LICEO «G.CARDUCCI» PISA. Incontro Dirigente Scolastica Sandra Capparelli e alunni di tutte le classi 1 ottobre 2015

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Transcript:

LICEO «G.CARDUCCI» PISA Incontro Dirigente Scolastica Sandra Capparelli e alunni di tutte le classi 1 ottobre 2015

Immagine di una barca a vela ferma in mezzo al mare

«Se un uomo non sa verso quale porto è diretto, nessun vento gli è favorevole» Seneca

Quale orizzonte guardare?

Profilo educativo culturale e professionale «I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali.» DPR 89 2010

Diventare cittadini attivi autonomi consapevoli responsabili ZA N A DIN COM PET E 4 ASS NZE DI B ASE I CUL Lingu TURALI mate matic aggi, o, tecno scientifico storic logico, o-soc i al e A ITT, C di rare E a IAV imp H E C re ad tare,, Z le, i e, t N a r b e r e E a a ET Impa Prog nicar tecip ons P p M ar es mu d are CO Co re e p o e r ividu ire e s ora tonom i, Ind cqui b A m u lla ne Co do a roble ioni, azio mo re p relaz form n i e n ire isolv nti e re l i g A R ame reta lleg interp co

15 ottobre 2015 Giorno dedicato alle elezioni dei vostri rappresentanti nei vari contesti: informatevi, leggete e partecipate con consapevolezza e senso di responsabilità. La vostra collaborazione è preziosissima in questo momento di grandi cambiamenti nella scuola.

Partecipazione degli studenti Consiglio di Classe (2) Comitato studentesco Consulta provinciale (2) Dlgs 297/94 art. 13 c. 4 c DPR 567/96 Dlgs 297/94 Art. 5 Consiglio di istituto (4) Dlgs 297/94 Art. 8 Comitato di valutazione (1) L. 107 2015 Parlamento degli studenti (60) Commissioni : Istruzione e Formazione Legalità, cittadinanza e diritti Ambiente LR 34/2011

Le novità di questo anno scolastico PPOF Triennale L.107 / 2015 «LaBuona Scuola» Alternanza scuola lavoro 200h Sicurezza Comitato di Valutazione Primo soccorso Insegnamenti opzionali

Valorizzazione del merito scolastico e dei talenti Sviluppo delle competenze digitali (Piano Scuola Digitale) inoltre Percorsi di orientamento Educazione alla parità dei sessi

IL PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA

SI COSTRUISCE sulla base di Esigenze del contesto culturale, sociale ed economico Collaborazione con altri soggetti del territorio (EE.LL, associazioni, ecc.) Proposte e pareri di genitori e studenti

Alcuni obiettivi formativi indicati dalla L.107: Sviluppo di competenze linguistiche, anche tramite CLIL; matematico-logiche e scientifiche; nella pratica e nella cultura musicale e artistica; di cittadinanza attiva e democratica; giuridiche, finanziarie, imprenditoriali; di legalità, sostenibilità ambientale; motorie e life skills; digitali e uso consapevole dei social network;

Ogni scuola assume alcuni di questi obiettivi come proprie priorità e orienta su di essi la propria offerta formativa

L ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

La legge ribadisce l obbligatorietà di corsi di formazione sulla sicurezza per gli studenti in alternanza in applicazione del D.Lgs.81/2008

COMITATO PER LA VALUTAZIONE DEI DOCENTI

Composizione Dirigente n.3 docenti n.1rappresentante genitori n.1 rappresentante studenti n.1 rappresentante esterno n.2 scelti dal Collegio n.1 scelto dal CdI Scelti dal CdI Individuato dall USR

Compiti Il Comitato, che ha durata triennale, individua i criteri per la valorizzazione del merito dei docenti (per l attribuzione di un bonus) sulla base della: qualità dell insegnamento,contributo al miglioramento dell istituzione scolastica, del successo formativo e scolastico degli studenti; risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti circa il potenziamento delle competenze degli alunni, innovazione didattica e metodologica, collaborazione alla ricerca didattica, documentazione e diffusione di buone pratiche didattiche; responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale.

Be active Developing ideas together! Immagine di un girotondo di persone intorno ad una lampadina accesa