IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE MICHELI- BOLOGNESI Via Niccolò Stenone, LIVORNO Tel Fax C.F C.M. LIIC81400Q pec: url: OGGETTO: Verbale apertura buste per la nomina delle seguenti figure interne: n 4 ESPERTI ESTERNI per l attivazione di percorsi formativi afferenti al progetto Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I - Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle are e disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017 Codice Progetto Sottoazione A: A -FSEPON-TO Codice CUP: I47I Codice Progetto Sottoazione A: A-FSEPON-TO Codice CUP: I47I VISTI IL DIRIGENTE SCOLASTICO il Regolamento (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; l avviso pubblico Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I - Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle are e disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017;

2 la candidatura dell Istituto comprensivo Micheli- Bolognesi presentata in data 36108, 26/05/2017, Piano inoltrato con i progetti I LABORATORI DEL FARE e A SCUOLA PER ESSERE COMPETENTI ; che l impegno finanziario derivante dall autorizzazione della proposta formativa è stato comunicato all USR di competenza con nota Prot. n. AOODGEFID\38439 del , formalmente autorizzato con lettera Prot. n. AOODGEFID/207del 10 gennaio 2018; PRESO ATTO che questa Istituzione scolastica, è stata formalmente autorizzata con lettera Prot. n. AOODGEFI D/207 del 10 gennaio 2018 per un importo pari a ,30; VISTI il D.Lgs 50/ 2016; il D.P.R. 2007/2010; la nota del MIUR prot del 13 gennaio 2016 Linee Guida per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria, dove viene evidenziato che l Istituzione Scolastica potrà coinvolgere, nella realizzazione del progetto formativo, personale interno o esterno; la nota prot.n. AOODGEFID del 25/07/2017, contenente l Aggiornamento delle linee guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588; la nota prot.n. AOODGEFID del 02/08/2017, contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale; il proprio decreto di assunzione a bilancio del finanziamento autorizzato e la presa d atto delibere n del Consiglio dell istituzione del 1 ottobre 2018; la delibera n. 56 del Collegio dei docenti del 14/09/2018 di inserimento dei progetti A SCUOLA PER ESSERE COMPETENTI E I LABORATORI DEL FARE nel PTOF; l atto, prot. N del 15 ottobre 2018, di nomina RUP; il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, recante Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ; che ai sensi dell art. 40 del D.I. 44/2001, l istituzione scolastica può stipulare contratti di prestazione d opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti, al fine di garantire l arricchimento dell offerta formativa, nonché la realizzazione di specifici programmi di ricerca e di sperimentazione; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; che il conferimento degli incarichi al personale interno o esterno deve avvenire nel rispetto dei principi di trasparenza e parità di trattamento;

3 la Circolare del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali n. 2 del 2 febbraio 2009 "Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività cofinanziate dal fondo sociale europeo nell ambito dei programmi operativi nazionali (P.O.N.) Programma Operativo Nazionale 2004IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento ; la ripartizione delle categorie di spesa e gli operatori coinvolti nella scheda finanziaria del progetto; CONSIDERATO che per l attuazione dei percorsi previsti è richiesta la prestazione di qualificate figure professionali esterne; la determina dirigenziale Prot. n 3087 del 15 ottobre 2018 di indizione della procedura di selezione del personale per l attuazione del piano in oggetto; L AVVISO DI SELEZIONE ESPERTI ESTERNI PER L ATTIVAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI AFFERENTI AI PROGETTI I laboratori del fare e A scuola per essere competenti PON FSE Avviso pubblico "Competenze di base" (Prot. n.3485 del 21 novembre 2018); La nomina prot. n del 06/12/2018 della Commissione per la valutazione delle candidature per individuare le figure di n. 4 esperti esterni PER L ATTIVAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI AFFERENTI AI PROGETTI I LABORATORI DEL FARE e A SCUOLA PER ESSERE COMPETENTI PON FSE Avviso pubblico Prot. n del 21/02/2017; DICHIARA Che la Commissione si riunisce alle ore 17,30 del giorno 06 dicembre per l apertura delle buste e la disamina delle candidature pervenute. Sono prese in esame le candidature per ESPERTI esterni pervenute a questa Istituzione scolastica nei termini prescritti. Presentano la candidatura per ESPERTI i seguenti candidati: BALZARETTI GIOVANNI* STEFANINI GIULIA CALI SARA SILVI EMANUELA FRANCESCONI ELISABETTA* *BALZARETTI GIOVANNI E FRANCESCONI ELISABETTA hanno presentato domanda per lo stesso modulo Valutati i curricula dei candidati suddetti, si procede alla valutazione dei titoli in base ai seguenti criteri:

4 CRITERI DI SELEZIONE Modulo Colloquio Titolo di studio Altro titolo di studio Corsi di Esperienze Esperienze lavorative Totale punti con il inerente il Modulo 10 punti per ogni Formazione lavorative nella inerenti i moduli per i massimo Gruppo titolo massimo 20 inerenti il Modulo scuola e inerenti i quali è presentata 100 Operativo 20 punti punti (5 punti per ogni moduli richiesti (5 l offerta punti 25 Corso, massino 10 punti per ogni (esclusa la punti) esperienza scuola) 5 punti per ogni massimo 15 punti) titolo massimo 10 punti. PROGETTO PLESSO SCOLASTICO CANDIDATO ESPERTO PUNTEGGIO ESPERTO I LABORATORI DEL FARE: SCUOLA DELL INFANZIA LINGUAGGI: DENTRO LE STORIE LAMARMORA Sara Calì Titolo 20 Altro titolo Esperienze inerenti 15 Punti totali 35 PLURI ATTIVITA : PICCOLI LAMARMORA Giulia Stefanini Titolo 10 SCIENZIATI Altro titolo Esperienze inerenti Punti totali 10 A SCUOLA PER ESSERE COMPETENTI: SCUOLA PRIMARIA

5 LINGUA MADRE: LINGUA ITALIANA CAMPANA Giovanni Balzaretti Titolo 20 Altro titolo Esperienze inerenti 25 Colloquio 25 Totale punti 70 Elisabetta Francesconi Titolo 20 Altro titolo 20 Esperienze inerenti 10 Colloquio 15 Totale punti 65 LE SCIENZE IN LABORATORIO: CAMPANA Emanuela Silvi Titolo 20 SCIENZE Altro titolo 20 Esperienze inerenti 25 Colloquio 25 Totale punti 90

6 La Commissione accoglie le candidate suddette e in merito a BALZARETTI e FRANCESCONI che hanno presentato la domanda per lo stesso modulo, stabilisce che, a seguito del colloquio, il modulo risulta assegnato a BALZARETTI GIOVANNI. Gli ESPERTI ESTERNI individuati sono: GIULIA STEFANINI (PICCOLI SCIENZIATI) SARA CALI (DENTRO LE STORIE) GIOVANNI BALZARETTI (LINGUA ITALIANA) EMANUELA SILVI (LE SCIENZE IN LABORATORIO) Le operazioni sono concluse alle ore 18,30. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Anna Rita Baldi (Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del D.Lg. 82/2005 CAD (art. 45 Valore giuridico della trasmissione e norme collegate)