Prot. 1146/C14 Busto Arsizio, 12.04 18 Al personale docente Al DSGA All Albo on line OGGETTO: Programma Operativo Nazionale Finanziato con il Fondo Sociale Europeo Per la Scuola - competenze e ambienti per l'apprendimento - FSE Programmazione 2014-2020 - ATTIVAZIONE PROCEDURA COMPARATIVA DI SELEZIONE DEGLI ESPERTI, DEI TUTOR e DELLE FIGURE AGGIUNTIVE, INTERNE ALL'ISTITUZIONE SCOLASTICA, PER L ATTUAZIONE DELLE AZIONI DI FORMAZIONE RIFERITE AL PROGETTO PON FSE - COMPETENZE DI BASE AVVISO MIUR Prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 Titolo del progetto DIDATTICA LABORATORIALE PER IMPARARE AD IMPARARE ALL'I.C. 'TOMMASEO' DI BUSTO ARSIZIO Codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-LO-2017-235 Autorizzazione Prot. n. AOODGEFID/194 del 10/01/2018 CODICE CUP G45B17000380007 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; Visto l Avviso pubblico Avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017, che si inquadra si inquadra nell ambito dell Asse I del Programma Operativo Nazionale Per la Scuola 2014-2020, con riferimento alla Priorità 10.1 Ridurre e prevenire l abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all istruzione prescolare, primaria e secondaria di buona qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione - all Obiettivo 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi e alle Azioni 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia e 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II Ciclo ; Vista l autorizzazione del progetto DIDATTICA LABORATORIALE PER IMPARARE AD IMPARARE ALL'I.C. 'TOMMASEO' DI BUSTO ARSIZIO - codice identificativo 10.2.2A-FSEPON- LO-2017-235, di cui alla nota MIUR prot. n. AOODGEFID/194 del 10/01/2018 Visto il decreto di assunzione del finanziamento nel bilancio di questa Istituzione scolastica;
Visto il Programma Annuale per l esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna; Viste le note dell Autorità di gestione - Prot. 1498 del 9 febbraio 2018 inerente la trasmissione del documento Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014-2020 del 9 febbraio 2018 - Prot. 38815 del 18 dicembre 2017 inerente i chiarimenti e approfondimenti per l attuazione dei progetti a valere sul FSE - Prot. 37407 del 21 novembre 2017 relativa alla pubblicazione del Manuale per la documentazione delle selezioni del personale per la formazione - Prot. 34815 del 2 agosto 2017 relativa all Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti; - Prot. 3131 del 16 marzo 2017, Richiamo sugli adempimenti inerenti l Informazione e la pubblicità per la programmazione 2014-20; - Prot. 11805 del 13 ottobre 2016, Indicazioni operative Informazioni e pubblicità; Visto l art. 52, c.1 del T.U. Pubblico Impiego del 1953 e l art. 2103 C.C. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione a condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell ambito dell area di competenza; Visto il d.lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; Visto il D.I. 44/2001, art. 40, relativo ai Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa ; Considerato che tali contratti possono assumere la forma di avvisi ad evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d opera ai sensi degli artt. 2222 e ss. del codice civile, sia la forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del d.lgs n. 50 del 18 aprile 2016; Considerato che si rende necessario reperire esperti, tutor e figure aggiuntive per lo svolgimento del piano autorizzato, in possesso di requisiti culturali, professionali idonei allo svolgimento dello stesso INDICE PROCEDURA COMPARATIVA DI SELEZIONE Per il reclutamento di personale interno finalizzato allo svolgimento delle attività previste dal Progetto PON DIDATTICA LABORATORIALE PER IMPARARE AD IMPARARE ALL'I.C. 'TOMMASEO' DI BUSTO ARSIZIO rivolto a: Personale interno in servizio presso l Istituto Comprensivo N. Tommaseo di Busto Arsizio alla scadenza del presente Avviso, destinatario di Lettera di incarico.
