ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE " F. SCARPELLINI " Protocollo numero: 10925 / 2018 Data registrazione: 03/12/2018 Tipo Protocollo: USCITA Documento protocollato: Avviso_alunni_PON_COMPETENZE DI BASE.pdf IPA/AOO: istsc_pgtd01000v Oggetto: AVVISO SELEZIONE ALUNNI PARTECIPANTI AL PROGETTO PON 10.2.2A-FESPON-UM-2017-28 IL PUNTO DI PARTENZA LE PAROLE PER DIRLO, I NUMERI PER RACCONTARLO Destinatario: ALBO SCOLASTICO Ufficio/Assegnatario: Protocollato in: 1495 - FONDI PON COMPETENZE DI BASE - 10.2.2A-FSEPON-UM-2017-28 Titolo: B - ALUNNI Classe: 9 - ATTIVITÀ PARA-INTER-EXTRA SCOLSATICHE Sottoclasse: a - Concorsi, progetti, attività manifestazioni proposti dal MPI, USR, USP, Scuole COPIA CONFORME ALL'ORIGINALE DIGITALE
AMM.NE FINANZA E MARKETING SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI RELAZIONI INTERNAZIONALI MARKETING TURISMO CORSO SERALE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO F. SCARPELLINI Sede: Via Ciro Menotti n. 11-06034 - F O L I G N O Telefono: Seg. 0742/350417- D.S.G.A. 0742/353916 Email: pgtd01000v@istruzione.it Pec: pgtd01000v@pec.istruzione.it Sito Web: www.itescarpellini.gov.it C.F.: 82001840543 Codice ministeriale: PGTD01000V Codice Univoco Ufficio: UFY7WY Foligno, lì 03 Dicembre 2018 Protocollo Vedi signatura Al Sito web All Albo On Line AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DEGLI ALUNNI PARTECIPANTI AL PROGETTO PON 10.2.2A-FESPON-UM-2017-28 IL PUNTO DI PARTENZA LE PAROLE PER DIRLO, I NUMERI PER RACCONTARLO Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020 Asse I Istruzione Fondo sociale europeo (FSE). - Obiettivo specifico 10.2. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc). Avviso Prot. AOODGEFID-1953 del 21/02/2017 Competenze di base Codice Cup: F65B17000110007 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO Programma operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020 approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTA la nota MIUR Avviso AOODGEFID/1953 del 21/02/2017. Competenze di base Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). VISTA La nota del MIUR Prot n. AOODGEFID/208 del 10/01/2018 di approvazione dell intervento Asse I Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). VISTE Le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi 2014-2020; VISTO il PTOF d istituto 2016/19; VISTA La Delibera del Consiglio di Istituto n. 24 del 10/11/2016; VISTA l assunzione in bilancio prot. 654 del 23/01/2018; ATTESA La necessità di selezionare alunni dell Istituto per attuare le varie azioni previste dal progetto EMANA Il presente avviso per la selezione degli alunni partecipanti al progetto su indicato, articolato nei seguenti moduli:
Numero Titolo modulo Competenza attivata 1 #Passaparola Ti regalo la mia voce 2 SELFIEgrafia Autoritratto in parole Lingua madre Lingua madre Destinatari Durata Periodizzazione 60 ore Aprile o Maggio 2019 Sede svolgimento F. Scarpellini + Biblioteca Multimediale per Ciechi o spazi similari (da definire) + Piccolo Museo del Diario di Pieve Santo Stefano (Arezzo) 3 Ti racconto una storia vera Ballata rap di denuncia sociale Lingua madre seconde e 4 SELFIEgeometria Autoritratto in numeri Matematica prime e seconde Aprile 2019 5 MisuriAMO Maths in Love Matematica 6 SELFIEtraduction Autoportrait en mots 7 Incontriamoci su Facebook Viaggio in Rete per l Europa Lingua comunitaria Francese Lingua comunitaria Inglese
