UNIVERSITÀ CA FOSCARI DI VENEZIA Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata Percorso di valorizzazione delle competenze del Tutor on line Bando del Corso di Perfezionamento MetaFoRE in METodologie della FOrmazione in REte UPGRADE1 Anno Accademico 2011-2012 Art. 1- Profilo del Corso È attivato il Corso di Perfezionamento in METODOLOGIE DELLA FORMAZIONE IN RETE UPGRADE 1, A.A. 2011/2012 Il Corso è gestito dal Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata con sede presso il VEGA - Parco Scientifico Tecnologico Edificio Lybra - Via delle Industrie, 17/A - 30175 Marghera - Venezia. Art. 2 - Obiettivi del Corso Il Corso risponde ad una duplice esigenza: Formare e talvolta approfondire le competenze di Tutor on line, per certificarle in modo da poter iscrivere e pubblicare gli interessati nel Registro TOL del CIRDFA (Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata) www.univirtual.it; Selezionare e porre a disposizione dell ambiente di apprendimento autogestito CREA.ti, esperti di metodologie della formazione in rete che assicurino Tutoring e Coaching on line ai frequentanti l ambiente CREA.ti. Art. 3 - Destinatari Il Corso si rivolge a: Insegnati in servizio; Esperti in metodologie di Tutoring e di Coaching on line; Laureati triennali, lauree specialistiche, o quadriennali.. I titoli conseguiti all'estero verranno valutati dal collegio dei docenti che li potrà riconoscere equivalenti ai fini dell'ammissione. Art. 4 - Struttura del Corso La struttura del Corso si sviluppa su 600 ore di formazione assistita (lezioni, laboratori, seminari, tirocinio, project work) per un totale di 30 crediti formativi. Per quanto riguarda la formazione assistita è prevista sia la modalità di formazione in presenza, sia la modalità di formazione online. Le lezioni in presenza sono prevalentemente orientate a favorire l'acquisizione delle competenze professionali, mentre i momenti formativi a distanza e on-line sono orientati prevalentemente a favorire lo studio personale. Le lezioni on-line si svolgeranno con il supporto del portale Univirtual (www.univirtual.it), su piattaforma Moodle, reti sociali e ambienti virtuali collegati per sperimentazione/tirocinio. Le attività didattiche in presenza saranno concentrate di norma nei fine settimana. Il percorso formativo è articolato nel modo seguente: 1/8
1. Laboratori Action Learning Oltre ai momenti di formazione in aula e on line, il percorso formativo del Corso offre momenti laboratoriali in aula e on line. 2. Attivita di Tirocinio e Autoformazione Assistita Le attività di tirocinio è caratterizzata da due momenti: Tirocinio indiretto. Rielaborazione del tirocinio attraverso: - attività di studi di caso - simulazioni Tirocinio diretto. Art. 5 - Calendario didattico Il calendario didattico del Corso prevede le seguenti attività: 1^ FASE Accoglienza: presentazione del Corso, selezione delle domande, analisi dei bisogni dei partecipanti, strutturazione dei crediti formativi e professionali, inquadramento culturale e professionale del Corso, inquadramento organizzativo, presentazione dei tutor e del lavoro di tutoring, costruzione della partecipazione degli studenti del Corso: motivazione, ruolo dell esperienza personale e costruzione del programma personale all interno del percorso formativo, presentazione del materiale di studio e di formazione in presenza e on line 2^ FASE Area degli apprendimenti professionali e dei laboratori: calendario degli insegnamenti e dei laboratori, completamento area informativa, laboratorio di apprendimento, personalizzazione degli apprendimenti anche attraverso approfondimenti specialistici, insegnamenti in presenza con il tutor, con i docenti di riferimento di modulo, autoapprendimento, studio personale 3^ e 4^ FASE Tirocinio e conclusione: completamento laboratori, tirocinio diretto, incontri in presenza con tutor, studio personale, scelta dell indirizzo di tesi, relazione di tirocinio, valutazione del tirocinio, degli insegnamenti professionali e dei laboratori, approfondimenti delle aree rimanenti e conclusione del project work. 5^ FASE Esami conclusivi e portfolio competenze: valutazione del sistema del percorso, valutazione personale: verifica della partecipazione della formazione in presenza e on line, verifica del tirocinio, verifica dello studio personale, verifica del processo di tesi, lavoro di tesi, studio personale, tutoraggio, valutazione della tesi. Calendario didattico: Calendario attività Inizio attività didattiche: 14 novembre 2011 Conclusione attività didattiche: 30 maggio 2012 Inizio tirocini e stage: 15 giugno 2012 Conclusione tirocini e stage: 15 luglio 2012 Inizio Elaborazione monografia 1 luglio 2012 Conclusione e consegna monografia 10 Settembre 2012 Prova finale: 20 novembre 2012 2/8
