Prot. n. 1390/C12 Avola, 06/02/2019
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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - L. CAPUANA Scuola dell Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di primo grado Viale Santuccio (Ex V.le Lido) Avola (SR) - Tel. 0931/ Fax 0931/ C.F sric83400l@istruzione.it Prot. n. 1390/C12 Avola, 06/02/2019 Atti - Fascicolo PON FSE Avviso M.I.U.R. 4427/2017 Al Personale Docente del 3 I.C. L. Capuana di Avola Al Direttore S.G.A. Dott.ssa Giovanna Campisi All Albo d Istituto - Al sito web istituzionale - Sezione PON FSE Amministrazione trasparente Oggetto: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d impresa. Autorizzazione progetto codice A-FSEPON-SI Pubblicazione delle graduatorie provvisorie del personale docente interno. Codice progetto Titolo Importo totale CUP autorizzato A-FSEPON-SI Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura ,50 H67I IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola - competenze e ambienti per l apprendimento, approvato con Decisione C(2014) n del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso M.I.U.R. prot. n del 02 maggio 2017 Avviso pubblico per il potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico Azione ; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione dei progetti finanziati dal PON Per la Scuola, competenze e ambienti per l apprendimento ; VISTA la delibera n. 4 del Collegio dei Docenti del 14/02/2017 relativa alla presentazione della candidatura, estratto verbale prot. n. 1929/A19 del 24/02/2017; 1
2 VISTA la delibera n. 2 del Consiglio di Istituto del 14/02/2017, relativa alla presentazione della candidatura, estratto verbale prot. n. 1930/A19 del 24/02/2017; VISTA la candidatura n , inoltrata in data 21/07/2017, relativa al progetto PON FSE - Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico ; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n del 22/03/ Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale, concernente il potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - Prot. n. AOODGEFID/4427 del Approvazione e pubblicazione graduatorie regionali delle proposte progettuali degli Istituti scolastici; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n del 29/03/ Oggetto: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/ Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d impresa. Approvazione e pubblicazione graduatorie definitive regionali; VISTA la Nota M.I.U.R. AOODGEFID\8512 del 30/03/ Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/ Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa. Autorizzazione progetti; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. 319 del 05/01/ Autorizzazione cumulativa ai dirigenti scolastici impegnati nelle attività svolte nell ambito dell attuazione dei progetti a valere sul Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento ; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. AOODGEFID/9292 del 10/04/2018 di formale autorizzazione del progetto e del relativo impegno finanziario derivante dall autorizzazione della proposta - Codice Identificativo Progetto: A-FSEPON-SI Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura. Importo complessivo autorizzato: ,50; VISTA la Circolare M.I.U.R. prot. AOODGEFID/1588 del 13/01/ Linee guida dell Autorità di Gestione; VISTO il decreto di assunzione in bilancio del progetto A-FSEPON-SI Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura di cui all Avviso AOODGEFID/Prot. n del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico, prot. n /C14 del 24/10/2018; VISTO il Programma Annuale 2019 approvato dal Consiglio di Istituto in data 24/01/2018, verbale n. 1, delibera n. 2; VISTA la Nota M.I.U.R. n del 25/07/ Aggiornamento delle Linee Guida per affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria; VISTO il D.I. n. 129 del 28 agosto 2018 Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativocontabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107, recepito dalla Regione Siciliana, con Decreto dell Assessorato Regionale all Istruzione e alla Formazione Professionale e dell Assessorato all Economia, n del 28/12/2018 Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado operanti nel territorio della Regione siciliana ; 2
3 VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto; VISTE le indicazioni del M.I.U.R. per la realizzazione degli interventi; VISTA la nomina del GOP, prot. n. 810/C12 del 23/01/2019; VISTO il Piano Triennale dell Offerta Formativa 2016/2019; VISTA la Circolare n. 2 dell 11/03/2008 della Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento Funzione Pubblica, Ufficio Personale Pubbliche Amministrazioni; VISTO il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro Comparto Scuola 2016/2018, sottoscritto il 19/04/2018 e in particolare l art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche; VISTE le Note dell Autorità di Gestione: - prot. n del 6 febbraio Fondi Strutturali Europei - Istruzioni e chiarimenti Legge 190/ Split Payment dell Imposta sul Valore Aggiunto; - prot. n del 18/02/ Integrazioni e chiarimenti in merito