Gli incarichi oggetto del presente Avviso riguardano l individuazione delle figure di esperto, tutor, figura aggiuntiva (per attività di supporto/orientamento individuale), secondo quanto previsto nelle sezioni che seguono. Il progetto prevede la realizzazione di un modulo rivolto agli alunni di classe 4 elementare dell Istituto proponente con le seguenti caratteristiche: - Innalzare il tasso del successo formativo stimolando gli allievi ad imparare ad imparare mediante una didattica dell esplorazione e della scoperta; - Sollecitare la motivazione ad apprendere attraverso una didattica laboratoriale ed interattiva - Accrescere l autonomia decisionale e l autostima; - Introdurre nuove metodologie di insegnamento-apprendimento disciplinare; - Favorire percorsi di apprendimento personalizzati; - Consolidare le capacità relazionale; - Potenziare la conoscenza della lingua inglese; - Sviluppare il senso critico; - Saper utilizzare un linguaggio multimediale; - Potenziare la progettualità, privilegiando conoscenze e competenze significative, stabili nel tempo e trasferibili, valorizzando le diversità e promuovendo le potenzialità di ciascuno, attraverso un'articolazione flessibile del gruppo classe e delle attività Attraverso La realizzazione di un campo estivo con lo scopo di fare giochi e attività ludico-sportivo, artistiche e ricreative anche in lingua inglese con il supporto di esperti. MODULO COMPETENZA IN ESITO TITOLO Lingua straniera I LOVE ENGLISH PRIMARY SCHOOL Destinatari 22 alunni Numero ore 30 Tempi Entro agosto 2018 FIGURE PROFESSIONALI RICHIESTE NUMERO ORE PREVISTE Esperto 30 Tutor 30 Figura aggiuntiva 20
CARATTERISTICHE DELL AVVISO 1. MODALITÀ DI SELEZIONE DELLE CANDIDATURE OGGETTO DELL AVVISO La selezione tra tutte le candidature pervenute nei termini avverrà ad opera di una Commissione, appositamente nominata dal Dirigente Scolastico, in base ai titoli, alle competenze ed alle esperienze maturate, secondo la griglia indicata ai successivi punti del presente Avviso. L incarico sarà attribuito anche in presenza di una sola domanda. E possibile, secondo quanto previsto dal progetto, presentare candidature relativamente al seguente modulo e alle seguenti figure: Modulo I LOVE ENGLISH PRIMARY SCHOOL ESPERTO (madrelingua) - Titoli accademici culturali e certificazioni specifiche inerenti al modulo in oggetto - Competenze informatiche - Precedenti esperienze nella conduzione di moduli formativi extra-curricolari o comunque realizzati con metodologie innovative/esperienziali, con particolare riferimento a camp estivi. TUTOR - Titoli accademici culturali e certificazioni specifiche inerenti al modulo in oggetto - Competenze informatiche - Comprovate e documentate competenze in strategie didattiche inclusive - Precedenti esperienze tutoring/codocenza di moduli formativi extra-curricolari o comunque realizzati con metodologie innovative/esperienziali FIGURA AGGIUNTIVA - Titoli accademici culturali e certificazioni specifiche inerenti al modulo scelto - Competenze informatiche - Comprovate e documentate competenze in strategie didattiche inclusive, con particolare riferimento ad attività di supporto individuale (orientamento, counselling, etc.) 3. RETRIBUZIONE La retribuzione è quella prevista dal piano finanziario approvato nel Progetto: - ESPERTO 70,00 orarie - 30 ore di intervento - TUTOR 30,00 orarie - 30 ore di intervento - FIGURA AGGIUNTIVA 30,00 orarie - 20 ore di intervento I compensi s intendono comprensivi di ogni eventuale onere, fiscale e previdenziale, ecc., a totale carico dei beneficiari. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se l'intervento formativo affidato verrà
effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. 5. MODALITA DI PRESENTAZIONE DELLE OFFERTE Al fine di procedere all individuazione delle risorse umane necessarie, si invitano tutti gli interessati in possesso dei requisiti professionali richiesti, a produrre istanza compilando l apposito modulo allegato al presente bando (All.1), indirizzata al Dirigente Scolastico Prof. Renato Solemi dell Istituto Comprensivo N.Tommaseo. La domanda di partecipazione, la tabella di attribuzione punteggio, il curriculum vitae dovranno pervenire in busta chiusa all Istituto Comprensivo Tommaseo - Via Sanzio 9 21052 Busto Arsizio, entro le ore 09,00 del 23/04/2018 con l indicazione del mittente e la dicitura: A. Selezione per il conferimento incarico di esperto B. Selezione per il conferimento incarico di tutor. C. Selezione per il conferimento incarico di figura aggiuntiva. Le domande dovranno pervenire in Segreteria mediante consegna a mano. 6. VALUTAZIONE DELLE CANDIDATURE La Commissione valuterà i titoli pertinenti al profilo richiesto, tenendo conto di quanto autodichiarato nel modello di candidatura (Allegato 1) e nel curriculum vitae presentato dal candidato. TITOLI ASSEGNAZIONE PUNTEGGIO SI Titolo specifico 10 0 Eventuali specializzazioni (fino ad un massimo di due) COMPETENZE PROFESSIONALI 5 0 ASSEGNAZIONE PUNTEGGIO Competenze informatiche documentate Si Punti 5 0 Esperienze comprovate e documentate competenze in strategie didattiche inclusive Sì
Punti Esperienze comprovate e documentate pertinenti con l incarico richiesto Punti PIA DI LAVORO Coerenza tra gli obiettivi previsti dal bando e piano di lavoro presentato dall'interessato 2 punti per ogni di esperienza documentata per un massimo di 10 punti Sì 2 punti per ogni esperienza per un massimo di 10 punti ASSEGNAZIONE PUNTEGGIO SI 0 0 Punti 10 0 I candidati privi dei requisiti di accesso indicati saranno esclusi dalla procedura di selezione. In caso di parità di punteggio complessivo, la scelta sarà determinata in base all'esperienza nell'ambito scolastico, previo colloquio con il Dirigente Scolastico e gli insegnanti direttamente coinvolti nell attuazione del progetto. Le dichiarazioni mendaci o la produzione di documentazioni false comportano l esclusione dalla procedura di riferimento, nonché la decadenza dalla relativa graduatoria, se inseriti, e comportano inoltre sanzioni penali come previsto dagli artt. 75 e 76 del D.P.R. 28/12/2000, n.445. La Commissione nominata per la valutazione delle offerte procederà alla verifica dei documenti e alla valutazione entro il 26/04/2018. Sarà disposta una graduatoria pubblicata all albo on line dell istituto.
Trattamento dei dati personali Informativa Ai sensi dell art. 13 D.lgs 196/03 si informa che: a) Le finalità a cui sono destinati i dati raccolti e le modalità di trattamento sono inerenti alla procedura di quanto oggetto del presente bando, nella piena tutela dei diritti dei concorrenti e della loro riservatezza. b) Il conferimento dei dati è obbligatorio e l eventuale rifiuto potrà comportare la mancata prosecuzione della fase precontrattuale o la mancata o parziale esecuzione del contratto. c) Il trattamento dei dati avviene attraverso il sistema informatizzato e mediante archivi cartacei. d) Titolare del trattamento dei dati è il Dirigente scolastico. e) Incaricati del trattamento dei dati sono il Direttore dei servizi generali e amministrativi e gli assistenti amministrativi, oltre ai soggetti eventuali componenti della commissione di valutazione delle offerte. f) I diritti dei soggetti interessati sono quelli di cui all art. 7 del D.lgs 196/03. RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO: Dirigente Scolastico Dott. Renato Solemi Il Dirigente Scolastico Prof. Renato Solemi Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3, comma 2 del decreto legislativo n.39/93