel percorso formativo (Esperto, Tutor e gli operatori impegnati nella Gestione finanziaria), nel sistema di Gestione dei Piani e Monitoraggio dei Piani siano coerenti e completi; 6. Tenere aggiornato il sistema informativo di registrazione degli interventi e verificarne il corretto inserimento (anagrafiche di destinatari e operatori, ore di attività, presenze, eventuali prodotti); 7. Curare l efficacia della documentazione interna che faciliti la comunicazione fra i diversi attori; 8. Collaborare con il Dirigente Scolastico, il Direttore S.G.A, il Valutatore per tutte le problematiche relative al piano FSE, al fine di soddisfare tutte le esigenze che dovessero sorgere per la corretta e completa realizzazione del piano; 9. Partecipare alle riunioni necessarie al buon andamento dei percorsi; 10. Coordinare l attività di documentazione relativa a ciascun percorso, e alle sue varie articolazioni, per facilitare l azione di governance del Gruppo di Direzione e Coordinamento; 3

11. Promuovere la comunicazione sul territorio e offrire i contenuti che verranno utilizzati nelle attività di pubblicità del progetto, anche in eventuali manifestazioni ed eventi. TITOLI DI AMMISSIONE ALLA SELEZIONE Saranno ammessi alla selezione solo i Docenti di ruolo all interno dell organico dell istituzione scolastica con adeguate competenze informatiche. La domanda dovrà essere conforme in tutte le sue parti all allegato A di questo bando e con firma autografa (pena esclusione) corredata da curriculum vitae su modello europeo. curriculum vitae su modello europeo; tabella dei titoli di valutazione. B. Modalità di presentazione delle domande Per manifestare il proprio interesse, gli aspiranti dovranno produrre a mano o via posta la relativa domanda con allegati, pena l inammissibilità, entro le ore 11.00 del giorno 22 settembre 2018 presso l Ufficio protocollo dell VIA E. Corbino, 50 96011 AUGUSTA (SR) La scuola non si assume alcuna responsabilità per ritardi e disguidi imputabili ai servizi di consegna. In alternativa le domande potranno essere inviate con posta certificata all indirizzo e-mail SRIC81400B@pec.istruzione.it. Gli aspiranti selezionati per l incarico si impegnano a presentare, in occasione della firma del contratto, la Dichiarazione sostitutiva dell atto di notorietà dell autenticità dei titoli indicati nel curriculum vitae sottoscritto dall interessato. C. MODALITÀ DI ATTRIBUZIONE L amministrazione scolastica non risponde dei contrattempi e/o disguidi circa la ricezione delle domande. In seguito al presente avviso, le domande pervenute e riconosciute formalmente ammissibili saranno valutate da un apposita Commissione costituita nell ambito del Gruppo Operativo di Progetto, secondo i titoli dichiarati, le capacità tecniche e professionali degli aspiranti e la disponibilità degli stessi a svolgere i relativi incarichi. L Istituzione provvederà a stilare un elenco degli aspiranti consultabile in sede ed affisso all albo. Trascorsi gg. 15 senza reclami scritti, si procederà al conferimento degli incarichi mediante 4

contratto o lettera di incarico. I reclami possono concernere solo ed esclusivamente eventuali errate attribuzioni di punteggio ai titoli dichiarati nella domanda da parte della Commissione di valutazione. Non sono ammessi reclami per l inserimento di nuovi titoli valutabili o per la specificazione di titoli dichiarati cumulativamente e casi similari. L Istituzione provvederà a contattare direttamente gli aspiranti. Il termine di preavviso per l inizio delle prestazioni sarà almeno di 5 giorni. L inserimento nell elenco non comporta alcun diritto da parte dell aspirante se non il conferimento dell incarico in relazione alla propria posizione in graduatoria. Motivi di inammissibilità ed esclusione Motivi di inammissibilità Sono causa di inammissibilità: Domanda pervenuta in ritardo rispetto ai tempi indicati nel presente Bando; Assenza della domanda di candidatura o di altra documentazione individuata come condizione di ammissibilità Altri motivi rinvenibili nell Avviso presente. Motivi di esclusione Una eventuale esclusione dall inserimento negli elenchi può dipendere da una delle seguenti cause: Mancanza di firma autografa apposta sulla domanda, sul curriculum, della messa in evidenza dei titoli pertinenti sul curriculum, della scheda dichiarazione punteggio e fotocopia documento Assenza di certificazione dell esperienza professionale per l ambito di competenza indicato. D. CONDIZIONI CONTRATTUALI E FINANZIARIE L attribuzione degli incarichi avverrà tramite lettera di incarico. La durata dei contratti sarà determinata in funzione delle esigenze operative dell Amministrazione beneficiaria e comunque dovrà svolgersi entro il 31 agosto 2018. La determinazione del calendario, della scansione oraria e di ogni altro aspetto organizzativo rimane, per ragioni di armonizzazione dell offerta formativa extrascolastica, nella sola disponibilità del 2 I.C. Corbino. Il 2 I.C. Corbino prevede con il presente avviso l adozione della clausola risolutiva espressa secondo cui lo stesso può recedere dal presente bando in tutto o in parte con il mutare dell interesse pubblico che ne ha determinato il finanziamento. La remunerazione, comprensiva di tutte le trattenute di legge, sarà determinata a seconda delle attività da svolgere. Il suo importo non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente (circolare n. 2/2009 del Ministero del Lavoro per i livelli professionali; l Avviso 1953 del 21/02/2017 per gli importi massimi per l area formativa; il Regolamento di Istituto): Il compenso orario onnicomprensivo è stabilito in 23,22 lordo stato per un max. di 10 ore per modulo, non darà luogo a trattamento assistenziale e previdenziale né a trattamento di fine rapporto e si intende comprensivo degli oneri a carico dell'istituto e del Referente per la valutazione. 5 Sul compenso spettante saranno applicati i contributi prev.li ed ass.li e le ritenute fiscali nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge.