Art. 6 - Piano degli studi Piano degli studi Insegnamenti di base a. Digital literacies b. Dalla formazione a distanza alla formazione in rete c. Nuovi contesti di apprendimento: Web 2.0, Virtual worlds, Mobile Learning d. Open Access, Open Educational Resources, e pratiche pedagogiche aperte. e. Nuovi percorsi per l Instructional & Learning Design: verso l'e-curriculum? f. Networked Teaching: un nuovo profilo per i formatori in rete g. Apprendere nel contesto culturale allargato: inclusione sociale e interculturale negli ambienti virtuali di apprendimento h. Metodologia di ricerca per l'analisi di processi formativi in rete: e-research. Insegnamenti caratterizzanti [Laboratori] a. Analisi di ambienti di apprendimento: Web 2.0, Virtual Worlds, Mobile Learning b. Strumenti e-research: l attivazione di percorsi di ricerca formativa e didattica in processi di apprendimento in rete. c. Instructional & Learning Design: studi di caso e strumenti per la creazione di ambienti virtuali di apprendimento d. Autoanalisi competenze per il networked learning: costruzione di un e-portfolio e. Strumenti di valutazione per il gli ambienti virtuali di apprendimento Art. 7 - Condizioni e requisiti di ammissione Il numero dei posti complessivamente disponibili è fissato in un minimo di 20, fino ad un massimo di 90. Saranno ammessi coloro i quali saranno in possesso, entro il termine della data delle iscrizioni, dei seguenti titoli: Diploma di Laurea secondo il previgente ordinamento; Diploma di Laurea triennale; Diploma universitario (fino all a.a. 2009/2010). I titoli conseguiti all'estero verranno valutati dal collegio dei docenti che li potrà riconoscere equivalenti ai fini dell'ammissione. Non è consentita la contemporanea iscrizione ad un Master universitario e ad altri corsi di studio universitari. I crediti formativi maturati presso Master o altri corsi universitari e non universitari, ivi compresi gli attestati delle precedenti edizioni del Master in Formazione dei Formatori presso l'università Ca Foscari di Venezia, possono essere riconosciuti per l'abbreviazione del percorso formativo all'interno del Corso di cui al presente bando. Tali crediti formativi verranno valutati dal Collegio dei docenti, secondo criteri inappellabili. Art. 8 - Modalità di presentazione della domanda ed eventuali criteri di selezione Prima di accedere al corso, gli iscritti dovranno sostenere un colloquio con i Docenti del Corso. Il colloquio costituisce un momento fondamentale per conoscere le attese e le aspirazioni degli iscritti, nonché per valutare la loro expertise di provenienza. Per accedere al colloquio si prega di effettuare la pre-iscrizione, entro e non oltre il 30 ottobre 2011, attraverso la compilazione del modulo web che si trova al seguente indirizzo: http://cird.unive.it/catalogo/?q=node/72 I colloqui si svolgeranno il 9, 10 o 11 novembre 2011 presso Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata - Edificio Lybra - Via delle Industrie, 17/a - 30175 Marghera Venezia. Ad ogni candidato verrà comunicato l'orario preciso in cui dovrà presentarsi. L esito della selezione verrà comunicato tramite mail, all indirizzo di posta elettronica indicato dagli iscritti al corso e pubblicato nel sito del Corso. 3/8
Dopo il colloquio, entro il 14 novembre 2011, i candidati sono tenuti ad iscriversi compilando la domanda di iscrizione, allegato A del presente bando, e consegnandola o inviandola al Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata c/o VEGA - Parco Scientifico e Tecnologico - Edificio Lybra via delle Industrie, 17/A 30175 Marghera - Venezia In alternativa la domanda di iscrizione, con allegata la ricevuta che attesta il versamento, può essere anticipata via fax al Centro Interateneo (041/5094410) indicando come Iscrizione MetaFoRe a.a. 2011/2012 o inoltrata anche per posta, mediante raccomandata con avviso di ricevimento. In tale caso fa fede la data di spedizione risultante dal timbro a data dell'ufficio postale accettante. In tutti i casi in cui la domanda e la relativa documentazione non siano presentate personalmente dal candidato (esempio, per posta o tramite terze persone) dovrà essere allegata la fotocopia di un valido documento di riconoscimento del candidato. Allegati alla domanda di iscrizione i seguenti documenti: Curricolo formativo e professionale Certificato di laurea con esami o Diploma universitario Documentazione comprovante il possesso dei titoli formativi e professionali di cui si chiede la valutazione Copia del bonifico dei versamento della quota di iscrizione Tutti i documenti sono redatti in carta semplice. È ammessa l'autocertificazione della documentazione. Art. 9 - Organizzazione didattica, scientifica e amministrativa