ANALISI COMPARATIVA SUI LMSes ESISTENTI WP 2 Questo progetto è stato realizzato con il supporto della Commissione Europea. Questa pubblicazione riflette il punto di vista dell autore e la Commissione non può essere considerata responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute. 1
Indice I partner delle proposte sui sistemi LMS... 3 L'analisi comparativa... 5 Perchè Claroline?... 13 2
I partner delle proposte sui sistemi LMS Learning Management System (LMS) è principalmente una combinazione di applicazioni i quali permettono facilmente di uploadare e presentare i materiali di apprendimento, seguiti da tests e accompagnati da vari strumenti di comunicazione come forum, chat, un area di scambio file etc. Importante è l accesso e il controllo del contenuto come un ampio reporting. Le piattaforme LMS sono in vendita presso molti esercizi commerciali con un importo variabile dalle centinaia alle migliaia di dollari. Essi potrebbero essere adatti per le compagnie che intendono erogare e commerciare centinaia di percorsi formativi online nello stesso momento aventi caratteristiche non disponibili ovunque come riproduzioni di database, server personalizzati e molto altro ancora. Lo staff di progetto non può offrire questo genere di soluzione: non è necessario. L attenzione fu posta sui LMSes disponibili dalle licenze GPL. Ci sono molte soluzioni disponibili: alcune sono considerate migliori di altre. In generale, questo genere di LMS dovrebbe essere conosciuto maggiormente, supportato da una vasta comunità, con relativamente pochi requisiti di hardware e software necessari e, cosa più importante, facile da usare anche senza la conoscenza del programma. Di seguito sono presentate le proposte di LMS scelte dai partners: Bulgaria 1. Moodle 2. ATutor 3. Claroline 3
Italy 1. Claroline 2. Moodle 3. ATutor 4. Ilias Poland 1. Claroline 2. Ilias 3. Moodle 4..LRN Spain 1. Moodle 2. Sakai 3..LRN/Open ACS 4. ATutor 5. Ilias 6. Claroline UK: 1. Moodle 2. Wizdom 3. Joomla 4. Bespoke 4
L analisi comparativa I partner proposero otto differenti sistemi LMS. La tabella della pagina seguente compara tutti questi sistemi secondo il criterio che furono scelti dalla partnership. 5
Applicazione del Server Consigliato Apache, IIS Requisiti di sistema Qualsiasi che Cconsigliato supporti PHP Unix Unix Windows/Unix Apache, IIS (consigliato Apache) Database MySQL MySQL MySQL MySQL Postgres/Oracle MySQL Licenza GNU GPL GNU GPL GNU GPL GNU GPL GNU GPL Linguaggio di programmazione PHP, Javascript, XML, XHTML 1.1 GNU/GPL v2 MySQL, Oracle, MSSQL, Postgres Commercial PHP PHP PHP TCL PHP PHP Web Server Apache, IIS Apache, IIS Apache Any AOLserver Apache Apache/IIS Sicurezza Verifica del tracciamento Captcha Limitato No No No No No 6
Verifica delle mail No Granular Privileges No Compatibilità SSL Login SSL No No No Pagine SSL No No No Communità di sviluppo Supporti No Forum pubblico Limitato Facilità d uso URL facile Upload di massa No No No Correttore periodico No No No No No No No Schema del linguaggio No No Editor WYSIWYG 7
Organizzazione Amministrazione Online Themes / Skins No Statistiche Web No Organizzazione della traduzione basata sul Web No No Interoperabilità Content Syndication (RSS) Supporto UTF-8 No Flexibility Riutilizzo dei contenuti No No 8
Contenuti multilingua Integrazione dei contenuti multilingual No No No Rendimento Memoria a cache avanzata Memoria a cache di pagina No No Blog Discussioni / Forum Organizzazione dei documenti Applicazioni incorporate No No No 9
Distribuzione dei file Tracciamento studenti No Test No No Motore di ricerca Relazione delle attività No Wiki No No No No 10
Oltre questi sistemi comparati, I partner decisero di analizzare le principali caratteristiche di quattro differenti Learning management system (LMS) che meritevoli di essere menzionati: 1) Claroline 2) Moodle 3) ATutor 4) Ilias Caratteristiche comuni: Sviluppano in PHP Possono usare differenti generi di DBMS, ma la soluzione più ovvia è MySQL Sono licenziati ad operare nell open source GPL I moduli incorporati permettono alle persone di poter facilmente scegliere gli strumenti di cui hanno bisogno ed anche di sviluppare nuovi strumenti Rispondono ai requisiti SCORM Il sistema di tracciamento è molto sviluppato Caratteristiche peculiari: 1) Claroline Il codice sorgente è molto pulito e chiaro e permette di sviluppare facilmente nuove funzionalità (anche strumenti per cellulari) Più apprendimento orientato e finalizzato in tal modo gli strumenti di apprendimento sono più appropriati rispetto a quelli di comunicazione La documentazione è molto buona (significa la gestione dei documenti???) 11
Usato a livello mondiale Grande comunità di sviluppatori 2) Moodle La più grande e popolare piattaforma E-Learning la quale registra una vasta comunità di sviluppatori e utenti in tutto il mondo Molti strumenti specialmente per la comunicazione Il codice non è così ordinato probabilmente perchè ci sono troppi sviluppatori che hanno differenti modi di scrivere il codice (ma generalmente il numero degli strumenti disponibili coprono almeno ogni necessità) Esiste già una versione beta di una piattaforma di apprendimento per cellulari 3) ATutor E anche un Learning Content Management System (LCMS) ciò comporta che all interno la piattaforma ci sono strumenti per la produzione di learning objects (authoring tools) La piattaforma è concepita particolarmente per le persone con disabilità (strumenti con un buon livello di accessibilità) 4) Ilias E la piattaforma con il miglior livello di coerenza SCORM Un inconveniente è che questa piattaforma è usata quasi dai soli Tedeschi (ciò comporta meno documentazione e una piccola comunità di sviluppatori rispetto ad esempio a Moodle e Claroline). Dopo la votazione, i partner decisero di scegliere Claroline LMS. 12
Perchè Claroline? Claroline fu scelta per una serie di ragioni: - E un moderno LMS, creato per aggiornare le tecnologie - contiene tutti i moduli che dovrebbero essere necessari - Multilinguaggio da default - Uno dei partner ha una buona esperienza con questo sistema Alcune caratteristiche di Claroline: Claroline è un Web Based Course Management System. Permette agli insegnanti (professori, assistenti) di creare e amministrare corsi attraverso un browser (Internet Explorer, Netscape, FireFox, Mozilla, etc). Con Claroline c è la possibilità di: Pubblicare i documenti in qualsiasi formato (PDF, HTML, Office, Video...) Aprire forum di discussione pubblici o privati Organizzare una lista di links Creare gruppi di studenti Comporre esercizi Strutturare un agenda con compiti e scadenze Fare annunci (anche via e-mail) Avere studenti che inviano i documenti Consultare le statistiche sulle visite delle pagine e i punteggi degli esercizi Altro 13
La schermata principale di Claroline: 14