Al fine di procedere alla selezione degli studenti sono stati individuati i seguenti criteri cui verranno attribuiti specifici punteggi, la somma dei quali concorrerà alla formazione della graduatoria: 1. Disagio negli apprendimenti 1.a Media dei voti inferiore a 6/10 MEDIA(con esclusione del comportamento) PUNTEGGIO ATTRIBUITO Inferiore a 4,5/10 Punti 10 Tra 4,5/10 e 5/10 Punti 8 Tra 5/10 e 5,5/10 Punti 7 Tra 5,5/10 e 5,99/10 Punti 6 Tra 6/10 e 6,99/10 Punti 5 Pari o superiore a 7/10 Punti 3 Presenza di insufficienza, Punti 4 indipendentemente dalla media * * Il punteggio non può essere attribuito in aggiunta a quello assegnato per la media (si considera il punteggio più alto) 1.b Ripetenze.......Punti 1 2. Status socio-economico del nucleo familiare di appartenenza REDDITO DICHIARATO (Autocertificazione Isee) PUNTEGGIO ATTRIBUITO 0/8000 euro Punti 8 8001/ 16000 euro Punti 7 16001/20000 euro Punti 6 20001/23000 euro Punti 4 Oltre 23000 euro Punti 2 In assenza di dichiarazione del reddito Punti 0 3. Numero componenti del nucleo familiare NUMERO COMPONENTI NUCLEO FAMILIARE PUNTEGGIO ATTRIBUITO Nuclei monogenitoriali Punti 2 Quattro o più componenti Punti 1 Altre composizioni Punti 0,5 4. Rischio di dispersione scolastica 4.a Frequenza incostante/altro.. Punti 2 (a cura del Consiglio di Classe) 5. Provenienza territoriale extranazionale..punti 1 6. Sussistenza di bisogni educativi speciali.. Punti 1 Il numero massimo di partecipanti per ogni modulo è fissato in 30 unità. Qualora risultassero posti disponibili nei singoli moduli sarà pubblicato un avviso di proroga della scadenza.
Si precisa che ogni studente partecipante può candidarsi per un massimo di tre moduli (esprimendo nella domanda l ordine di priorità) e che i risultati ottenuti convergeranno nelle discipline di riferimento (coerenti con l oggetto del modulo stesso), contribuendo a tutti gli effetti alla valutazione dell allievo. Al termine del percorso formativo gli allievi riceveranno un attestato di certificazione delle conoscenze e competenze acquisite che confluirà nel credito formativo. Si fa presente che il 25% di assenza, a qualsiasi titolo, sul totale delle ore previste non consentirà il conseguimento dell attestato finale. Gli alunni che supereranno tale limite saranno esclusi d ufficio dal corso. Qualora per i moduli formativi in oggetto non dovessero pervenire un numero sufficiente di richieste tali da raggiungere il numero stabilito di 30 partecipanti, l Istituto si riserva la possibilità di estendere la partecipazione anche agli alunni delle classi quarte. I corsi si svolgeranno in orario pomeridiano negli spazi dell (e/o nei siti di interesse coerenti con la tematica del modulo) nel periodo compreso tra dicembre 2018 e maggio 2019. Le attività didattico-formative, che prevedono la presenza di esperti interni/esterni e di tutor interni alla scuola, saranno articolate in uno o più incontri settimanali per ciascun modulo, secondo apposito calendario che verrà opportunamente e tempestivamente pubblicato dal Dirigente Scolastico. Considerato che il progetto è finanziato dal Fondo Sociale Europeo (FSE), sulle famiglie degli studenti partecipanti non graverà alcuna spesa. La domanda allegata, compilata in ogni sua parte, indirizzata al Dirigente Scolastico, dovrà pervenire al Protocollo della scuola entro e non oltre le ore 12.00 del quindicesimo giorno dalla data di pubblicazione del presente avviso (18.12.2018). Non saranno prese in considerazione le domande pervenute successivamente alla data di scadenza. I dati che entreranno in possesso dell Istituto saranno trattati esclusivamente in conformità dell INFORMATIVA PRIVACY - GDPR 2016/679. Gli interessati dovranno esprimere il consenso al trattamento dei propri dati personali in sede di presentazione della domanda di partecipazione, pena la non ammissione alla selezione. Si fa presente che i dati sensibili (art. 26) possono essere oggetto di trattamento solo con il consenso scritto dei genitori del minore, secondo quanto previsto dall Autorizzazione n.2/2005 del Garante per la protezione dei dati personali. Il presente avviso viene pubblicizzato mediante pubblicazione sul sito web e all Albo dell Istituto. ALLEGATI Allegato 1 Istanza di partecipazione Allegato 2 Scheda alunno Il Dirigente Scolastico Carlo Menichini Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell'art.3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993