del Corso Responsabile della organizzazione scientifica e didattica del Corso è la prof.ssa Monica Banzato. Art. 10 - Gestione e sede del Corso La segreteria organizzativa e la sede didattica del Corso sono presso il Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata Laboratorio Univirtual, E-Learning Technologies. Le lezioni si svolgeranno utilizzando gli spazi offerti dal Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata. Art. 13 - Costo del Corso Il contributo di iscrizione è fissato in 400,00 euro da versarsi : in unica soluzione entro il 14 novembre 2011; in due soluzioni: I^ rata di 250,00 entro 14 novembre 2011 II^ rata di 150,00 entro 12 febbraio 2012 Il pagamento deve essere effettuato a mezzo bonifico bancario intestato al Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata - Università Ca Foscari: Coordinate Bancarie: BANCO POPOLARE DI VERONA E NOVARA, S. Croce, Fondamenta S. Chiara 515/a, Venezia, C/C sul conto c/c 30205 ABI 05188 CAB 02071 IBAN: IT 75 U 05188 02071 000000030205 con causale: Cognome e Nome dell iscritto Corso in Metodologie della Formazione in Rete 4/8
Copia delle ricevute di versamento devono essere inviate al Centro Interateneo al numero di fax 041 5094410. Non è ammesso il recesso dall'iscrizione. Art. 14 - Norme finali Per quanto non previsto dal presente bando, valgono le disposizioni del Regolamento didattico di Ateneo. CONTATTI INFORMAZIONI ORGANIZZATIVE Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata Laboratorio Univirtual, E-Learning Technologies Sito web: www.univirtual.it c/o VEGA Parco Scientifico e Tecnologico Edificio Lybra Via delle Industrie, 17/A Marghera Venezia SEGRETERIA DIDATTICA Rozza Lara tel. 041 5094361 fax 041 5094410 e-mail: lara.rozza@unive.it Venezia, 29 settembre 2011 IL PRESIDENTE Prof. Umberto Margiotta 5/8
Allegato A DOMANDA DI ISCRIZIONE AL CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Met MetAFoRe IN "METODOLOGIE DELLA FORMAZIONE IN RETE UPGRADE1" ANNO ACCADEMICO 2011/2012 Il/La sottoscritto/a Codice Fiscale: Cognome: Nome: Sesso: M F Nato/a il: - - A: Nazione: (se diversa dall Italia) Cittadinanza: (se diversa da quella italiana) Residente in Via, numero: Cap: Località: Nazione: (se diversa dall Italia) Telefono: Cell.: E-mail: Chiede di essere ammesso/a al Corso di Perfezionamento in: "METodologie della FOrmazione in REte UPGRADE1" Dichiara: di impegnarsi a frequentare il Corso secondo le modalità previste dagli organi competenti; di impegnarsi a comunicare tempestivamente ogni eventuale cambiamento dei dati sopra indicati; di conoscere la/e lingua/e straniera/e : che i titoli e le pubblicazioni, allegati in copia alla presente domanda, sono conformi all originale. 6/8
Titolo di studio (indicare solo il titolo che consente l accesso al Corso) Titolo di studio italiano: Denominazione: Diploma universitario Laurea (I livello) Diploma accademico di I livello Laurea vecchio ordinamento Laurea specialistica/magistrale Diploma accademico di II livello Classe: Conseguito il: - - Voto: Lode: Da conseguire entro il: Presso l Università: ovvero Titolo di studio estero: Bachelor Master Licenciatura Maitrise Altro (specificare) Denominazione: Durata (numero anni): Conseguito il: - - Voto o giudizio: Da conseguire entro il: Presso l Università: Stato: Anni di scolarità precedenti al conseguimento del suddetto titolo (dalla scuola primaria): Chiede al Collegio dei docenti l ammissibilità ai soli fini della partecipazione al Corso di perfezionamento. A tal fine allega: certificato conseguimento titolo con elenco degli esami sostenuti, tradotto e legalizzato in lingua italiana; ovvero supplemento al diploma; ovvero autocertificazione dichiarazione di valore in loco (in caso di impossibilità ad allegare la dichiarazione di valore in loco, è consapevole di essere ammesso alla selezione con riserva e, se vincitore, di dover consegnare la documentazione prescritta all atto dell iscrizione.
8 Altri allegati Titoli valutabili corredati da relativo elenco Curriculum Vitae Copia del documento di identità Copia della ricevuta del versamento del contributo di iscrizione di...,.. euro Altro.. Consapevole delle sanzioni penali richiamate dall'art. 76 del D.P.R. 28/12/2000, n. 445, in caso di dichiarazioni mendaci e della decadenza dei benefici eventualmente acquisiti sulla base di dichiarazioni non veritiere, di cui all'art. 75 del D.P.R. del 28/12/2000, n. 445, dichiara la veridicità di quanto sopra indicato. Data Firma L Università Ca Foscari Venezia, in attuazione del Decreto Legislativo 196/03 ( Codice in materia di protezione dei dati personali ), si impegna a utilizzare i dati personali forniti dal candidato per l'espletamento delle procedure di ammissione e per fini istituzionali.