La misura del compenso sarà determinata dall attività effettivamente svolta (ore effettivamente prestate) e non potrà superare i limiti imposti. Il numero di ore effettivamente prestate si desumeranno da appositi registri/verbali debitamente compilati e firmati, che il Referente per la valutazione presenterà al termine della propria attività. La liquidazione del compenso previsto avverrà alla conclusione delle attività e a seguito dell effettiva acquisizione dell'importo assegnato a questa Istituzione Scolastica. I compensi s intendono comprensivi di ogni eventuale onere, fiscale e previdenziale, ecc., a totale carico dei beneficiari. Gli operatori incaricati dichiarano, presentando l istanza, di avere regolare copertura assicurativa contro gli infortuni nei luoghi di lavoro. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il progetto o il singolo modulo di pertinenza verrà effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. La liquidazione della retribuzione spettante, opportunamente contrattualizzata, dovrà armonizzarsi con i tempi di trasferimento dei fondi dall A.d.G. senza che la presente Istituzione scolastica sia obbligata ad alcun anticipo di cassa. Gli operatori appartenenti alla pubblica amministrazione debbono esibire regolare autorizzazione dell ufficio di servizio allo svolgimento dell incarico.. E. TUTELA DELLA PRIVACY I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 Codice in materia di protezione dei dati personali e del GDPR (Regolamento UE 2016/679). F. PUBBLICIZZAZIONE DEL BANDO Il presente bando viene pubblicizzato come segue: Affissione all albo; Notifica al personale interno via email; Pubblicazione sul sito www.omcorbinoaugusta.it. Augusta, 6 settembre 2018 Il Dirigente Scolastico Maria Giovanna Sergi 6

Al Dirigente scolastico del 2 I.C. O.M.Corbino Augusta Modulo di domanda per l incarico di Facilitatore del progetto PENSARE, PARLARE, FARE GIOCANDO l sottoscritt nato/a il. prov.. C.F... e-mail personale... residente a.. Via..n CAP.. città.. tel. Chiede di partecipare al bando per l incarico di Facilitatore del progetto Pensare, parlare, fare giocando. Si allega curriculum vitae in formato europeo DATA. FIRMA DEL RICHIEDENTE IL/LA SOTTOSCRITTO/A ALTRESÌ AUTORIZZA AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI AI SENSI DEL DECRETO LEGISLATIVO 30 GIUGNO 2003, N. 196 CODICE IN MATERIA DI PROTEZIONE DEI DATI PERSONALI E DEL GDPR (REGOLAMENTO UE 2016/679), E DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ CHE LA DOCUMENTAZIONE DICHIARATA E/O ALLEGATA È CONFORME AGLI ORIGINALI, PRESENTABILI QUALORA FOSSERO RICHIESTI. 7 FIRMA DEL RICHIEDENTE

Scheda punteggio per il docente candidato alla figura di referente per la valutazione: Titoli valutabili punti Punti attribuiti dal candidato Punti attribuiti dalla commissione Diploma di scuola secondaria di II grado 5 10 p. fino a 99/110 Titoli culturali 12 p. da 100 a 107/110 Diploma di laurea 14 p. da 108 a 110/110 15 p. 110/110 con lode Master Universitario di I/II livello (1500 ore e 60 crediti) con certificazione finale. 3 punti per ogni titolo (punteggio massimo attribuibile 9 punti) Corsi di perfezionamento post laurea di durata minima di un anno conseguiti presso università statali o legalmente riconosciute con attestato di esame conclusivo Titoli professionali Esperienze lavorative progettuali 2 punti a esperienza (punteggio 8

effettuate nel campo della valutazione massimo attribuibile 6 punti) Esperienze lavorative progettuali effettuate in piattaforma TOTALE Data Firma 9