alle Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria - Nota Prot. n. AOODGEFID/1588 del 13/01/2016; - prot. n del 19/02/2016 relativa alla pubblicazione del Manuale per la generazione dei codici CUP; - prot. n del 16/09/2016 relativa alla pubblicazione dell aggiornamento del Manuale per la gestione informatizzata della richiesta codice CUP; - prot. n del 13/10/2016, Indicazioni operative - Informazione e pubblicità; - prot. n del 16/03/2017, Richiamo sugli adempimenti inerenti l informazione e la pubblicità per la Programmazione 2007/2013 e la Programmazione ; - prot. n del 02/08/2017, avente ad oggetto Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Attività di formazione - Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. Chiarimenti sulla selezione degli esperti; - prot. n. 487 del 24/01/2018, relativa alla Pubblicazione del Manuale Operativo Funzione Procedure di gara per servizi e forniture ; - prot. n del 09/02/2018, relativa alla trasmissione del documento Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei ; - prot. n del 07/03/2018, relativa al calcolo ore Progetti a costi standard; - prot. n del 24/05/ Chiarimento selezione esperti ; - prot. n del 01/06/2018, relativa alla pubblicazione del Manuale di gestione Area Documentazione e Ricerca (FSE); - prot. n del 19/11/2018, relativa alla Pubblicazione del Manuale per la procedura di gestione del progetto; VISTO l art. 52, co.1 del T.U. pubblico impiego del 1953 e l art C.C. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione alla condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell ambito dell area di competenza; VISTO il D.Lgs. 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTA la necessità di procedere alla selezione di appropriate figure professionali, per lo svolgimento delle attività formative relative ai moduli di seguito indicati; VISTE le delibere degli Organi Collegiali competenti, relative ai criteri di selezione delle figure coinvolte nel progetto (Delibera n. 1 del Collegio dei Docenti del 04/09/2017; Delibera n. 3 del Collegio dei Docenti del 12/10/2017; Delibera n. 8 del Consiglio di Istituto dell 11/09/2017; Delibera n. 9 del Consiglio di Istituto del 31/10/2017); 3
4 VISTO il Regolamento per la disciplina delle procedure e dei criteri per l attribuzione degli incarichi, approvato dal Consiglio d Istituto con delibera n. 9 del 31/10/2017; VISTA la determina dirigenziale per la realizzazione del progetto Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura, prot. n. 766/C12 del 22/01/2019; VISTO l Avviso pubblico per la selezione di Esperti da reclutare tra il Personale Docente in servizio presso il 3 Istituto Comprensivo L. Capuana di Avola, prot. n. 1018/C12 del 28/01/2019; ESAMINATE le istanze pervenute ed analizzati i relativi curricula, come da Verbale del GOP prot. n. 1389/C12 del 06/02/2019; DECRETA la pubblicazione in data odierna, all Albo dell Istituto e sul sito web delle graduatorie provvisorie, distinte per tipologia di incarico, degli aspiranti all incarico di figure professionali nell ambito del Progetto A-FSEPON-SI Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura : AGORÀ - PROGETTO DI ARREDO URBANO 1 BARBAGALLO 1 MONELLO VINCENZA 2 ITALIANO 3 BARRESI A C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V Y TOT A C D E F G H I J K L M O P Q R T U TOT , , , ,5 GIROTONDO COLORATO INTORNO ALLA CITTÀ - LO SPAZIO VISSUTO: GIOCHI DI IERI E DI OGGI 2 LO IACONO 3 ITALIANO A C D E F G H I J K L P R T U V Y TOT , ,5 1, ,5 A C D E F G H I J K L M P Q R T U V TOT , ,5 5 2,5 57, , ,5 1, , , ,5 IL TICCHETTIO DEI MARTELLI - L ANTICO MESTIERE DELLO SCALPELLINO N. E A C D E F G H I J K L M P Q R S T U V W Y TOT COG 1 MORGANTI FULVIA A C D E F G H I J K L M P Q R U TOT 1 MONELLO VINCENZA , ,5 2 ITALIANO , ,5 3 BARBAGALLO BARRESI 4
5 LE CHIESE DI AVOLA E LE FESTE POPOLARI RELIGIOSE COME SEGNO DI IDENTITÀ 1 BARBAGALLO 1 ITALIANO 2 BARRESI A C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V Y TOT A C D E F G H I J K L M P Q R U V TOT , ,5 LA STORIA DELLA NOSTRA TERRA NEI CANTI E NELLE DANZE POPOLARI A C D E F G H I J K L M P Q R S U V Y TOT , ,5 5 2, ,5 2 LO IACONO 3 ITALIANO A D E F G H I J K L M P Q R S T U V TOT , ,5 5 2,5 57, , ,5 1, , , ,5 BENI CULTURALI A TAVOLA - ALLA RICERCA DI ANTICHE RICETTE A C D E F G H I J L P Q R T U V Y TOT , , 5 1, ,5 2 BARBAGALLO 3 BARRESI A C D E F G H I J K L M P Q R T U V TOT , ,5 1, , Avverso le graduatorie provvisorie gli aspiranti potranno produrre formale ricorso entro e non oltre 5 (cinque) giorni successivi alla data della pubblicazione, con le stesse modalità con cui hanno presentato l istanza. I reclami possono concernere solo ed esclusivamente eventuali errate attribuzioni di punteggio ai titoli dichiarati nella domanda. Trascorsi giorni 5 senza reclami scritti, le graduatorie diventeranno definitive e saranno pubblicate all Albo della scuola e sul sito web istituzionale. Il Dirigente Scolastico Prof. ssa Domenica Nucifora (Documento prodotto e conservato in originale informatico firmato digitalmente ai sensi dell art. 20 del CAD) 5
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